《2023-2023学年音体美组网络教研工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2023学年音体美组网络教研工作计划（68页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2023学年音体美组网络教研工作方案网络时代信息技术开展迅速，进展网络环境下数字化教研成为当今教研的新课题。为此我们必须跟上时代步伐，改变传统教研形式，开发和利用网上教育资，建立了开放、交互动态的网络教研平台，以教育信息化推动教育现代化。基于以上认识，音体美组适时开展网络教研，作为一种新型的教研形式，为到达一定的教研效果，特制定本学年网络教研方案。一、工作目的：1、 构建基于网络环境的新型教学研究平台，打破时空局限，改变老师参与教学研究的话语方式，扩大老师的话语权，让老师在参与中进步职业素养。2、进步专业引领的有效性，使教研活动从缺乏系统目的，难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络
2、的长流水、不断线的与教学同步进展的活动，成为能及时回应和解决问题，进展追根寻底考虑的教研活动。3、充分发挥教学能手的典范作用，使网络成为关注和提升、宣传和展示典范的好平台。4、加强教学研究的广泛参与性，积极开展网络教研活动，通过网络的连接，大大提升参与人数。5、引领老师在反思中成长，帮助他们确立成长和研究方向加快青年老师的成长步伐，使一批老师具有先进的、符合时代特点的教育教学思想和独到的教学风格，形成系统的教育教学方法。逐步形成合理的老师梯队。二、主要任务和措施1、在学校教科研室的指导下及时、有效地开展网络教研活动。2、在网络教研活动中认真做好教研记录。3、要求每位老师要按时上传课件、论文、教
3、学设计、教学反思、集体备课等材料。4、尝试进展网上交流评课活动。5、注重校际间的交流，重视教学资共享；合作备课；专题讨论；经历交流等为主。组织本组老师积极参与教研室组织的网络教研活动。6、每学期末进展网络教研成果组内评比活动。7、根据教学安排及时调整教研内容，同时要遵守教研的时间，对各网络平台要合理利用，制止利用网络平台做与教学无关的事情。8、在网络教研活动中，要充分表达合作交流的精神，能及时与各位任课老师进展沟通，同时不断加强自身的学习，今后在网络教研中不断的进步个人的业务才能。f132.CoM更多工作方案编辑推荐2023-2023学年音体美组网络教研工作方案网络时代信息技术开展迅速，进展网
4、络环境下数字化教研成为当今教研的新课题。为此我们必须跟上时代步伐，改变传统教研形式，开发和利用网上教育资，建立了开放、交互动态的网络教研平台，以教育信息化推动教育现代化。基于以上认识，音体美组适时开展网络教研，作为一种新型的教研形式，为到达一定的教研效果，特制定本学年网络教研方案。一、工作目的：1、构建基于网络环境的新型教学研究平台，打破时空局限，改变老师参与教学研究的话语方式，扩大老师的话语权，让老师在参与中进步职业素养。2、进步专业引领的有效性，使教研活动从缺乏系统目的，难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进展的活动，成为能及时回应和解决问题，进展追根寻底考
5、虑的教研活动。3、充分发挥教学能手的典范作用，使网络成为关注和提升、宣传和展示典范的好平台。4、加强教学研究的广泛参与性，积极开展网络教研活动，通过网络的连接，大大提升参与人数。5、引领老师在反思中成长，帮助他们确立成长和研究方向加快青年老师的成长步伐，使一批老师具有先进的、符合时代特点的教育教学思想和独到的教学风格，形成系统的教教育教学方法。逐步形成合理的老师梯队。二、主要任务和措施1、在学校教科研室的指导下及时、有效地开展网络教研活动。2、在网络教研活动中认真做好教研记录。3、要求每位老师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。4、尝试进展网上交流评课活动。5、注重校际间
