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1、撰写人:_日 期：_教务主任个人述职报告3篇 教务主任个人述职报告 篇1 一、众志成城,捍卫学校荣誉。 我始终难忘202X年九月,创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了,实小怎么样?”“留下的是些什么样的教师？”那种不被信任感觉，那种怀的目光，深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特殊情况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时，在检查时,在交谈时，我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了，一个个成功的消息传来了，语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛武进区一等奖,数奥大赛武进区获奖人数最多第
2、一,英语口语比赛常州市一等奖我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个名牌学校教师的尊严尊严无价! 二、稳中求实，保证教学质量。 教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，在加上近几年实施两校连动机制，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得武进区一等奖。值得一提的是,在庞校长的倡导下，教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定，促使大家深入研究新课程
3、的理念，同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中，将对这些意见不断进行修订与完善。三、倡导自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为教师服务。 每学期开学前，我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式，他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟，他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试，有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围
4、中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高，尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。 在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人，好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。如果要检讨一下自己，应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究，一方面是因为我好高鹜远，总想寻找一个有价值的课题在着手研究，另一方面也因为我兴趣太杂，爱看电影，看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书，每年订阅读者、畅销书摘、报刊文摘,加上三份教学杂志，再逛几次书店，就没什么空余时间了。 而自己又实在是乐
5、此不疲,于是常常原谅自己,世界上的大师已够多,我就作个好的读者吧. 我所述“职”之二职业：教师。 我在给这个“述职报告”审题时,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别，中国的语言实在是太精美太完善了，“职务”强调的是一种“服务”，而“职业”却是需要用一种做事业的心态。 尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。 教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思,不断否定自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书,再忙
6、的时候没有放弃读书。九六年至今,我除了参加中文本科的进修，还读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话,在普通话测试中得9.分,获一级乙等证书,九六年曾获湖塘区教师普通话比赛第三名。 1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务，并获得大家的好评，其中执教第一场雪获常州市电教评优课二等奖，执教元帅和棋手获湖塘区青年教师评优课一等奖,执教她是我的朋友获武进市青年教师评优课一等奖，202X年11月在全国实验学校专业会上,上观摩课执教鸬鹚一课，在“学习为本”的课堂教学模式研究、“自主式”课堂教学模式研究
7、课题研究活动中上太阳、新型玻璃、圆明园的毁灭等，并每学期至少上一堂校级公开课。 、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文有浓厚的兴趣。202X年在江苏教育科学研究所举办的征文竞赛活动中，我校十多名学生获奖,学校被评为“优秀组织奖”，我班学生姚婷的我爱看蓝猫机器30问获二等奖。我班学生潘虹的那一次，我感到光荣,杨柳的周老师向我们道歉了等许多篇习作刊登于各类报刊杂志上。然而,中国的教育至今仍然十分落后，我无法超越时代，面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的
