继续教育个人工作计划(四篇).doc

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1、继续教育个人工作计划伴着新学期教学工作步入正轨,本学期教师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况,特制定_年下学期教师继续教育工作计划如下:一、指导思想本学期学校的继续教育工作将以_为指导,以全面_和落实“_年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点”为目标导向,以课题运作为手段,以校本研修为方式,以教师博客为交流平台,紧密坚持教师继续教育“以人为本、亲近教师、关注成长”的原则,脚踏实地的做好以校为本的继续教育,进而促进教师的专业化发展,提升教育教学质量。二、工作安排(一)、当前工作1、进一步研读_年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点,了解培

2、训部今年下半年工作部署情况,为我校进一步制定本学期教师继续教育工作计划把关定位。2、充分利用周五下午的教师例会时间向广大教师传达_年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点及本月_日继续教育会议精神,为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及_年教师继续教育培训费用的征收工作,确保按时上交培训费用。4、组织教师制定好个人学习计划。(二)、重点工作1、文本培训(1)、培训时间及内容时间:_年_月-_年_月内容:以教师怎样上好公开课、新课程听课评课与优秀案例解析为主,以培训部下发的辅导提纲为重点进行培训。(2)、培训方式以教师自学为主。以

3、学校集体组织学习为辅,学校把文本教材分解为若干专题,分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科教学竞赛、教师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。2、校本培训根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。a、校级培训形式:(1)学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派教师外出学校参加各种培训班为辅进行培训。(2)积极组织教师参加国家、省、市、校级课题研究。(3)组织“基础型”骨干教师示范课、“基础型”教师公开课、“基础型”教师优质回报课等各项教学技能评比活动,以此促进我校教师专业化水平的提升。b、教研组培训形式:(1)听课、评课、组内

4、业务学习、沙龙研讨、集体备课、教学反思等。(2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动,具体内容及方式由教研组长具体负责。c、个人自学主要包括:(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结(反思),字数不少于500字。3、骨干教师工作学校将要按照上级文件的相关要求,切实组织好学校内部的骨干教师“师徒结拜”活动并签订好骨干教师带协议,学校成立骨干教师带徒工作领导小组,对带徒工程的运作情况进行管理、监督和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如

5、“基础型”骨干教师示范课、“基础型”骨干教师公开课、“基础型”教师优质课展示等活动,切实发挥教师的骨干和示范作用,以此促进教师带徒工程的良好运行。4、“每人一绝”大练教学基本功活动(1)、成立学校大练教学基本功活动领导小组组长:王经满副组长:姜丽敏、魏本习组员:程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记(2)、根据上级要求制定校内练功实施方案。(3)、立足校情开展各项活动进行信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校教师大练现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校内竞赛以赛促练。5、专业技术人员公共知识培训(1)、根据要求制定培训方案(2)、协调微机室、电教室的管理教师做好视频网络接受

6、工作,确保教师收看到图像清晰的画面内容。(3)根据培训的具体内容组织教师进行交流研讨,教师要学会利用教师博客进行讨论交流,为教师的成长搭建更加广阔的平台。三、常规工作1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。2、做好本学期教师继续教育各项考试的组织与管理工作。3、依据教师参加继续教育学习的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分卡。四、具体安排1、_月制定学校继续教育工作计划和教师个人学习计划。2、_月做好科研、语言文字等各项工作的总结、自评、申报工作,同时还要开展博客论文交流活动,从中遴选优秀博文参加教师博客交流大赛。3、_月做好继续教育工作的督促检查工作。4、_月组织进行教师怎

7、样上好公开课新课程听课评课与优秀案例解析教材的考试及各项工作的总结活动。继续教育个人工作计划(二)一、指导思想学校继续教育工作要以_教育方针政策的重要思想及各级教育工作会议精神为指导,全面落实国家教育发展纲要和省市县有关教师继续教育工作的意见,切实加强教师继续教育工作,围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展我校新一轮教师培训工作。整合教师教育资源,突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学习型学校。二、主要工作1、继续开展教师

8、职业道德教育。广大教职工要认真学习中小学职业道德修养、公民道德建设实施纲要和中小学教师礼仪规范。开展师德建设标兵评选活动。2、鼓励教师参加各各种形式的学历提高培训。继续支持鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干教师培训,学校为参训教师提供经费保障,支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训,不断提高学校教师的整体素质。4、根据国家、省、市、县和学校的规定,选派教师参加各种外出学习、观摩和培训。5、继续搞好校本培训。、组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示,规范教学基本功标准。、指导教师总结教育教学的典型案例与班主任工作,并做经验交流。、开展说课活动和公开课、优质课