6、的交流，重视教学资共享；合作备课；专题讨论；经历交流等为主。组织本组老师积极参与教研室组织的网络教研活动。6、每学期末进展网络教研成果组内评比活动。7、根据教学安排及时调整教研内容，同时要遵守教研的时间，对各网络平台要合理利用，制止利用网络平台做与教学无关的事情。8、在网络教研活动中，要充分表达合作交流的精神，能及时与各位任课老师进展沟通，同时不断加强自身的学习，今后在网络教研中不断的进步个人的业务才能。中学2023年春季音体美教研组网络教研方案市二中音体美微教研组根据学校教学工作的安排，结合我校校本教研和教育信息化建立的现状，结合本组老师工作的实际情况，完善网络教研方案和制度，构建学校网络，
7、开放、合作、分享的教研平台，激发老师教研热情，积极参加网络教研活动。一、开展音体美微网络教研活动1、学校远程教育资已经在我校的教学教研工作中得到了充分应用，通过老师全员培训，音体美老师已经根本上掌握了运用远程教育资的方法和技能，下一步的培训重点将放在计算机网络技术的运用上，让老师全面掌握网络应用技能，为开展网络教研奠定根底。2、这学期将尝试进展网络电子集体备课。主要通过个人博客进展，学校公布每个老师的博客地址。按照“教研组把主备课老师的教学设计提早一周上传教案跟帖、讨论课堂理论课后反思自主评课发布教研总结”的流程进展。再将典型的课例发布到教研网论坛上，寻求指导与回馈，到达共同探究目的。鼓励老师
8、下载与自己和学生实际相适应的教学设计和课件运用到课堂中，并做好这种形式能否实在减轻老师负担的研究。3、要求音体美微老师、鼓励同一学科的老师创立博客，利用专题博客网将学科教学内容体系化，教研组通过专题博客进展教材分析p 、教学设计交流、教学活动点评等学科教研探究活动。老师将教学辅助资料、学生学习研究方案、指导意见、相关网址发布到博客上，访问老师博客开展探究性学习，并通过评论、留言等方式与老师进展交流。4、在现有的网络教学的根底上，不断扩大网络教学的范围，丰富网络教学的内容。5、通过网络教研推动学校课题研究的进度，进步课题研究的质量，使现有的课题研究工作再上新的高度，获得新的打破。我们将在学校范围
9、内，以网上交流的形式，开展 “小课题”研究成果汇报讨论。老师把自己教学理论中的问题提出来，看看同行们的解决方法。从而到达开启彼此思维，互通有无，互相促进的作用。对管理者来说，也能看到课题的进展度、同伴的关注度和课题组成员的参与度。二、音体美微网络教研活动过程：1、制定详细的教研方案，按教研组划分为不同的教研小组，各小组各负其责，分工协作。2、根据各教研组的实际情况进展资搜集，可以是原创性的论文、教案、课件也可以是网络中的优秀教学资。3、对搜集到的资进展分门别类的整理，形成各教研小组的资库，定期或者不定期的对资库进展丰富整理。4、根据教研方案，对资库内的资进展上传，形成校园资库，对所有的资进展共
10、享，实现资的最优化，表达网络教研的优势开放、交互动态的网络教研平台。5、定期进展网络教研的总结和经历交流，不断进步网络教研的实效性和实用性，对出现的问题积极探求解决方法。三、音体美微网络教研管理与检查方法：1、完善学校信息技术系统的建立，为老师利用网络进展教研提供硬件支持。要充分发挥已有的信息技术设备。2、信息技术老师要制订出详细的培训方案，对本校老师进展教研技术培训，进步本校老师的网络教研技术程度，以便更好地开展网络教研活动。3、教研组长负责组织指导学科的网络教研工作，特别是关于各学科的教育教学方面的问题，要做好资料的整理及审核工作。4、通过阶段的网络教研工作，及时搜集 ，发现缺乏，并提出解
