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1、八年级光学月考试题（注意：请将答案写在答题卡上，考试结束后只交答题卡，不交试卷,考生自己保存）一 选择题 (30) 1、“一叶障目，不见泰山”所反映的科学道理是 （ ） A、镜面反射 B、光的折射规律 C、漫反射 D、光的直线传播2、一条光线垂直射到平面镜上，若保持入射光线不变，使镜面绕入射点转20，则反射光线与入射光线的夹角是 （ ） A、10 B、20 C、40 D、703、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图2所示，则从侧面看去：（ ） A、镜子比较亮，它发生了镜面反射 B、镜子比较暗，它发生了镜面反射 C、白纸比较亮，它发生了镜面反射 D
2、、白纸比较暗，它发生了漫反射 4、下面关于光学现象与相应的光学知识的连线，正确的是（ ）A、日食的形成-光的反射 B、斜插入水中的筷子看上去变弯了-光的折射C、楼房在水中的倒影-凸透镜成像 D、放大镜看物体变大了-凹透镜成像5、如图1所示，画中人出现了错误判断以下四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是( )6、一凸透镜的焦距是8cm，当物体距焦点5 cm时，则物体的成像情况是 （ ）A、一定能用光屏接收到 B、一定成放大的虚像C、一定成放大的实像 D、可能成放大的实像，也可能成放大的虚像7、下列说法中，不正确的是 （ ） A、眼睛能看到实像，也能看到虚像 B、可用光屏接收的像一定是实像
3、C、光的折射产生的像都是虚像 D、平面镜中的像都是虚像8、许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者移动了位置，他和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与底片的距离应( ) A、变大 B、变小 C、先变小后变大 D、先变大后变小9、在树荫下可以看到地面上有很多圆形的光斑，它们是（ ）A、太阳光经过树叶的反射形成的 B、太阳光照到树叶上的小水珠闪烁而成的C、太阳的影子 D、太阳的像10、潜水员在水中看见岸上的“景物”实质是( )A、景物的虚像，像在景物的上方 B、景物的实像，像在景物的下方C、景物的实
4、像，像在景物的上方 D、景物的虚像，像在最物的下方11、给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件一下应将光屏 （ ）A、靠近透镜 B、远离透镜C、靠近透镜或远离透镜都可以 D、保持在原来位置12、.放映幻灯时，想使银幕上出现大的“F”字母，那么幻灯片正确的放法应选择图下的（ ）13、下列连线哪一组是有错误的 （ ） A、光的反射 针孔成像 B、凸透镜 汽车观后镜光的折射 看水中鱼 凹面镜 照相机光的直线传播 水中月 凸面镜 太阳灶C、 光的色散 红、黄、蓝 D、土电话 光的折射颜料的三原色 牛顿 听老师讲课 固体
5、传声 放大镜 气体传声14、一群少先队员带黄色帽子系红领巾，穿白上衣浅蓝色运动裤，用红色的追光灯照射下在舞台上表演节目，观众看到的是 （ ） A、黄帽、红领巾、白上衣、蓝裤 B、上衣、红领巾均为红色，帽裤均为黑色的 C、黄帽、红领巾、红上衣、红裤 D、四种都为红色的15、一个物体到凸透镜的 距离为30 cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜主轴移动到距凸透镜45 cm处，则成像的情况一定是（ ）A、放大的实像 B、等大的实像 C、缩小的实像 D、上述三种情况都可能二 填空题（30）16、光在真空中的传播速度为_ms，光年是指光在一年时间内传播的距离，可知光年是_单位。17、彩色电
6、视机呈现出的各种色彩都是三种基本颜色混合而成的，称为三原色，它们分别是 、 、 。三种色光等比例混合为_光。18、人生活在光的世界里，伴随着“影”的存在。“人影相随”中的“影”是光在空气中 形成的。人在水中的“倒影”是指光在水面的 形成的。看“电影”中的“影”是光通过放映机 形成的。19、身高为168cm的同学距平面镜2m，则他的像距他本人有_m，像的高度为_cm；当他以05m/s的速度靠近平面镜，那么2s钟后，他本人与镜中的像的距离变为_m。20、为了防止森林火灾,在森林里不允许随意丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个 ，它对太阳光的 作用可能导致森林火灾。21、清澈见底，看