8、生活里感受到幸福与快乐。 教务主任个人述职报告 篇 一、序言 在这个夏天，送走了深爱的xx届xx名学生；在这个夏天,迎来了x省示范、xx名普通高中的良好中考成果; 在这个夏天，终于亲手点燃了礼花，完成了早在xx年许下的心愿；在这个夏天,别离了朝夕相处共同奋战的战友数名; 当然,经过一个夏天的准备, 我们迎来了xx名新鲜出炉的中学生； 我们注入了数十名骨干教师作为新鲜血液; 我们又种下了xx份期待收获的希望! 在这未来的三年中，我们将不断总结反思x届各方面工作的经验，力争进一步细化级部管理。七年级主抓学生养成教育，以丰富多彩活动促进学生在学习习惯、行为规范上愉快进步；八年级主抓学生青春期教育，以
9、思想教育震撼学生心灵在道德情操、学习态度方面全面成才；九年级主抓励志教育,以营造氛围鼓舞学生明确目标在中考中力争上游！ 老师们、同学们,在即将踏上的战场上,在校长室的坚强领导下，在各处室和级部的具体指导下,我们组建了一个极富战斗力的班主任队伍,这里有着经验丰富的x组长、xx老师、xx在把握方向,也有着年富力强的x、x.老师作为中流砥柱，还有着年轻活力的xx、x老师不断锐意创新。我们坚信一定可以不负学校、家长和社会的殷切期待！让我们高举着“规范、创新、和谐、进取”的级训和旗帜,不要心存刚刚加入这个队伍还尚存的疑虑，也不要早已熟知十二中模式的轻车熟路,这是一个崭新的开始,也是一幅崭新的画卷,如何书
10、写未来三年的轨迹，记得任何时候你身边都有着许多坚强的后盾。这里有着班级全体任课教师的通力合作，这里有着班主任团队的集思广益,还有着级部管理团队的鼎力支持。把握教育规律,立足学生发展，前进的路上我们一起战斗！辞旧迎新，成功送别的xx届,让我们再度踏上0X届新的征程。二、教学工作(为自己、为学生、为了共同的成长) 送走了一届,迎来了新的一届。面对着每天朝夕相处的可爱的学生,坚持把学生的发展和前途放在首位,认真管好自己的学生,上好自己的课,和孩子们共同成长，不断提高。 1、x届中考教学小结 上半年的中考冲刺，和x届7、8、三个班级的x余名孩子一同奋斗的难忘岁月，努力准备希望在我的第二届毕业班中带领孩
11、子们取得历史成绩的突破。 在中考的备战中,我首先按照学校的要求,认真分析了近五年的中考试卷,做到心中有底。其次,为了让孩子更好的备考，及时传递最新的备考信息，我编辑了期历史中考备考简报，将开卷考试的注意事项、考前心态的调节、答题的规范与技巧、x历史考试要点等印发给了学生，起到的一定的作用。第三，考前准备了中考题型解读与答题技巧专题讲座。结合近年中考题型的设置，02年中考阅卷反馈和典型错误等为学生进行了专题的辅导。 但是中考备战,需要扎实的教学功底和丰富的教学经验,这正是我所缺少的。在这最后的冲刺中，因为必须专注于级部繁忙而必须细致的工作,有很多无法精心研究和准备的,这也导致最终未能带领孩子们达
12、到我们预期的中考均分58分的梦想，最后还有4分的差距,只有待到20X年的夏天去追求了。 2、22X届新生教学小结： 下半年的新生习惯养成和相互适应，面对202X届、1、20三个班级200余名孩子“相互折磨”的难忘岁月，努力让孩子喜欢上自己的风格喜欢上历史课堂喜欢上历史学科。时隔三年后,再次同时面对寄宿、走读两种性质的学生,内心充满忐忑,全新的班级、全新的孩子、全新的学习态度，面对老师们普遍感受生源质量参差不齐的情况下,我想法设法培养学生更好的学习习惯,引导学生对历史课堂产生兴趣。这一学期中开学初我就设计了专门的开学第一课,让学生一开始就产生浓厚的兴趣。教学中我始终关注学生的听课纪律、笔记习惯、
13、作业完成质量,通过关注学生易错字词、编写期中期末复习提纲帮助学生提高学习的效率。但是面对新生的一些不足,思想汇报专题个人教学中也出现了急躁易怒、急于求成的问题,因为强调上课纪律和学生作业质量，耽误了很多教学时间,导致教学进度相对迟缓。在此要特别感谢同学们的配合、班主任的支持和家长们的理解,随着时间的深入,我们也将更加密切的配合。在本学期的家长会上，我也向家长们表明了希望在教学习惯、教学成绩上进一步提高的决心。我一定会认真总结上一届的经验教训，在教学本职工作中投入更多时间，做好诸如作业查收批阅、备课授课、课下交流等工作。 3、教学教研工作:为了进一步提高自己在教科研方面的能力，本年度,我积极参与
14、各项教研活动。先后参加了“我爱我的事业”主题征文活动，获得区二等奖;参加多媒体教育软件评选，课件获得市一等奖;参加电教六项学术作品评选活动,教学设计获得市一等奖、省二等奖；和xx校长共同主持的课题获得省级立项；参加全国历史课堂教学评比,获得全国二等奖。另外还参加了区教育教学论文评选,结果尚未公布。除此之外,我还参加区教体局组织的送教下乡活动一次,承担皖东南初中三校中考研讨会展示课一次，通过了市优秀教科研主任的评选。 三、级部工作（为自己，为团队，为了共同的期待）在级部工作的岗位上,充分锻炼自己,提高自己的协调组织能力，加强与老师们的联系和沟通，积极整合团队,让我们的团队更加的温馨团结有战斗力,
15、只因为我们始终有着共同的期待。 、x届级部管理小结: 回首上半年，有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾，毕业班的进步离不开学校领导的关心爱护、离不开每一位任课教师的辛勤工作,感谢和你们一起走过的艰辛而又充满意义的日子。我校今年中考再次取得新的突破,离不开以下几个方面的工作。 (1）突出一个中心，狠抓毕业班教学常规管理,突出教学质量这个中心。进入九年级下学期，年级的工作重心转移到如何科学的进行复习备考,如何全面、快速提高学生学习成绩上来。围绕这个重心，年级做了一系列工作，各项工作始终围绕教学工作开展，各项工作均为教学工作的顺利进行而服务。 （)加强信息研究，提高复习效率。一方面做好复习方法研究,要求教师精心准备,研究近三年的中考试题，寻找命题规律，提高课堂教学效益。另一方面加强试题信息筛选,发挥教研组的集体优势,严把试题质量关。同时，我们密切关注中考动态,把握中考命题的趋势和特点,加强与兄弟学校的联系,畅通中考信息渠道,实现资源共享。(）做好动员工作,落实常规管理。除了日常的班级动员外，我们召开了毕业班学生百日动员大会和20天冲刺动员大会。会上号召全体毕业班师生明确目标,勇克难关，争创辉煌。教师代表、学生代表的发言感染着每一个学生，鼓舞了每一个学生的信心。为了打
