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1、福建师范大学22春生物教学论补考试题库答案参考1. 试述肝的生理功能。试述肝的生理功能。正确答案：(1)分泌胆汁促进脂肪的消化与吸收。rn (2)物质代谢作用：将单糖合成肝糖原贮存。非糖物质的糖异生；葡萄糖转播为脂肪酸与氨基酸。氨基酸吸收后合成蛋白质及脱氨、转氨。血浆蛋白、凝血因子、尿素也在肝内生成。脂肪吸收进入肝脏再转为体脂贮存；体脂的分解也先进肝脏。rn (3)解毒作用：清除体内代谢过程中产生的有毒物质如氨、胆红素等还可通过氧化、结合等方式结合外来毒物。(1)分泌胆汁,促进脂肪的消化与吸收。(2)物质代谢作用：将单糖合成肝糖原贮存。非糖物质的糖异生；葡萄糖转播为脂肪酸与氨基酸。氨基酸吸收后
2、合成蛋白质及脱氨、转氨。血浆蛋白、凝血因子、尿素也在肝内生成。脂肪吸收进入肝脏,再转为体脂贮存；体脂的分解也先进肝脏。(3)解毒作用：清除体内代谢过程中产生的有毒物质如氨、胆红素等,还可通过氧化、结合等方式结合外来毒物。2. 经HMP途径的发酵类型主要为_，它可细分为两条途径，其一为_途径，葡萄糖发酵产物为_和_等经HMP途径的发酵类型主要为_，它可细分为两条途径，其一为_途径，葡萄糖发酵产物为_和_等，产生菌为_等；另一为_途径，其葡萄糖发酵产物为_和_，产生菌为_。异型乳酸发酵$经典$乳酸$乙醇$肠膜明串珠菌$双歧杆菌$乳酸$乙酸$双歧杆菌3. 常染色质的所有基因都具有转录活性。常染色质的
3、所有基因都具有转录活性。错误处于常染色质状态只是基因转录的必要条件，而不是充分条件，常染色质并非所有基因都具有转录活性。4. 观察的品质有目的性、条理性、敏锐性、复杂性和理解性。( )A.错误B.正确参考答案：B5. 相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度，回归分析 则侧重于考察变量之间数量变化规律。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 中学生物学教师的备课是指教学工作的一般准备工作。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 高等植物的下列细胞中，不能进行光合作用的是( )。 A叶片的表层细胞 B保卫细胞 C海绵组织细胞 D幼嫩高等植物的下列细胞中，不能进行光合作用的是()。A叶片的表层细
4、胞B保卫细胞C海绵组织细胞D幼嫩茎的皮层细胞A8. 排除干扰因素后，可以使回归关系转变为函数关系。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 三个总体平均数的比较_。A、只能用多个t检验，不能用方差分析B、不能用多个t检验，只能用方差分析C、既可以能用多个t检验，也可以用方差分析D、既不能用多个t检验，也不能用方差分析参考答案：B10. 指出下列二倍体基因型能否产生一半乳糖苷酶?一半乳糖苷酶的合成是诱导型还是组成型?如果以指出下列二倍体基因型能否产生一半乳糖苷酶?一半乳糖苷酶的合成是诱导型还是组成型?如果以乳糖作为唯一碳源是否能生长? (a) i+Z-Y-i-Z+Y- (b) i+Z+Y+i+ O
5、c Z- Y+ (c)i+ Z- Y+Oc Z+ Y+ (d) i+Z+Y-i-Z-y+ (e)i-Z+Y-i- Z+ Y+ (f)i-Z+Y+i+OcZ-Y+ (g) i-P-z+i-Z- (h)i+ OcZ- Y+i+Z+ Y- (i)i+P-OcZ-Y-i-Z+Y- (j)i+ P- OcZ+ Y-i-P+O+Z+Y-正确答案：11. 独立遗传的细胞学实质是：每对等位基因分别分布在不同对的同源染色体上，在减数分裂形成配子时，每对同源染色独立遗传的细胞学实质是：每对等位基因分别分布在不同对的同源染色体上，在减数分裂形成配子时，每对同源染色体上的每一对等位基因发生_，而位于非同源染色体上的基
6、因之间可以_。分离$自由组合12. 下列关于真核细胞DNA聚合酶活性的叙述正确的是( )。A它按3一5方向合成新生链B它不具有核酸下列关于真核细胞DNA聚合酶活性的叙述正确的是( )。A它按3一5方向合成新生链B它不具有核酸酶活性C它的底物是二磷酸脱氧核苷D它不需要引物正确答案：B13. 如何测定呼吸链组分在内膜的分布位置?如何测定呼吸链组分在内膜的分布位置?用完整的线粒体很难达到这一研究目的，一般用超声波处理使外膜破碎，使内膜产生许多亚线粒体小泡，这样就可用专一性的抗体对呼吸链组分进行定位、定量的研究。如用cytC抗体处理时，可抑制完整线粒体的氧化磷酸化，但不能抑制亚线粒体的氧化磷酸化，说明
7、cytC靠近内膜的外侧(膜间隙)，也可以用不能通透内膜的标记物如35S-DABS(重氮苯磺酸)与线粒体和亚线粒体的作用测定掺入量并与分离状态的呼吸链组分进行比较进行间接定位。如35S-DABS掺入完整线粒体的cytC数值接近分离状态，而掺入亚线粒体的cytC的数值则很低，说明cytC位于内膜的外侧。14. 基因克隆中，低拷贝数的质粒载体是没有用的。基因克隆中，低拷贝数的质粒载体是没有用的。错误对于那些有剂量限制的基因克隆需要使用低拷贝数的质粒载体。15. 细胞内催化胆固醇酯化的酶是( )A.LCATB.ACATC.LPLD.肉碱脂酰转移酶E.脂酰转移酶参考答案：B16. 50年代某地发生流脑疫
