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1、最新教学资料部编版初中语文30 狼第一课时【学习目标】1、能比较流利、熟练的朗读课文。2、能对照注释掌握实词，理清文章的内容。【预习自测】初读课文，给画线词注音。缀（）行甚远 屠大窘（ ） 苫（ ）蔽成丘 弛（ ）担持刀 眈眈（ ）相向 少（ ）时 目似瞑（ ） 意暇（ ）甚 意将隧（）入 止露尻（ ）尾前狼假寐（） 狼亦黠（ ）【合作探究】四人小组合作疏通文意，对于有分歧或有疑惑的地方做上标记。然后课堂提出并解决。共同探究，结合字词，翻译课文（注意字字落实的原则）【解难答疑】（落实重点字词及句子的翻译）顾野有麦场(瞻前顾后) 场主积薪其中(杯水车薪)眈眈相向(虎视眈眈) 意暇甚(目不暇接)屠
2、自断其股(悬梁刺股) 两狼之并驱如故(一见如故)目似瞑(死不瞑目) 乃悟前狼假寐(梦寐以求)【反馈拓展】1、填空题。狼的作者是_，他是_朝人，本文选自_。2、辨析下列一词多义。敌以前【反思】第二课时【学习目标】1、体会儿狼与屠夫的形象，在叙事中归纳故事的主旨。2、积累文言词语，理解词的不同含义和多种用法。【预习自测】归纳虚词“其”的用法1、恐前后受其敌 5、意将隧入以攻其后2、场主积薪其中 6、屠自后断其股3、屠乃奔倚其下 7、其一犬坐于前4、一狼洞其中【合作探究】（一）、品“狼”1、找动作探讨文中的狼是什么样的形象。2、思形象这些句子中可以看出狼的习性是什么样的？贪婪：_狡诈：_（二）、品“
3、屠户”1、找动作文中的屠户面对凶恶的狼开始有什么反应？后来又如何呢？找出相关的动作描写。2、思形象从句子中可以看出屠户的什么精神？机智：_勇敢：_【解难答疑】思考狼1、找心理找出文中关于屠户心理描写的句子，把握屠户的心理活动2、议主旨根据屠户的心理活动和狼的本性，你认为最能点明主旨的是哪句？【反馈拓展】这个故事给了你什么启示？【反思】第三课时 习题检测一、 基础知识1、一词多义止有剩骨（ ） 意睱甚（ ） 乃悟前狼假寐（ ）一狼得骨止（ ） 意将隧入以攻其后也（ ） 屠乃奔倚其下（ ）恐前后受其敌（ ） 前狼又至（ ） 以刀劈狼首（ ）盖以诱敌（ ）狼不敢前（ ） 意将隧入以攻其后也（ ） 2
4、、词类活用（1）一狼洞其中（ ） （2）狼不敢前（ ）（3）其一犬坐于前（ ） （4）意将隧入以攻其后也（ ）（5）恐前后受其敌（ ）3、古今异义屠自后断其股： 古义（ ）今义（ ）盖以诱敌： 古义（ ）今义（ ）二、 阅读理解 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1、请试着划出文中找出交待时间变化的词语。2、试分析哪些地方表现了狼的狡猾特点。3、 屠户对狼的态度发生了怎样的变化？【反思】