9、、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。、假前常规校本培训一周。、开学前常规校本培训一周。6、假期完成读书2本的任务,撰写读书笔记2本,期末进行读书汇报。完成继续教育笔记本和师德师风学习笔记1本。7、完成继续教育学分登记。三、工作措施1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好教师继续教育工作,学校继续教育工作领导组,要继续加强对工作的组织领导,确保教师继续教育工作的落实。2、提高认识,努力做好教师继续教育工作。_深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确提出,要“开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,使中小学教师的整体素质明显提高。”因此要引导教师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积

10、极参与教师继续教育工作,努力提高自身的综合素质。3、完善激励和制约机制。把教师继续教育与教师考核、岗位聘任和职称评定结合。充分调动广大教师参与继续教育的积极性;对违反规定,无正当理由不参加继续教育培训的教师,视情节轻重给予批评教育、在岗位聘任或职称评定时给予一票否决。4、开展创建“学习型校园”活动,积极营造勤于学习、善于思考、勇于创新的浓厚氛围。坚持每周例会学习制度,经常组织教师论坛、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动,以促进教师教育教学和科研水平的提高。一、指导思想1、强化措施,重视理论学习,继续教育工作计划。通过学习使全体教师认识到加强学习是全面_和国家的教育方针,深化

11、教育教学改革,全面推进素质教育,加强师资队伍建设的重要举措。2、提高认识,更新教育观念。全体教师通过学习,必须树立以人为本、以生为本的教育观念,面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。3、大力开展校本教研,积极实践课程改革理念,强化教研活动的主题性、针对性,加大课堂教学、评课的改革力度,促进教师的专业发展。同时,充分发挥学科带头人的辐射带动作用,发挥他们的指导、引领作用,推进我校教育优质、均衡、持续发展。二、工作目标与要求1、继续开展教师职业道德教育。教师们要认真学习中小学职业道德规范、公民道德建设实施纲要等文件。2、组织全体教师分层次培训,在县、乡级课程培训的基础上,

12、做好校级课程培训工作。每位教师重温课程标准、课程标准解读的内容,对自己任教年级的教学目标、教学体系要有清晰明确的认识。各教研组长要利用业务学习时间,组织学习新教材,组织任课教师的交流会,努力让每位教师都能把握、领会新课程的要求与理念,用课程标准指导我们的教学实践,工作计划继续教育工作计划。3、鼓励教师订阅相关学科的报刊、杂志及书籍。建议语文教师订阅小学语文教师、小学语文教学、语文教学通讯等杂志,数学教师可订阅小学数学教师、小学教学设计等,其他科目可以订阅中国教育报、教师报或者专业对口的书籍杂志。通过大量阅读去学人之长补已之短,紧跟课改步伐,做课改的弄潮儿。4、经常上教育类网站、寿宁教育网、宁德

13、市教育网,及时捕捉新信息,扩拓视野,了解新动态。5、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的各种形式的学历提高培训和第二学历教育的学习,让老师更好地充实自己。6、深入开展教师结队的青蓝工程,互相促进。继续深入开展教师结队的青蓝工程:即所有中层干部、学科带头人、学校骨干教师每人和一位教师结队,制定计划,通过共同备课、互相听课、评课,论文交流等方式进行。结队伙伴每学年互相听课各_节,并进行评课。通过结队活动,互相促进,互相提高。7、鼓励教师在教学积累教学资源,做好课后的教学反思,努力撰写教育教学论文、教育教学经验文章。8、保证学习、培训和继续教育的经

14、费。学校重视教师学历的提高工作,为促进教师学历水平的整体提升,学校设立专项资金,主要用于骨干教师队伍建设和教师培训的课程教材建设,采取有力措施,确保顺利实现制度的目标。继续教育个人工作计划(三)一、指导思想:通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更多更有益的工作。二、学习目标:通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,

15、提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。三、具体措施:1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动3、听从学校安排,按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。4、按区教体局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。继续教育个人工作计划(四)一、指导思想以_为统领,牢固树立以教师为本的理念,围绕教师专业发展,坚持“面向全员,突出骨干,”的工作原则,以“师德教育”和“新理念、新课程、新技术”为核心,以积极参加“远程”网上培训为主,和“校本培训”相结合的培训形式,全面提升教师的教育教学水平及教育技术能力。二、工作任务抓好全员教师的“学科培训”和长春教育学院的“远程”网上集中培训工作继续开展“校本研修与课程建设行动计划”全面完成培训任务。(一)全员教师培训1、师德培训2、学科培训(1)积极参加进修学校组织的学初各科培训

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