5.1反比例函数的定义

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1、5.1 反比例函数导学案(P143-146)【学习目标】1、 结合具体情境体会反比例函数的意义;2、能根据已知条件确定反比例函数表达式.【学习重点】经历抽象反比例函数概念的过程,领会反比例函数的意义,理解它的概念.【学习难点】领会反比例函数的意义,理解反比例函数的概念.【课前小测】1、如图,DE是ABC的中位线, (1)若 DE=1,则BC= ;(2)若C=350,则AED=_。2、命题“全等三角形的面积相等”的条件是 。3、到三角形三边的距离都相等的的点是三角形( )的交点。 A 三个内角的角平分线 B 三条边的垂直平分线 C 三条边的中线 D 三条边的高4、一元二次方程的一般形式是 。5、

2、从A地到B地的路程为S km,某人开车从A地到B地,速度为80 kmh。设时间为t ,则路程S与时间t的关系表达式为 。这个表达式是_函数。【新课学习与探究】6、从A地到B地的路程为1200 km,某人开车要从A地到B地,(1) 汽车的速度 (kmh)和时间 (h)之间的关系式为:_。 (2) 利用写出的关系式完成下表:(h)1012152030(kmh)(3)当越来越大时,越来越_; 当越来越小,越来越_。 (4)变量是的_函数。 反比例函数的定义:一般地,如果两个变量x、y之间的关系能够表示成 (k为常数,k0)的形式,那么称y是x的反比例函数.反比例函数的形式能够写成 、 、 与 。【巩

3、固练习】7、在下列函数表达式中,x均为自变量,哪些是反比例函数?每一个反比例函数相对应的k值是多少? 8、若 是反比例函数,则a= 。 9、 y是x的反比例函数,下表给出了x与y的一些值:x-2-1-13y2-1(1)求:这个反比例函数的表达式 (2)根据函数表达式完成上表。10、已知,当x=3时,;则k= 。11、电流I、电阻R、电功率P之间满足关系式P=I2R,己知P=5W,则R= 。填写下表并回答问题:I/A12345R/变量R是变量I的反比例函数吗?答: (填是或不是)。【课堂小结】你这节课学了什么?5.1反比例函数当堂训练1、 下列有几个式子表示y是x的反比例函数( ) A、1 个 B 、2个 C、 3个 D、4个2、已知y是x的反比例函数,且,则k 。3、计划修建铁路1200km,那么铺轨天数y(d)是每日铺轨量x(km/d)的函数关系式为 ;它是反比例函数吗?答: (填是或不是)。4、三角形的面积S是常数,它的一条边长为y,这条边上的高为x,那么y是x的关系式为 ;它是反比例函数吗?答: (填是或不是)。5、一个矩形的面积为20 cm2,相邻的两条边长分别为x cm和y cm,那么y与x的函数关系是:_。6、y是关于x的反比例函数,当x=2时y=4。(1) 函数的表达式;(2) 求x=4时, y的值。

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