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1、小学英语教师下学期教学工作计划二本学期我担任六年级五、六班的英语教学工作，为了顺利完成教学任务，在教学中贯彻新目标教学的要求，特制定本计划.一、指导思想1、认真学习、研究课程标准和教材，把双思三环六步教学模式落实到实处，根据教材和学生的实际，确定重点难点.2、面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心.3、突出学生主体，尊重个体差异，实行分层次教学.4、引导学生在用中学英语，在做中学英语.改变学生的观念，“我要学”而非“要我学”！让学生在学习英语的过程中体会学习英语的乐趣和感受成功.二、德育目标突出初一年级自成教育的主题-自信，成功.使学生的思想
2、认识有一定的提高，能热爱自己的家，孝敬父母亲，在学校能尊敬老师，团结同学，着重培养热爱祖国的感情.三、学情分析本学期新接初一学生，部分学生曾经学过英语，自己认为水平较高，部分学生从为接触过英语，总之，水平参差不齐.针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中多下功夫，课堂上要保证优生吃饱，没基础的学生不掉队.1、切忌扼杀学生的学习积极性的一切行为，耐心辅导基础差的学生，因材施教，争取让学生少掉队.2、及时查漏补缺.3、注意发现学生的闪光点，引导学生树立自信心.四、具体措施1.根据学校安排积极参加集体备课，认真备课，不能无教案上课，做到有计划，有目标.2.注意分层次教学，对不同层次的学生在作业的布置
3、上体现出不同的要求，让他们在原来的基础上都有各自的提高.尤其要关心基础差的学生，学困生要多给予关爱和帮助，让他们在小进步，小转变中体味学习的快乐，树立学习的信心.注重课堂学生知识的反馈并及时调整教学进度.在稳中求发展.3、在课堂上注重激励机制，鼓励学生学习，并让他们体验学习英语的成功感.不可忽视没基础的学生的学习和情感，不可盲目追求效率和进度，而忽视了中等生的学习.4.及时总结，写好课堂反思，不断提高自己的教学水平.5.抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练.多种学习方式相结合，培养学生的英语阅读能力和技巧.6.不断完善和改进对课堂教学的评价.五、课时安排每周四节课.教
4、材包括三个预备单元和12个单元.本学期共21周.计划在本学期完成七年级上册的教学任务.2 / 2小学英语教师下学期教学工作计划二2紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，认真贯彻落实备、教、批、辅、考五个环节工作.全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划.一、主要工作任务1、认真学习新课程理念，了解新的教育教学动态，利用网上资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习新的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有一定的质量，全学期8次.在本学期末上交一篇高质量的
5、教学论文、案例或教学反思.2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高.在本学期按学校要求听课20节以上，内容真实，并有一定质量的评语.积极参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成.3、认真理解掌握备、教、批、辅、考的基本要求.二、英语教学工作在本学期我担任三、五年级的英语教学.面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯.本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：（一）教学目的任务1、能按四会
6、、三会的要求掌握所学单词.2、能按四会要求掌握所学句型.3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确.4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音.5、进一步养成良好的书写习惯.6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯.7、能运用相关的语言知识和技能，完成_项任务.8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣.（二）教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词.2、能按四会要求掌握所学句型.3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确.4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音.（三）主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展.2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习.3、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量.4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写.5、根据备、教、批、辅、考的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩.教学要全面进行，在新课结束后做好详细的复习计划，提高英语教学质量.三、加强学习提高素质利用业务学习和业余时间学习教育理论，学习先进的教学理念，切实提高自身素质.3 / 3
