高中必修一数学知识点总结(3篇).doc

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1、高中必修一数学知识点总结函数的解析表达式,及函数定义域的求法1、函数解析式子的求法(1)、函数的解析式是函数的一种表示方法,要求两个变量之间的函数关系时,一是要求出它们之间的对应法则,二是要求出函数的定义域.(2)、求函数的解析式的主要方法有:1)代入法:2)待定系数法:3)换元法:4)拼凑法:2.定义域:能使函数式有意义的实数_的集合称为函数的定义域。求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域

2、是使各部分都有意义的_的值组成的集合.(6)指数为零底不可以等于零,(7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.3、相同函数的判断方法:表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);定义域一致(两点必须同时具备)4、区间的概念:(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间(2)无穷区间(3)区间的数轴表示高中必修一数学知识点总结(二)集合有关概念集合的含义:集合为一些确定的、不同的东西的全体,人们能意识到这些东西,并且能判断一个给定的东西是否属于这个整体。一般的研究对象统称为元素,一些元素组成的总体叫集合,简称为集。集合的中元素的三个特性:(1)元素的确定性:集合确定,则一元素是否

3、属于这个集合是确定的:属于或不属于。例:世界上最高的山、中国古代四大美女、教室里面所有的人(2)元素的互异性:一个给定集合中的元素是唯一的,不可重复的。例:由HAPPY的字母组成的集合H,A,P,Y(3)元素的无序性:集合中元素的位置是可以改变的,并且改变位置不影响集合例:a,b,c和a,c,b是表示同一个集合(1)用大写字母表示集合:A=我校的篮球队员,B=1,2,3,4,51)列举法:将集合中的元素一一列举出来a,b,c2)描述法:将集合中元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合。语言描述法:例:不是直角三角形的三角形Venn图:画出一条封闭的曲线,曲线里面表示集合。4、集合的分类:(

4、1)有限集:含有有限个元素的集合(2)无限集:含有无限个元素的集合5、元素与集合的关系:(1)元素在集合里,则元素属于集合,即:aA(2)元素不在集合里,则元素不属于集合,即:aA注意:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N正整数集N-或N+整数集Z有理数集Q实数集R高中必修一数学知识点总结(三)函数的有关概念函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数_,在集合B中都有唯一确定的数f(_)和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(_),_A.(1)其中,_叫做自变量,_的取值范围A叫做函数的定义域;函数的三

5、要素:定义域、值域、对应法则函数的表示方法:(1)解析法:明确函数的定义域(2)图想像:确定函数图像是否连线,函数的图像可以是连续的曲线、直线、折线、离散的点等等。(3)列表法:选取的自变量要有代表性,可以反应定义域的特征。4、函数图象知识归纳(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数y=f(_),(_A)中的_为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(_,y)的集合C,叫做函数y=f(_),(_A)的图象.C上每一点的坐标(_,y)均满足函数关系y=f(_),反过来,以满足y=f(_)的每一组有序实数对_、y为坐标的点(_,y),均在C上.(2)画法A、描点法:B、图象变换法:平移变换;伸缩变换;对称变换。(3)函数图像变换的特点:1)函数y=f(_)关于_轴对称y=-f(_)2)函数y=f(_)关于Y轴对称y=f(-_)3)函数y=f(_)关于原点对称y=-f(-_)第2页共2页

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