7、起来不过齐腰深的池水，不会游泳的小明，一跳下去就淹过了脖子，下水后他惊慌失措，幸好有同学相救，才脱离危险，小明在岸上看池水会比实际的浅是因为光从_射进_中时发生_。22、某同学在做光的折射和反射的探究实验时，描绘了一个实际的光路图，但没有标出法线、入射光线、反射光线以及入射角、反射角等，如图所示，图中的各位置表示的物理量分别是： 界面， 法线， 入射光线， 反射光线，入射角大小是 ，折射角大小是 。23、如右图所示，来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后成像在A点，根据该光路图，这个人需配戴装有 镜的眼镜加以矫正。ABC24、如右图所示是研究凸透镜成像规律的实验装置位置图，光具座上A、B、C三
8、点分别用于放置器材，其中B点应放 （选填“蜡烛”、“光屏”或“凸透镜”）。若此时刚好在光屏上得到清晰的倒立、缩小的实像，则蜡烛应放在 点，光屏应放在 点。25、人的眼睛就像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的_，视网膜相当于照相机内的_，来自物体的光经晶状体成像于_，再通过视觉神经把信息传送到大脑，产生视觉。三 作图题（14）26、（1）根据平面：镜成像特点，在图6中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A/B/。（2）（2）根据图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线（6）FFFFFFOOO F F F F27、在一个干枯的井底正中央P点趴着一只青蛙，它能看到的视野范围如图(
9、a)所示。天降大雨时井中全部灌满水，若青蛙仍在原点，它的视野将发生变化。请你在图(b)中利用光路图确定青蛙视野变化的大致范围，并用阴影线表示出来。（2）28、如下方左图所示，AB是由点光源S发出的一条入射光线，CD是由S发出的另一条入射光线的反射光线，请在图中画出点光源S的位置。（2）29、如上方中间图，由发光点S发出的光，射到空气和水的分界面上，同时发生反射和折射。试在图中准确地画出与通过A点的反射光线对应的入射光线，并作出相应折射光线的大致位置。（2）四 实验题（26）30、在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：(1)测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为_cm凸透镜成像的原理是 。
10、(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_。当物体放在距凸透镜二倍焦距处，会在另一侧光屏上得到： 、 、 像。e a c b d31、小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图15所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。（l）在a、b、c、d、e这五个点中：把烛焰放在_点上，可以成正立、放大的虚像。把烛焰放在_点上，所成的像最小。把烛焰放在_点上是属于照相机原理。把烛焰放在_点上是属于投影仪原理。32、同学们在做“平面镜成像特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面，再取两段等长的
11、蜡烛A和B，一前一后竖直放在直尺上 .点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如上图所示在此实验中：直尺的作用是便于比较物与像_的关系；两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_关系；移去蜡烛B，并在其所在位置放一光屏，则光屏上_（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的是_像（填“实”或“虚”）。33、在探究凸透镜成像规律的实验中：（1）第1小组同学在光具座上依次摆好蜡烛、凸透镜、光屏，当点燃蜡烛后，无论怎样调整光屏与凸透镜间的距离，都不能在光屏上得到像，原因是： _ _；_。（2）经过调整后，光屏上已成一清晰的像，若用一不透光的纸将凸透镜的上半部分遮住，则光屏上的像与原来相比将_。（3）要想成放大的虚像，蜡烛到透镜的距离应_。学校： 班级： 姓名： 座号： （密 封 线 内 请 不 要 答 题）密封装订线34、快要毕业考试了，小明向班主任李老师建议，全班同学一起拍一张毕业照留作纪念，并主动要求摄影。李老师说：“好啊！拍张毕业照留作纪念。但你要担任摄影师，则要让我考考你，考通过了可才能担任摄影师哟。”于是李老师出了一组试题，现请你帮小明完成这一组试题，通过了你也可以给全班同学拍毕业照了
