浙江省宁波市中考语文专项练习能力提升试题及答案

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1、浙江省宁波市中考语文专项练习能力提升试题及答案宁波市2021年初中学业水平考试 语文教学质量达标检测试题 一、家国之思(15分) 为庆祝中国共产党成立100周年,班级举行以“家国天下”为主题的综合性学习活动。请你参与,完成12题。 1下面是一则赞美家乡的材料,请你阅读并完成(1)(3)小题。(5分) 乡土,承载着一个人最深的依恋。江南祖屋,临街缘河,轩窗盈翠,河港波暖,这幅水乡风情画氤氲在无数宁波人心头。宁波,这座与水结缘的城市,因水催生出的美丽家园,迎来了建城1200年的盛大节日。悠悠流tng_的三江水,依然在日月照耀下熠熠生辉;港通天下的宁波舟山港,依然谱写着海上丝路的热血传奇。历史jua

2、n_顾宁波,未来属于宁波。 (1)下面词语中加点的字和“承载”的“载”字读音相同的一项是( ) A载入史册 B风雪载途 C千载难逢 (2)根据拼音写出相应的汉字。 _ _ (3)参考【课内链接】,结合语境,解释材料中加点的词。 【课内链接】缘溪行,忘路之远近。(桃花源记) 彼竭我盈,故克之。(曹刿论战) 缘:_ 盈:_ 2下面是爱国诗文朗诵会的开场白,请你补全。(10分) 爱国,是诗文常见的主题。诗人们歌咏祖国大好河山,表达对国家命运的牵挂,抒发个人报国之志。“造化钟神秀,(1)_”,杜甫描绘泰山雄姿赞美壮丽河山。“(2)_,化作春泥更护花”,龚自珍以落花自喻,表达心系国家的一腔深情。“报君黄

3、金台上意,(3)_”,抒写戍边将士忘身报国之情。“了却君王天下事,(4)_”,抒发辛弃疾力图收复失地的壮志。“(5)_,_”,范仲淹岳阳楼记中拓展古仁人的忧乐观表达自己的政治抱负。“(6)_,_”,陆游十一月四日风雨大作(其二)中借写风雨梦境抒发报国之志。“(7)_?_”,文天祥过零丁洋中直抒胸臆表达视死如归的坚定信念。爱国情怀成为这些诗文最感动人、最振奋人心的旋律。 二、文学之约(49分) 文学可以陶冶性情,滋润心灵。让我们共赴一场文学之约,完成314题。 (一)名著阅读(8分) 3团队往往面临来自内部或外部的冲突;解决冲突的过程,体现了团队的合作精神。请从西游记哈利.波特与死亡圣器飞向太空

4、港中任选一部,结合作品内容,作出阐释。(4分) 4下面是班级“科普作品.智慧之光”小组阅读成果分享现场。请你参与其中,从昆虫记寂静的春天中任选一部,结合作品内容,补充丙同学的发言。(4分) 甲:科普作品中呈现的科学研究方法闪耀着智慧之光,尤其是“先假设后求证”的研究方法,同学们在阅读中感受最深,让我们一起来分享。 乙:好。我发现,科学工作者往往循着“提出假设用实验或数据分析等推理求证得出结论”的路径进行研究下面,我们请丙同学说一个具体的例子。 丙:_。 甲:说得真好,这样的研究方法充满智慧。让我们在阅读中获得真知,让科学的光芒照亮自己。 (二)文学类文本阅读(18分) 仓鼠爱德华的日记1990

5、1990(节选) 英米里亚姆.伊利亚 以斯拉.伊利亚 ( 4 )月( 30 )日,( 星期三 ) 今天是我的纪念日。可没人注意到这一点。六个月了。六个月前的今天,他们把我从“自命不凡宠物店”“买”回家。 ( 5 )月( 3 )日,( 星期二 ) 我决定永远不碰跑轮。 ( 5 )月( 4 )日,( 星期日 ) 我决定还是玩跑轮吧,但只在晚上玩,晚上他们都睡了。我在笼子里,抓呀,挠呀,刨呀,总之要弄出噪音烦他们,让他们知道我可不玩那些小把戏,要是我做点儿什么,那都是为我自己,绝非为他们。 那个小个子今天来过,她想要把我抓起来,我跑开了,藏在干草后面。她随即收手了。 ( 5 )月( 5 )日,( 星

6、期一 ) 为什么存在? ( 5 )月( 7 )日,( 星期三 ) 他们俩今天都来了,把我从笼子里拽出来,放进一个用书本和手纸搭建起来的近似于迷宫的东西里面。一座没有出口的迷宫。他们把这当作游戏,玩得不亦乐乎。看着我在死胡同里转来转去,他们笑呀叫呀。但我知道,这不是游戏。他们试图击溃我的意志,压迫我、折磨我。他们可以拿走我的鼠身自由,但他们永远无法夺走我的灵魂。 我叫爱德华,我是一只仓鼠。 ( 5 )月( 10 )日,( 星期六 ) 在这里,我拥有我所需要的一切,我没有理由不开心。 ( 5 )月( 14 )日,( 星期三 ) 对于跑轮的评价: 它在转动。 它漫无目的。 它吱吱作响。 我不该再玩跑

