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1、小班健康活动教案：垫板乐 活动目标: 1、乐意尝试用垫板玩各种游戏。 2、能肢体协调的做动作。 活动准备: 垫板若干,健康歌、开火车音乐磁带。 活动过程:一、开始部分教师设置情境,开火车游戏导入:小朋友,今天天气真好,我们把垫板拿好,一起开火车，去草地上玩!二、基本部分1、垫板操师:小朋友草地到了,把垫板拿下来,我们一起运动一下吧!(教师带领幼儿随音乐做动作)2、藏猫猫师:小朋友,运动一下开心吗?下面,我们用垫板玩个藏猫猫游戏:我的小脚藏起来啦,我的腿不见啦,快把小屁股藏起来哎呀,我看不见小朋友啦!偷偷瞧一瞧3、探索活动：(1)自由练习师:小朋友,垫板好玩吗?除了做操、藏猫猫, 垫板还可以怎样
2、玩呀?小朋友想一想、自己玩一玩试试!(幼儿随音乐自由玩垫板,教师巡回指导)(2)经验交流师:小朋友玩累了,坐在垫板上休息一会儿。小朋友,你刚才是怎样玩的?谁来玩一下给大家看看?(请幼儿分别展示,教师予以肯定,并引导幼儿进行练习)如:头顶垫板练习平衡走;将垫板放在地上,跨跳过去;在垫板上跳当跳跳床;一只脚踏在纸板上玩滑板车等。 4、集体练习：1、开火车师:小朋友,我们一起开着火车去旅游吧?好,快排好队,坐上火车,出发!(幼儿坐在纸板上、带动纸板向前移动)2、过小河师:小朋友快下车,前面有条河挡住了我们,怎么办?你们看,河里有很多大石头,我们从石头上跳过去怎么样?小朋友要注意安全,一个跟着一个跳,不能推、不能挤!3、我们过河啦,我们胜利啦! 哎呀,下雨啦,快拿雨伞躲雨啦,(拿起垫板举起来当雨伞,跑到边上)。三、结束部分放松活动:雨停啦,时间不早啦,我们该回家了,把垫板拿好,开车回家喽!
