《2020-2021学年九年级语文部编版下册第五单元测试卷 附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年九年级语文部编版下册第五单元测试卷 附答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第五单元测试卷时间：120 分钟 满分：120 分一、积累与运用(27 分)1下列加点字的注音全部正确的一项是( A )(2 分)A幌子(hung) 睥睨(p) 馋鬼(chn) 镗镗鞳鞳(t)B侦缉(zhng) 污秽(hu) 凝视(nng) 赫赫扬扬(h)C忌讳(hu) 鞠躬(j) 囫囵(nn) 脚镣手铐(lio)D怵人(sh) 国殇(shng) 诡谲(ju) 喃喃自语(nn)【点拨】B 项，“侦”应读 zhn；C 项，“囵”应读 ln；D 项，“怵”应读 ch，“谲” 应读 ju。2下列词语中没有错别字的一项是( B )(2 分)A鼎盛 咆哮 名燥京师 指天画地B簇拥 踌躇 咬牙跺脚 另请
2、高明C钢盔 童谣 小题大做 不屑置辨D雷霆 收揽 无可奈何 金璧辉煌【点拨】A 项，燥噪；C 项，辨辩；D 项，璧碧。3下列句子中加点词语使用有误的一项是( D )(2 分)A某景区用“纣王妲己”做宣传，真是哗众取宠，自毁长城。B雕梁画栋的古戏台，演绎着人生的悲欢离合。C小明写完作业，关了灯，蹑手蹑脚地上床睡觉。D一场暴雨把我困在了公交站台，正在我无可奈何时，朋友齐鑫拖泥带水地出现在我 面前。【点拨】“拖泥带水”比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。这里属望文生义。 4(重庆中考 A)将情思融入景物之中，景物就成了意象。请参照示例，从备选景物中任选一个，写一句用意象表达情思的话，修辞和句式不限。
3、(2 分)示例：月月，一条银色的扁担，这端挑着天涯，那端挑着故乡。备选景物：落叶 大海 夕阳示例一：落叶 落叶在空中飞旋着，在生命的最后一刻，也要舞出生命的极致。 _ 示例二：大海海面翻腾奔涌，潮起潮落，而心之深处一片宁静。_示例三：夕阳夕 阳吻着山峦的额，迟迟不肯坠落。5下列说法正确的一项是( B )(2 分)A郭沫若的屈原、老舍的天下第一楼、孙鸿的枣儿都是多幕剧，都是话剧。 B 简 爱是英国作家夏洛蒂 勃朗特的代表作。文中的主人公简 爱自尊自爱自强，富于激情、幻想和反抗精神。C戏曲与话剧、歌剧相比，在时间和空间方面有较大的自由。在戏曲中，动作是真实 的、生活化的，在真实动作的基础上，可以虚
4、拟时间、虚拟空间。D“屈原”“凄惨”“收揽”“景仰”“第一幕”等词语分别属于名词、动词、动词、 形容词、数量词。6古诗词默写。(6 分)(1)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。(苏轼定风波)(2)身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！(纳兰性德浣溪沙)(3)(遵义中考 )破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中，表达作者雄壮理想的句子是：了 却君王天下事，赢得生前身后名。(4)“乡愁”是古诗词中永恒的主题，请写出蕴含“乡愁”的连续两句古诗文名句：夕 阳西下，断肠人在天涯。示例二：此夜曲中闻折柳 何人不起故园情7(安徽中考改编)九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动，请你参与。(11
5、分) (1)请按提示修改“实践活动注意事项”。(3 分)实践活动注意事项敬爱的同学们：为保证本次活动顺利开展，请注意以下事项。1严格尊重活动安全的各项规定，确保人身、财物安全。2按照规定的时间，准时到达指定地点。3举止文明，保持安静，听从指挥，有序参观。4仔细观察，认真听讲，勤于记录，积极参与互动。2020 年 10 月 15 日九年级(1)班班委会注意事项中用语不得体的一处是“敬爱的同学们”，应改为“同学们 ( 亲爱的同学 们)”。画线的句子有语病，请你修改：将“尊重”改成“遵守”。注意事项格式有一处不规范，请提出修改意见：将日期和署名调换位置。(2)下面是活动中的三道题，请你回答。(8 分