7、轮了。 ( 5 )月( 16 )日,( 星期五 ) 玩跑轮。 吃谷粒。喝水。 ( 5 )月( 17 )日,( 星期六 ) 今天我先喝了一些水,又吃了一些谷粒。 ( 6 )月( 1 )日,( 星期日 ) 跑轮 谷粒 水 跑轮 谷粒 水 就没点儿别的了吗? 我要借此机会表明自己的立场,为自己以及为所有受压迫者们争取权利;杀一杀那些冷酷无情的统治者们的嚣张气焰。 我打算从现在开始绝食,不吃不喝直到自由或者说直到死。 下午2:33 绝食两分钟了。我意志坚定。 下午2:36 绝食五分钟了。我开始感到虚弱。 下午2:41 谷粒。它们在嘲笑我。 下午2:45 我的体重减轻了一克。没准儿更多。 下午2:47

8、今天的牺牲已经足够大了,就到此为止吧。一只死仓鼠对于抵抗运动来说有什么用?所以我吃了五十颗谷粒,喝饱水。 下午2:48 中毒了!中毒了!死亡之神就那么瞪着我。 下午4:00 从轻度消化不良中恢复过来。真是漫长的一天啊。 ( 11 )月( 6 )日,( 星期四 ) 我多日的祈祷终于有了回应:笼子的门开了。今夜,我将踏上一段完全未知的旅途。 (节选自仓鼠爱德华的日记19901990王思楠译) 【推测.情节】 5选文的故事情节有因果联系。阅读选文,完成填空。(4分) 【推测.形式】 6在“( 6 )月( 1 )日,( 星期日 )”的日记中,“跑轮 谷粒 水 跑轮 谷粒 水”的文字编排很有特色,这样设

9、计有哪些用意?(4分) 【推测.视角】 7作者以仓鼠爱德华的视角来叙述故事有什么好处?(4分) 【推测.主旨】 8从“( 11 )月( 6 )日,( 星期四 )”的日记来看,仓鼠爱德华终于走出笼门,走向新的旅途。爱德华还会返回笼子吗?请你结合选文内容进行推测,并说明理山(至少三点)。(6分) (三)文言文阅读(17分) 【甲】 记承天寺夜游 宋苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 西湖念语 宋欧阳修 昔者王子猷之爱竹,

10、造门不问于主人。陶渊明之卧舆,遇酒便留于道士。况西湖之胜概,擅东颍之佳名。虽美景良辰,固多于高会。而清风明月,幸属于闲人。并游或结于良朋,乘兴有时而独往。鸣蛙暂听安问属官而属私曲水临流自可一觞而一咏。至欢然而会意,亦傍若于无人。乃知偶来常胜于特来,前言可信。所有虽非于己有,其得已多。因翻旧阕之辞,写以新声之调。敢陈薄伎,聊佐清欢。 【注释】此文写于欧阳修辞官退休流连颍州西湖山水之时。高会:盛大的宴会。傍,同“旁”。 9下面是“胜”字的文言词义积累卡。请你结合所学,推测词义演进脉络,填写义项。(4分) 10用“/”给下面句子断句。(限断三处)(3分) 鸣 蛙 暂 听 安 问 属 官 而 属 私

11、曲 水 临 流 自 可 一 觞 而 一 咏。 11用现代汉语写出下面句子的意思。(6分) (1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (2)虽美景良辰,固多于高会。而清风明月,幸属于闲人。 12【甲】【乙】两文中的“闲人”布一多内涵。请结合内容,说说你的理解。(4分) (四)古诗阅读(6分) 【甲】子夜昊歌.秋歌唐李白长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征?【乙】中吕.朝天子.秋夜客怀元周德清月光。桂香。趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过雁声嘹亮。叫起离情。敲残愁况。梦家山身异乡。夜凉。枕凉。不许愁人强。 【注释】捣衣声:用木棒捶打丝织品或衣物发出的声音。砧

12、声:这里指捣衣声。 13【甲】乙】在意象选择上有相同之处,都用了_、_、捣衣声等。(2分) 14【甲】【乙】表达的情感有什么异同?请作简要说明。(4分) 三、太空之间(13分) 自中国第一部关于太空旅行的科普论著太空旅游首发以来,相关话题的热度居高不下。为此,学校记者社将举行以“太空旅行”为话题的新闻采访活动小记者们正搜集、整理材料,做好前期准备。请你参与,完成1517题。 【材料一】 拟订提纲采访者要搜集与采访主题相关的资料,预先拟好采访提纲。采访提纲,主要包括采访者预先设计的一系列问题。这些问题应该围绕主题,尽量全面。提问技巧采访者可以通过寒暄等方式拉近与被采访者的距离。提问要有逻辑性,可以由浅入深,也可以由主及次。提问应简洁清晰,尽量不用长句,不用有歧义的句子,少用否定语气。 【材料二】 采访提纲采访对象吴季,太空旅游作者,中国科学院国家空间科学中心研究员,中国空间科学学会理事长采访目的

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