11、决方案，随着经历的积累，要形成一套行之有效的管理制度。真正到达网络教研为教学效劳，进步老师的业务才能。五、音体美微网络教研的活动要求：1、通过网络教研进步本组老师的业务素质。虚心学习，认真钻研，做到网络教研与课堂教学有效地相结合。2、积极参加网络教研活动，积累知识，运用教学。3、互相交流，互相学习，共同开展。4、严格要求自己，按时参加教研活动。5、及时反应意见，发现缺乏，找差距，解决实际问题。2023年春季中学音体美教研组网络教研方案范文市二中音体美微教研组根据学校教学工作的安排，结合我校校本教研和教育信息化建立的现状，结合本组老师工作的实际情况，完善网络教研方案和制度，构建学校网络，开放、合
12、作、分享的教研平台，激发老师教研热情，积极参加网络教研活动。一、开展音体美微网络教研活动1、学校远程教育资已经在我校的教学教研工作中得到了充分应用，通过老师全员培训，音体美老师已经根本上掌握了运用远程教育资的方法和技能，下一步的培训重点将放在计算机网络技术的运用上，让老师全面掌握网络应用技能，为开展网络教研奠定根底。2、这学期将尝试进展网络电子集体备课。主要通过个人博客进展，学校公布每个老师的博客地址。按照“教研组把主备课老师的教学设计提早一周上传教案跟帖、讨论课堂理论课后反思自主评课发布教研总结”的流程进展。再将典型的课例发布到教研网上，寻求指导与回馈，到达共同探究目的。鼓励老师下载与自己和
13、学生实际相适应的教学设计和课件运用到课堂中，并做好这种形式能否实在减轻老师负担的研究。3、要求音体美微老师、鼓励同一学科的老师创立博客，利用专题博客网将学科教学内容体系化，教研组通过专题博客进展教材分析p 、教学设计交流、教学活动点评等学科教研探究活动。老师将教学辅助资料、学生学习研究方案、指导意见、相关网址发布到博客上，访问老师博客开展探究性学习，并通过评论、留言等方式与老师进展交流。4、在现有的网络教学的根底上，不断扩大网络教学的范围，丰富网络教学的内容。5、通过网络教研推动学校课题研究的进度，进步课题研究的质量，使现有的课题研究工作再上新的高度，获得新的打破。我们将在学校范围内，以网上交
14、流的形式，开展 “小课题”研究成果汇报讨论。老师把自己教学理论中的问题提出来，看看同行们的解决方法。从而到达开启彼此思维，互通有无，互相促进的作用。对管理者来说，也能看到课题的进展度、同伴的关注度和课题组成员的参与度。二、音体美微网络教研活动过程1、制定详细的教研方案，按教研组划分为不同的教研小组，各小组各负其责，分工协作。2、根据各教研组的实际情况进展资搜集，可以是原创性的论文、教案、课件也可以是网络中的优秀教学资。3、对搜集到的资进展分门别类的整理，形成各教研小组的资库，定期或者不定期的对资库进展丰富整理。4、根据教研方案，对资库内的资进展上传，形成校园资库，对所有的资进展共享，实现资的最
15、优化，表达网络教研的优势开放、交互动态的网络教研平台。5、定期进展网络教研的总结和经历交流，不断进步网络教研的实效性和实用性，对出现的问题积极探求解决方法。三、音体美微网络教研管理与检查方法1、完善学校信息技术系统的建立，为老师利用网络进展教研提供硬件支持。要充分发挥已有的信息技术设备。2、信息技术老师要制订出详细的培训方案，对本校老师进展教研技术培训，进步本校老师的网络教研技术程度，以便更好地开展网络教研活动。3、教研组长负责组织指导学科的网络教研工作，特别是关于各学科的教育教学方面的问题，要做好资料的整理及审核工作。4、通过阶段的网络教研工作，及时搜集 ，发现缺乏，并提出解决方案，随着经历的积累，要形成一套行之有效的管理制度。真正到达网络教研为教学效劳，进步老师的业务才能。五、音体美微网络教研的活动要求1、通过网络教研进步本组老师的业务素质。虚心学习，认真钻研，做到网络教研与课堂教学有效地相结合。2、积极参加网络教研活动，积累知识，运用教学。3、互相交流，互相学习，共同开展。4、严格要求自己，按时参加教研活动。5、及时反应意见，发现缺乏，找差距，解决实际问题。中学2023年春季音体美教研组网络教研方案市二中音体美微教研组根据学校教学工作的安排，结合我校校本教研和教育信息化建立的现状，结合本组老师工作的实际
