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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期:_优秀个人述职报告范文锦集5篇 优秀个人述职报告 篇1 本人于XX年月任上XX学校长,XX年9月调至X中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣，在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向，坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命，以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机，回眸一年来办学管理的心路历程，有助于进一步提炼经验、拓展思路，提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下： 一、德、能、勤、绩、廉情况： （一）学年办学目标和任务达成情况 、积极倡导民主当家,谋划办学愿
2、景,寻求内涵发展（1）引领全校师生共同制定了“上XX学新三年发展规划”和“中长期发展规划”，确立区级重点课题，构建了上虹新一轮发展愿景，引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑，作为校长领衔申报了区级重点课题构建初中学校内涵发展“绿色长效”机制的实践研究,本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”，从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。 （）积极梳理，科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导，是对XX中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点，我和管理团队、教师共同研究,
3、基本确立了以“创新教育”为办学特色，以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。 2、加强队伍管理，关注教师专业成长,不断提升办学软实力 （)加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状，制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组，通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,XX共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。（）搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科
4、组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训，实现了教师专业成长。另外，定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座，提升了教师的专业境界。、整合德育资源，拓展育人空间，打造德育亮点 （1）充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育，完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教
5、育氛围，丰富学生校园文化生活，提高学生思想道德水平。 (2)以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”,坚持将心理健康教育作为德育主阵地，继续在初一年级开设心理拓展课程，设立“班级心理委员”工作制;编写于无声处调心法校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育重点发展项目，顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作，年内承办市区级青春期教学研讨展示活动，并在区域内形成示范辐射效应。 4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量 (1）加大课程管理，规范课程运行
6、。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划，将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组，确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片，阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了XX校园文化建设，四大文化主题节日已成为展现XX师生风采的亮丽名片。 (2）聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节，提高教学效益，将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查，及时反馈信息，落实措施，实现“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考
7、进步显著，其中数学均分跻身区前十行列。 (3)加强科学管理，提高教学质量。拓展年级组管理功能，认真实施过程监控及学情分析，综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。 通过共同努力，基本达成年度奋斗目标，实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上XX学综合办学稳定在A级水平,多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著，优秀骨干脱颖而出,教师先后获市“双名工程”提名人,区师德标兵1人，一批区
8、骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出；通过“绿色教学“实践研究,教学过程管理更科学，减负增效显成果；课程领导力与执行力明显增强，三类课程同步推进，科、艺、体、心理等校本课程形成特色,体教结合、艺教结合工作成果斐然，管乐社团成为区级特色“三团一队”,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”,富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化，育人资源得到整合，心理健康教育已融入社区、家庭,办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期,X中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越,近期“和谐校园创建既党建