6、)在“建筑文化展厅”，导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题， 请你填写相应建筑的名称。(3 分)欧阳修宴饮醉翁亭，笑谈“山水之乐，得之心而寓之酒也”；陈子昂驻足幽州台，慨叹 “前不见古人，后不见来者”；崔颢置身黄鹤楼，吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人 愁”；王勃凭栏滕王阁，激赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。在“文化名人展厅”，展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题，请你 将正确选项填入表格。(3 分)文化名人名人的“字”诸葛亮C杜甫B辛弃疾A名人的“字”：A.幼安 B子美 C孔明在“戏曲文化展厅”，大屏幕正在播放鲁迅小说社戏中演戏场景的视频，视频里 有一个涂成
7、黑脸挂着长胡子的男子，还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角色分别是 “小旦”“老生”中的哪一个？请你回答。(2 分)涂成黑脸挂着长胡子的男子是老生；咿咿呀呀唱戏的年轻女子是小旦。二、阅读理解(43 分)(一)(4 分)江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎， 看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望， 射天狼。8(泰安中考)作者将一个“狂”字贯穿全词，对“狂”字内涵理解有误的一项是( A )(2 分)A词人此时 40 岁便自称老夫，志得意满，此一狂也。B太守出猎而须“报”知百姓跟随去看，此二
8、狂也。C出猎必须射虎，自比孙郎，英姿勃发，此三狂也。D词人将自己写成弯弓劲射的英雄形象，此四狂也。【点拨】词人此时被贬，仕途不顺，心境因仕途坎坷而老迈，故 40 岁就自称老夫。一 狂是“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘”的形象之狂。9请任选一个角度赏析词中的画线句。(2 分)会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。示例一：运用比喻，将拉满的弓比作满月，勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象。_示例二： 运用“射天狼”的典故，抒发了杀敌卫国的豪情壮志。(二)(江西中考)(12 分)秋七月，公主尝衣贴绣铺翠襦入宫中，太祖谓曰：“汝当以此与我，自今勿复为此饬。”公主笑曰：“此所用翠羽几何？”太祖曰：“不然。主家服此，宫闱戚里
9、必相效。京城翠羽价高，小民逐利，展转贩易，伤生浸广，实汝之由。汝生长富贵，当念惜福，岂可造 此恶业之端？”主惭谢。主因侍坐，与皇后同言曰：“官家作天子日久，岂不能用黄金装肩 舆，乘以出入。”太祖笑曰：“我以四海之富，宫殿悉以金银为饬，力亦可办。但念我为天 下守财耳！岂可妄用。古称以一人治天下，不以天下奉一人。苟以自奉养为意，使天下之人何仰哉？当勿复言。 ”(节选自资治通鉴)【注释】公主：太祖之女。襦(r)：短袄，外套。饬：装饰。肩舆：指抬的小 轿。10下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( C )(2 分)A宫闱戚里/必相效 B展转/贩易C实汝/之由 D苟/以自奉养为意11解释文中加点的词。(3
