小学六年级期末模拟测试题

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1、小学六年级期末模拟测试题语文试卷(总分100分,100分钟完卷)姓名:得分:一、 基础知识。(44分)1. 把下列音节补充完整。(分)w_ zh_ _u _ng m_ ch_蓊 圳 挪 囱 抿 疮2.读拼音写词语。(分)yng xio ch xio su zh( )肿 ( )洒 ( )立 喧( ) 咳( ) 诚( )3.下列各组成语中只有一个有错别字,找出来,改在( )里。(分)(1)志同道合 无可耐何 春风得意 断章取义 ( )(2)寒来署往 如愿以偿 疲惫不堪 沧海桑田 ( )4.下面说法正确的请打“”,错误的请打“”。(分)(1)“纤、饮、萦、济”这四个字都是多音字。 ( )(2)“发表

2、意见、发扬风格、发挥作用”搭配都正确。 ( ) (3)“仙人掌高大的片状茎像板子一样,可以做建筑材料。”这句话远用了比喻的说明方法。 ( )5.按要求写出合适的成语。(6分)A.带有反义词的成语: ( )( )B.描写人物外貌的成语: ()( )形容时间流逝的成语:()()照样子,填上适当的词。(分)例:高耸对山峰,正如低陷对(峡谷)。温暖对春天,正如寒冷对( )。热爱对朋友,正如仇恨对( )。平坦对大道,正如崎岖对( )。我们会运用学过的知识填空。(4分)()()则罔,()则殆。()朋友将要和你分别,你会呤诗曰( )。()众(),光持石击瓮破之。持:( )(4)人应之曰:“以子之矛,陷子之盾

3、,何如?”陷:( )子:( ) 句子加工厂(按要求改写句子)。(8分)(1)李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为第三者转述句)()改成陈述句:你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?()老师那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现。(缩句,缩到最简)()照样子,把句子换个说法。例:浏览了长城,我受到了教育。浏览了长城,我怎能不受到教育呢?读了桂林山水一课,我更加热爱自己的祖国了。()这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句)改:_()我国有世界上没有的万里长城。(修改病句)()( )“非典”是传染性极强的恶魔,( )科学家一定会降服它。 (填上恰当的关联词语)()春天

4、到了,蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为夸张句)某小学准备在草坪边树一块警示牌,意思是提醒同学们不要踩草坪,老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋,写一句合适的话,不超过10个字。(分)下面没有表示两个连续动作的句子是( )。(分)A、李老师推开门走进教室。 B、他拿出本子做作业。C、他一回家就复习功课。 D、同学们讨论并通过了决议。下列句子中跟“人们都说他不是三好学生”意思相同的一句()(分)没有人不说他不是三好学生。没有人说他是三好学生。难道大家不说他是三好学生吗?他被大家说成是三好学生。写出下列句子的说明方法,或省略号、破折号的用法。(3分)(1)仙人掌具有顽强的生命力,它不像温室里

5、的花朵那样娇气。( )(2)我有点害怕,对老师轻轻说道:“老师,我想请假!”( )(3)我猛地一看:猎狗已经扑上去一口咬住了鹌鹑。 ( )13.用修改符号修改下面的一段话。(包括错别字共有六处错误。3分)本学期即将已经结束了。在这学期里,我们班同学经长阅读鲁滨逊漂流记、新语文学习和时代周报等报刊,还看了“我爱中国”这本书。因为有了大量的课外阅读,因此我们增长了知识和眼界。14.将下列句子排成一段通顺的话。(3分)( )槐树贪婪地吮吸着春天的甘露,不久就枝条发青,很快展出嫩叶,抽出嫩枝。 ( )每当槐花开放时,一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黄白色,一夜功夫就变成银白了。 ( )你还没走进它

6、就会闻到槐花散发地浓郁扑鼻地香味。 ( )槐叶是椭圆形的,又薄又软,放在嘴边,还能吹出各种悦耳的小曲。 ( )远远看去,一棵棵的槐树,简直一座座花山。 ( )摘一串放在嘴边,用舌头舔舔,甜滋滋的;放在鼻子上闻一闻,心像醉了一般。二、 课文知识回忆。(6分)1.回忆鲁迅先生是我国作家( )写的,主要记叙了( )( )( )这三件事。2.“洛阳亲友如相问,( )”出自( )代诗人( )之手。3.如今,太阳系中不仅有“中华星”,而且还有“张衡星”“祖冲之星”中的引号的作用是( )。4.当小船向着高塔下的乡村划去的时候,我还回头去看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点留恋。昨天是我的眼睛骗了我。那“鸟

7、的天堂”确是鸟的天堂啊!(1)“茂盛的榕树”就是( ),“我回头看”是因为( )。(2)第一个“鸟的天堂”指( ),第二个“鸟的天堂”指( )。三、阅读理解后答题。(20分)女儿(细心精心)地为母亲梳理头发,猛然间发现母亲的青丝中有一根闪亮的白发。母亲老了!女儿的心中涌起了一股伤感。母亲,从小就领着她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母亲(轻松轻快)的步伐,她赌气停住了。这时母亲回过身子,在前方,伸开手臂,笑着说:“来,到妈 妈这儿来。”于是,她咯咯地笑了,迈开小步向妈妈温暖的怀抱冲去。她渐渐懂事,明白了“母亲”这一角色的艰难,然而在她的记忆中,母亲总是笑纳一切,以 (充分充沛)的精力和活力直

8、面人生。难怪邻居阿姨叫羡慕地说:“你妈妈呀,好像永远不会老。”女儿也坚信,母亲永远不老。可眼前那根白发分外刺眼,女儿拔下那根白发,悄悄地藏起来,对着镜子里的母亲笑着说:“妈,您的头发多好呀,您永远那么年轻!”母亲笑了。女儿的小动作怎能瞒得过妈妈的眼睛呢?那么多年来,从哇哇哭的娃娃到青春勃发的少女,女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子,怎么这么傻,白发能藏得住吗?你都这么大了,妈能不老吗?其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时,从你跑步超过了妈妈时,从你在作文里写下了“青春无悔”字样时,妈就知道你长大了。你是妈生命的延续,妈有了白发又有什么关系呢?可母亲没有说,她(欣慰欣喜)地看着镜中的女

9、儿:“有女儿给妈妈梳头,真舒服呀!”镜子里是两张美丽的笑脸,令人羡慕。人世间有许多深沉的爱能感受到却不会说出来。1、给下面划线的字注音。(2分)白发( ) 涌起( ) 拼命( ) 角色( )2、划去括号里用得不当的词语。(4分)3、在文中找出下列词语的近义词。(4分)步子继续相信舒适5、“一言一行、一举一动都印在母亲的眼里”一句中,“印”字是否可以换成“看”字,为什么?(2分)6、用“”画出文中描写妈妈心理活动的语句,再说说它们有什么作用?(2分)7、文中画“”的句子是一个句,这句话概括地写出了女儿的过程。(2分)8、这篇文章赞扬了母女之间怎样的思想感情?(2分)9、给短文加个合适的题目( )(2分)四、作文。(30分)快毕业了,一段生活就快要画一个句号了。学习生活中,回想起我们与自己的母校、老师或同学一起快乐日子,你有什么心里话想对他说吗?爸妈辛苦把我们养育大,我们能过上幸福的生活。想着爸妈平日的辛苦劳累,我们想对他们说些什么呢?自己选一个对像,以写信的形式把你想要说的话写出来,写出你的真情实感。注意书信的格式。

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