《2023年春季幼儿园园长工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年春季幼儿园园长工作计划（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年春季幼儿园园长工作计划一指导思想以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶.让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园.二主要工作一、把责任文化打造成部门文化的根基.1:以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以_本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数.幼儿园园长工作计划.2:每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢.每周由一位老师把自己收获
2、的一些感受分享给大家侧重于业务上的知识.从而把积极、上进、健康的思想带给大家.3:周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么？”进一步提升“教”的能力！二、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”.1:教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课.”2:年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示.”关注组内老师研究资料的积累.幼儿园园长工作计划.3:后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力，在以往的比赛活动
3、中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点心环节等.三、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量.1:根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估.2:全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”.四、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题.1:每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况.鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师，从而使教育更有针对性.2:每两个月召开一次家长会，活动有计划、
4、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容家长会资料要求；有讲稿、有过程、有总结、有反思.3:遇到家长投诉问题及时向园部汇报，并妥善解决.坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种强烈的_！学会坚持、学会反思、学会感恩！2 / 82023年春季幼儿园园长工作计划2一指导思想我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工.按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大较职员工，为幼儿园的发展贡献力量.二主要工作一、重视职工的政治思想工作，开展各种活
5、动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境.1:认真组织工会委员学习，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作.2:组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握上级指示，把思想统一到行动上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来.在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平.3:继续开展“学陶师陶”活动.通过参加“学陶行知语录，做新时代教师”的活动，加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树
6、立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守.争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师.4:要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人.同时为青年教师成长发展创建平台，校工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造的发展机会和相互交流的平台.5:与创文明行业相结合，创建学习型班组.各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体，继续深入开展职工的读好书活动.鼓励教职工在新形势下，不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来，
7、鼓励和引导职工创造工作学习化，学习工作化的良好氛围.激励的职工岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己.期末，要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动.二、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督.1:发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求.使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现.诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用.2:认真落实学校二届一次教代会精神，逐步完善学校教职工代表大会制度，建立健全
8、向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度.完善学校的校务公开制度.继续设立优秀提案奖，增强教职工校务主人翁意识.工会要监督学校各部门提案的落实情况，增强教代会的时效性.3:积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度.充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持“利益双赢”，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献.三、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力.1:切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键.我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的
9、学习，提高业务水平，改进工作作风，提高办事效率，努力为教职工排忧解难.2:加强“教工之家”建设，不断增强基层工会的活力.积极配合区教育工会的活动安排，从我园工会的实际出发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力.如：庆“三八节”等活动.3:加强对学校女工委员会的领导和指导，引导开展“四自”教育，提高女教工的综合素质，切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用.4:认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设.我园党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次，把党的温暖
10、送到每位教工的心里.5:加强工会的信息和档案工作.及时反映我园工会工作的动态，同时做好台帐资料的规范管理，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量.三具体工作安排二月份帮困送温暖工作配合行政做好开学工作三月份庆“三八”活动办理教职工的各类保险四月份青年教师评教活动开展“我为教育创新献一计”征稿、“我为幼儿园工作献计献策”优秀提案征集、评选活动.五月份组织参加各级“五一”庆祝活动.组织教师参加无偿献血活动六月份庆祝“六一”工会委员例会八月份暑期送凉风帮困活动协助行政做好分班工作6 / 82023年春季幼儿园园长工作计划3冰雪融化，大地复苏，春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着暖暖春风轻盈而来，在
11、这春意盎然、播种希望的季节里，大家又相会在了这片充满欢歌笑语、孕育着希望的土地上，带着自信，我们迎来了新的学期，在新的学期里，我们将一如既往的付出所有的热情，用足够的耐心和爱心，呵护每一个孩子的心灵，使其身心得到健康发展、快乐成长.近年来，我园在培养幼儿德、智、体全面发展的基础上始终把幼儿德育工作放在园务工作的首要位置，根据幼儿园工作纲要，我们本着“注意渗透、培养情感”的原则，不断探索培养幼儿良好品德的有效途径，收到了一定的效果.今后一阶段，根据我园教育事业发展的实际情况，设想从以下几方面来加强幼儿园德育常规工作的落实.一开展以“感恩”“孝道”为主题的系列品德教育深入课堂，拓展德育教育内涵，提
12、高德育工作的实效性.具体的实施途径是以环境宣传、文艺活动包括六一活动和大班的毕业汇演、家长活动结合感恩节开展我为家长洗脚、捶背为载体开展_宣传，以日常教育为依托开展_系列的主题活动.二重视教师仪态优美，是对幼儿德育示范性的影响.我园都是女教师，爱美之心时常会表露，为了让老师的美得体、合时宜，有时也需要结合一些规章制度来约束.因此本学期我园开展了“优秀师德、优美形态、优质服务”等“三优”竞赛活动，值班行政也要参照教师仪表标准来评价教师.如带班前，教师检查自身的仪表，不穿高跟鞋，不穿奇装异服等.在对幼儿进行礼貌教育时，教师在要求幼儿的同时也要严格要求自己.如：早上幼儿来园，互致问候语，如有幼儿忘记
13、时，教师应主动进行问候，并提醒幼儿与家长道别.在一日生活中，教师主动使用礼貌用语，如“请”“谢谢”等.三一日生活常规教育，我们将有机渗透德育内容.幼儿园的工作琐碎、细腻，而幼儿园的德育工作也需细水长流.因此我们更提倡在幼儿园的日常生活和教育中对幼儿进行德育教育.即要求教师在教学活动中，注重培养幼儿道德情感，把德育培养贯穿到一日活动的每个环节.如：利用每天早谈环节，结合一些身边事，适时地引导并对幼儿进行品德教育;组织幼儿参加一些力所能及的劳动，树立劳动最光荣的思想和积极向上的情感;在自由活动中培养幼儿积极探索的精神，互相帮助，心中有他人的良好品质.在游戏中，幼儿能轻松愉快地接受教师给予的思想影响，寓教于乐.幼儿德育既是纵向延伸，也是横向联系的，可以散见于一日生活的各个环节，教师得善于把握德育教育机会，起到事半功倍的教育作用.四调动各界参与，整合德育资源，塑造心理健康教育特色.抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作.络;特别重视做好每学期同每位幼儿家长均有一定程度的联系;加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任必须对本班幼儿进行一次家访，家访率达100%，配班老师也要随同进行家访.8 / 8