10、 分)(1)公主尝衣贴绣铺翠襦入宫中( 穿 )(2)此所用翠羽几何( 多少 )(3)但念我为天下守财耳( 考虑，想到 )12用现代汉语翻译文中画线的句子。(4 分)(1)岂可造此恶业之端？怎么可以成为这种坏事的开端？(2)我以四海之富，宫殿悉以金银为饬，力亦可办。我凭四海(天下)的财富，(就是)宫殿都用金银来装饰，也有力量可以办到。_13说说短文所蕴含的道理。(3 分)重视民生，以天下为重。力戒奢侈，节俭为本。克己律己，以身垂范。正家风， 严家教。珍爱生灵，防止滥杀。【参考译文】秋季七月，公主曾穿着衣领贴金铺翠的外套入宫，宋太祖对她说：“你应 当将外套给我，以后不要再用这样装饰。”公主笑着说：
11、“这个才能用几根翠羽？”太祖说： “不是这样的。你既然这样穿，宫中妃嫔、皇亲国戚看见，就一定会争相效仿。京城里的翠 羽的价格高，老百姓追逐利益，辗转贩卖交易，杀生害命，实在是因你而起啊！你既然出生 富贵，应该珍惜福分，怎么可以成为这种坏事的开端？”公主听完惭愧认错。公主陪着坐，和皇后一起说：“官家做天子时间很长了，怎么不用黄金装饰小轿，乘坐出入。”太祖笑着说： “我凭四海(天下)的财富，(就是)宫殿都用金银来装饰，也有力量可以办到。只是考虑到我 是为天下人守财罢了！怎么能妄自享用。古人说做皇帝要自己治理天下，而不是被天下人所 奉养。如果拿天下的财富来供自己一人享乐，让天下百姓如何能拥戴啊？不要
12、再说这样的话 了。”(三)(本溪中考)(12 分)材料一：废玻璃是一种生活垃圾，它的存在既占用宝贵的土地资源，增加环境负荷，造 成大量的资源和能源的浪费，又会带来环境污染，还容易给人们的生产和生活造成伤害和不 便。【A】据统计，每生产 1 吨玻璃制品，约消耗 700800 千克石英砂、100200 千克纯碱 和其他化工原料，合计每生产 1 吨玻璃制品，要用去 1.11.3 吨原料，而且还要消耗大量煤、 油和电。更麻烦的是，废玻璃是一种无法通过焚烧、无法在填埋中自然降解且无法采用一般 的物理、化学方法加以分解和处理的废弃物。有研究表明，玻璃及其制品的自然降解时间可 长达 4000 年。对于人类社
13、会来说，这种降解速度实在是太过漫长。【B】另外，玻璃容易破 碎，一旦有人或动物试图吞下或舔食玻璃碎片上残存的食物或饮料，就有可能受到严重伤害。 【C】由于玻璃制造和加工等原因，废玻璃中一般含有锌、铜等重金属，如果处理不当，可 能还会污染土壤和地下水。材料二：废玻璃根据其来源可分成日用废玻璃(器皿玻璃、灯泡玻璃)和工业废玻璃(平 板玻璃、玻璃纤维)。回收利用废玻璃有什么好处呢？废玻璃加以回收利用，能产生显著的 节能减排效益：每回收利用 1 吨废玻璃，可以节约 0.58 吨标准煤，减少二氧化碳气体排放 1.26 吨，减少固体废弃物排放 1.16 吨。采用这种处理方式主要集中在包装玻璃容器方面， 如
14、啤酒瓶、饮料瓶等。如果在有效期内提高它们的重复使用次数，不但可以提高利用效率， 还可以降低生产成本。以啤酒瓶为例，重复使用一个啤酒瓶所节省的能源可以使 40 瓦的灯 泡持续亮 4 个小时。据了解，目前，占玻璃包装容器产量1/3 的包装瓶能够被重复使用。我 们必须清楚当前所面临能源紧缺问题，如果玻璃厂能充分利用来自各方面的废玻璃这一原料 资源，不仅可节约能源及纯碱，而且对改善环境也能起到一定作用。计算显示，当所用碎玻 璃含量占配合料总量的 60%时，可减少 6%22%的空气污染，并节约 6%的能源。对于绝大多数废玻璃来说，若要在“来生”重新以玻璃的面目现身，并不像那些废啤 酒瓶或是汽水饮料瓶一般“幸运”，它们需要下大力气“洗心革面”，甚至还要回炉“锻 炼”一番。材料三：英国、丹麦、瑞典、瑞士等国家自20 世纪 70 年代就开始在玻璃生产企业和 城市居民点及其他社会公共场所设置废玻璃回收集装箱，进行废玻璃的回收与利用。英国于 1977 年底建立了玻璃再生中心，以增大废玻璃的利用率。在德国的城市居民区，公园、商 店、工厂、酒吧和其他地点，共设置了5000 多个回收集装箱。瑞士在其 1100 多个大小城镇 进行定期的废玻璃回收工作。几十年来，欧洲多国实施的废玻璃回收计划成效显著。2012 年，欧盟对 65%的玻璃 包装进行了回收，共有 255 亿个玻璃瓶和玻璃罐被回收，且回收率稳步增长，