8、情。请外国专家治疗了3个月，疫情还是没有得到控制。后来请了某中医师，开了药方服用一段时间，疫情就逐渐消退了。张三认为：这个事实证明了该中医师所开药方确实能控制流脑疫情。实际上，这个案例在对照上由于_而不符合试验设计的基本原则，所以根本不能证明。A、没有对照B、对照间的条件(季节)不一致C、未设不治疗组D、只有2种处理参考答案：B17. 假设检验就是在假设的、两个总体的参数_的情况下，进行与试验完全相同的抽样，计算和试验结果相同的结果出现的可能性p。如果p很小，则认为该结果_是误差因素所致。A、有差异，可能B、有差异，不可能C、无差异，可能D、无差异，不可能参考答案：D18. 试验设计的基本原则
9、是_。A、对照、重复、平均化B、重复、平均化、随机化C、平均化、随机化、对照D、随机化、对照、重复参考答案：D19. 回归系数用符号r表示。( )A.错误B.正确参考答案：A20. 如果对于变量W的每一个可能的值，都有随机变量T的一个确定的值相对应，则称T对W存在函数关系。如果对于变量W的每一个可能的值，都有随机变量T的一个确定的分布相对应，则称T对W存在回归关系。( )A.错误B.正确参考答案：B21. 文昌鱼的卵属于( )。 A多黄卵 B均黄卵 C中黄卵 D端黄卵文昌鱼的卵属于()。A多黄卵B均黄卵C中黄卵D端黄卵B22. 草履虫的呼吸和排泄都是通过体表进行的。草履虫的呼吸和排泄都是通过体
10、表进行的。正确23. 一个核小体的长度是11nm，由146bp的DNA组成(034nmbp)，请问DNA压缩成核小体的比值是多少?如果加一个核小体的长度是11nm，由146bp的DNA组成(034nmbp)，请问DNA压缩成核小体的比值是多少?如果加上两个核小体间的54bp的连接DNA，请问“珠一绳”的压缩比是多少?有丝分裂时DNA压缩了10000倍，相当于原长度的百分之多少?正确答案：24. 在化能自养菌中，硝化细菌通过_方式获得能量，并通过_获得还原剂。在化能自养菌中，硝化细菌通过_方式获得能量，并通过_获得还原剂。氧化、$消耗氧气25. 参数估计是( )。A.用统计量求出参数的值B.估计
11、一个参数的值是否大于另一个参数的值C.用参数来估计统计量的值D.估计一个参数的变化对另一参数的影响参考答案：A26. 列哪种运输方式不消耗ATP( )。A胞吐B易化扩散C离子泵D次级主动运输列哪种运输方式不消耗ATP( )。A胞吐B易化扩散C离子泵D次级主动运输正确答案：B27. 只由一个单体分子起作用的是_。 A离子通道受体 B酶连受体 C整合素(integrin) DG蛋白偶联受体只由一个单体分子起作用的是_。A离子通道受体B酶连受体C整合素(integrin)DG蛋白偶联受体D离子通道受体均有多个同源亚单位或结构域组成，绝大多数含4个、5个或6个亚单位。酶连受体和整合索蛋白多是以二聚体形
12、式发挥作用的。G蛋白偶联受体是7次跨膜的单体蛋白。28. 许多国家的政府都将发展教育作为基本国策，并开始了新一轮的课程改革计划。新的理科课程计划和课程文件(如课程标准)相继出台，如美国的2061计划，美国国家科学教育标准等。形成了继60年代以后的又一轮世界范围的理科课程改革的浪潮。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 单样本t检验的原理是：若在总体平均数为0的假设总体中_抽到，判定_与0有差异。A.能够，x均值B.能够，C.不能，x均值D.不能，参考答案：D30. _和_是细胞内特异性蛋白质分子定位研究最常用的技术方法。_和_是细胞内特异性蛋白质分子定位研究最常用的技术方法。免疫荧光$免疫
13、电镜31. 根据研究问题的不同，教学研究方法常采用观察法，调查法，实验法，追因法，经验总结法，比较法和文献法等。( )A.错误B.正确参考答案：B32. 2016年大学生物专业英语期末考试英文短文2翻译答案将英语短文译为中文2. Kin Recognition (10分)Many organisms, from sea squirts to primates, can identify their relatives. Understanding how and why they do so has prompted new thinking about the evolution of so
14、cial behavior. by David W. Pfennig and Paul W. Sherman Kinship is a basic organizing principle of all societies. Humans possess elaborate means by which to identify relatives, such as using surnames and maintaining detailed genealogies.Mechanisms for distinguishing kin also occur throughout the plant and animal kingdoms regardless of an organisms socia
