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1、 姬塬学校少先队活动记录活动主题安全伴我行参与范围全校师生活动时间参与人数90活动地点学校操场负责人姓名活动过程一、结合本学期安全教育活动，开展动员。二、 结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。（一）避震演练。总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）（二）疏散演练。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。 （三）清点人数。学生全部疏散到
2、操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。 （四）演练小结。活动效果学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。姬塬学校少先队活动记录活动主题少先队入队活动参与范围全校师生活动时间参与人数活动地点学校操场负责人姓名活动过程预备部分，程序如下：1、 大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。2、 各中队向大队长报告人数。3、 大队长向大队辅导员报告。正式仪式部分，程序如下：1、 出旗2、 唱队歌3、 大队长讲话4、 主题活动开始5、 宣布大队会决议6、 辅导员讲话7、 呼号8、 退旗9、 活动结束活动效果 既
3、让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解，又激发了学生对加入少年先锋队的热情，通过这次少先队大队活动，使姬塬学校的师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。姬塬学校少先队活动记录活动主题我是环保小卫士参与范围全校师生活动时间参与人数活动地点学校操场负责人姓名活动过程一、宣布主题班会开始。二、欣赏美丽的自然风光。三、揭示地球面临的十大环境问题。四、环保知识问答。五、加入环保护卫队，成为环保小卫士。活动效果活动取得以下共识1、爱护花草树木。2、保持校园干净环境。3、不乱扔果皮纸屑。4、不乱涂墙画壁。5、不乱倒垃圾。6、不到摊点买零食。7、讲究个人卫生，穿着整洁。姬塬学校少先队活动记录活动主题知法守
4、法好少年参与范围全校师生活动时间参与人数活动地点学校操场负责人姓名活动过程此次队会通过演讲、表演、座谈会等多种形式使学生明白法制就在身边，与自己的生活息息相关；学生从之前的“纪律”到今后的“法制”，有了一个质的飞跃；学生不仅对法制有了全新的认识，更重要的是激起了学法的兴趣，更可贵的是为树立正确的人生价值观填上了厚重的一笔。活动效果此次活动增强全体师生的法制观念与安全知识，进一步促进全体师生遵纪守法的主动性和自觉性，大力提高全校师生的安全防范意识和自我保护能力。姬塬学校少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人活动项目我是“内务小明星”活动时间活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数活动
5、内容1、各班派四位少先队员进行内务整理比赛。2、各个宿舍长进行内务整理比赛活动效果1、能够让同学们对每天的内务整理端正态度。2、让同学们对养成教育有了一些认识。姬塬学校少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人活动项目火灾逃生演练活动时间活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数活动内容1、 为使全校师生了解防火、疏散等应急避险知识，提高大家在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握火灾发生时最有效的逃生方法，2013年3月12日下午15：00时全校师生举行了防火灾疏散逃生演练。活动效果1、加强了同学们的安全意思。2、 能够安全应对火灾的发生。姬塬学校少先队活动记录少先队活动记录组织
6、单位大队部负责人活动项目“我要全面发展”少年宫兴趣小组活动时间活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数活动内容1、分四个小组活动，分别是美术兴趣小组、乒乓球兴趣小组、音乐兴趣小组、跳绳兴趣小组。活动效果丰富了学生了课余生活姬塬学校少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人活动项目欢乐庆“六一”，分享你我的童年活动时间活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数活动内容1、12：00 布置会场2、14：20 颁奖（校）3、16：00 游园活动4、18：00 演员化妆5、19：30 开幕式6、19：40 李校长致辞7、19：50 文艺演出开始8、22：30 活动结束活动效果参赛的每个节目都是
7、精心准备的，凝聚着孩子们的汗水和智慧。节目富有童趣，更有创新性。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过了美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。姬塬学校少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人活动项目感受学习的快乐、体验成长的乐趣活动时间活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数活动内容宣传口号：1、 爱读书，会读书，读好书。2、 读好书，立好德。3、 读书三到：心到、眼到、口到。4、 获取知识，三分在课内，七分在课外。5、 让读书成为习惯，使书香充满校园。6、 如果说学习有捷径可以走，那也一定是勤奋。活动效果通过本次主题教育活动让学生产生“我要学习”的动力和热情，促使他们端正学习态度，养成良好的学习习惯，在校园内掀起一股爱学习的热潮，让同学们在读书、学习中感受学习的快乐。