9、专项督导”检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上，我校摘得1金2银铜，本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强，区中学生集体舞赛获三等奖。 （二）年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风： 1、经费预算执行：一年来，始终将学校财务工作列入重点，加强制度建设,加大财务管理,规范财务运作。认真做好相关预算,量入而出,做到合理支配，规范使用，上XX学上半年公用经费能按上级规定使用；专项经费(校安工程）严格按规定支付，认真完成了专项经费的管理。下半年，针对X中学办学经费有缺口,且在年内务必清理的现状,积极与相关部门共同分析
10、,寻找对策，多次与教育局相关领导沟通协商，已形成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色,拓展实践体验空间，经申请、沟通，3万元专项经费已纳入局20X年预算,用于创新实验室建设。 2、廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表，无论做人处事，都能严格要求,以身作则，树立榜样。在工作中讲原则、讲程序、树正气，按规定、规律开展行政工作,自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主,广泛听取师生建议、意见,体现以人为本，如,多次召开规模不等的研讨活动，采集教师对办学规划愿景设想、建议，耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会、少代会契机，加强与师生沟通，倾听师生心声。以分管年级组、教研组为平台,亲临一线指导，在零
11、距离互动中把握思想动态和教育教学现状。 二、存在问题与努力方向： 1、应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展，培养“合格特长”的身心健康的接班人，相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡，特别应结合学校现状,将校本课程开发与社团建设、校园文化创建等相结合，形成课程开发与推进合力,提高课程建设综合效益。 2、应进一步增强开拓意识，加快学校特色创建步伐。X中学创办五年,基础硬件、软件已初步完善,学校文化逐步彰显，办学特色已经确立。站在学校发展的新起点，要进一步拓展思路,整合资源,全面规划具有X特征的创新教育之路,
12、重点培育师生创新素养,提高实践能力,将创新教育全面融入办学之中，在创新实践驱动下提升办学质量，实现跨越发展。3、应进一步联系群众,加强民主作风建设。正处转型发展期的XX,各项工作有待完善、提高，相关制度有待建立、优化，民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研，建立与一线沟通、互动平台，构建家校、社校联动机制，积极创设良好的教育大环境,打造办学合力。 优秀个人述职报告篇2优秀员工的提名本身就是公司及同仁对我工作的肯定,我很高兴,也很感谢大家。工作中我们都是彼此的老师,往往从别人的身上看到自己的影子,有好的也有坏的，在面对问题的时候，我们又成为了彼此的后盾,相互并肩扶携着。从我个人而言，在
13、工作的过程中我受益非浅。 也许有的问题让我们方寸大乱，或让我们愤愤不平，这时候最容易让自己陷入无穷无尽的情绪化当中，我觉得在这时候,反正也这样了,不如让自己坦然一些,好好问自己几个为什么,然后再想想怎么去解决,这意思不是破罐子破摔,而是在最短的时间以平常心去看待一下这个问题，激动有用吗骂自己有用吗或是去推脱来点实际的吧，换位或让自己以第三人称出现。好好想想这个事儿。也许我们会逃避,但不管有多么华丽的外衣，逃避都是意志上的退缩，饮鸩止渴。出现问题有时候并不是一件坏事，因为从问题中我们会看到学到更多的东西或发现一个新的机会或新的行业。就像失败的总结永远比成功的报告更深刻一样。如果因为某个问题你失去
14、了一份工作，那这个问题你还会让它再次出现在自己身上吗这就是成长。问题的一再出现也许会让我们头疼，但呢又不是我们能解决的，那怎么办逃开这个问题10解决不了。 优秀个人述职报告 篇 尊敬的各位领导、同事：大家好! 一年又在我们忙碌的脚步中勿勿而过，02X年对于我来说,是成长的一年,也是收获的一年,是我刚刚踏入社会参加护理工作的第一个年头,这一年我们一起学习、交流、探讨,这一年我们一起感动、快乐、前行，这是值得我个人收藏的重要的一年。作为护理工作者，我们既要懂得护理患者的技巧，又得掌握与患者交流的艺术。这份工作,使我深深地意识到,肩上多的是一份责任，脚下多的是一份动力。 作为新时代的护士，我努力顺应
15、时代的要求,积极参加医院组织的业务培训及相关知识的学习，不断提高自己的业务水平，为能更好地服务于病人打下坚实的基础。 “三分治疗，七分护理”，老师曾这样对我们讲到：同学们,“从这句话你们应该看出护理工作在整个医疗工作中的重要性了吧,拉开人生帷幕的人是你们，拉上人生帷幕的人也是你们,病人需要你们细致关心和悉心照顾，不要吝啬你们的微笑,用你们的爱心,耐心，细心和责任心去护理病人,用你们的热情去温暖病人”。我牢记老师的教诲，用一颗真诚热情的心投身于卫生事业,用我的笑容让他们感受到医者对他们的关心，感受到尊重，用愿意工作的双手为他们解除病痛，用无私的奉献托起他们生命的太阳,让他们重新扬起生命的风帆,让
16、痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭重现欢声笑语。 导诊作为医院的窗口行业反映了一个单位的形象，我作为其中的一员，更应该用我的热情和真诚的笑脸为医院塑造一个好形象,以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，以顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己,充实自己，解放思想,转变观念，不断学习，借鉴,取长补短,实践着护理模式的转变。 当然，工作中总会有许多不如意，也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解,摆正心态是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，没有什么比拥有健康的身体更重要的，面对一个失去将康的病人，我就会想，我比那些病痛的人幸福多了,没有人应该吝啬自己快乐，我要把我的快乐传递给每一个经受病痛的患者。通过近一年时
