第104期PTT职业培训师特训营

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1、从PTT的课堂上走出了一颗颗闪亮在培训行业的明星她们活跃在全国各地的讲坛上她们是 朱俐安 深圳市十大金牌顾问 刘大海 ICMIC国际注册管理征询师 陈辟濠 国内顶尖实战派人力资源专家 杜 杰 中国百大金牌管理征询培训师 任璐璐 深圳市优秀培训师协会秘书长 胡大平 亚洲十大培训师尚有刘子熙、田雨农、朱喜秋、徐圣云、李洪亮、林育森、汪昭辉、陈云岗、谭天询第104期PTT职业培训师特训营 中国培训职业师第一品牌PTT是中商国际管理研究院注册商标中国第一部拥有自主知识版权的课程中国最早开设专业系统职业培训师培训课程的机构第一代明星是业余队;最后的赢家是职业队。中国培训业的成熟以江湖派陨落职业队登场为标

2、志。职业队训练的“西点”在哪里?中商国际管理研究院PTT职业培训师特训营。PTT(Professional Trainer Training)是美国国际训练协会职业培训典型课程世界500强公司职业经理人的必修课程。自中商院引进,经由杨思卓专家和数十位专家构成的研发团队研发升级而成是国内第一部拥有自主知识版权的课程。自起9年间“PTT职业培训师特训营”已成功举办了103期学员超过3000人。10%的学员成为中国一流水平培训专家,年收入逾百万; 30%的学员晋升为公司中高层领导;50%学员的均成为行业内一流的公司内训师;95%的人都表达:学超所值,受益终身。主办机构:深圳中商国际管理研究院 时 间

3、:11月12-14日地 点:深圳课程对象:自由讲师、公司内训师、征询顾问师、HR人员、培训管理者、演讲型领导者等报名征询:李波碧教师电 话:150-1366-8339、0755-8364-6059 邮 箱: 、博 客:作为培训师或培训管理者的您可曾为做到卓越体现而痛下苦功却收效甚微?可曾为做到课程构造合理、展示手法灵活而冥思苦想?可曾因学员的挑战致使课程难觉得继而伤心郁闷?如果您梦想在讲坛上呈现专业风采PTT能让你在短时间内脱胎换骨实现从业余到职业的蜕变!作为公司领导者的您可曾因体现不畅、词不达意而失去领导者应有的魅力?可曾因公司的培训师力不从心而心烦懊恼?又可曾因公司没有优秀的培训师而被迫花

4、高价钱外请?PTT能让您成为教练型领导同步帮您训练培训职业军。知识型组织中教导就是领导不会教导则无法领导。是什么可以协助您在PTT特训营的三天里掌握我们9年来的丰厚成果知识体系的科学性PTT由中商院从美国引进经数十位来自中美日等国的专家构成的研发团队研发升级而成每一种知识模块都在教学实践中日益精进。教学措施的先进性最佳的教学方式要一方面从主线上激发学员的爱好和思考中商院开发的先进多媒体情境教学措施蕴含丰富哲理元素能最大限度引起学员爱好和思考让您能收到醍醐灌顶之效!学员体验与专家解说点评结合您能在学中做学中悟从而大幅度提高自己素能; ATC独特学习模式通过训前测试、训中提高、训后督导的专业措施参

5、与PTT您能得到终身性的巩固提高。培训导师的权威性政府官员公司高层领导大学专家官企学三重经历的杨思卓导师运用独特和极具针对性地视角为您指引三千弟子反馈:专家一席指引少走十年弯路!无可比拟的优越性与纸上谈兵者相比PTT更实用。与无师自通者相比:PTT更专业。与简朴模仿者相比:PTT更领先。学习收效的超值性3天时间给公司节省资源!通过培训职业培训师成为公司的造血设备不用高薪外聘讲师节省70的培训费用! 3天时间为公司赚钱!有了优秀的职业培训师公司可以将培训的想法变为可操作的做法进而提高公司整体绩效。3天时间换来自身素质的全面提高增添领导无限魅力与影响力!3天时间获取更多的人脉资源和事业良机!PTT

6、课堂也是我们中商国际挑选后备导师人才的平台您将可以通过挑战成为我们专职或者兼职的培训专家!课程模块主题导入:播种春天0.1主题论述 0.2 感悟分享0.3 PTT训练导图0.3.1职业培训师之道0.3.2培训师的技能素养 0.3.3培训师专业教学措施0.3.4现场教学的掌控0.3.5 PTT课程设计指南0.3.6课堂精彩四元素的运用1.职业培训师之道1.1现代培训的“三一律”1.2培训师的四项职业使命1.3培训师的职业素质模型1.4演习:1分钟Mini课程2. 培训师的技能素养2.1克服怯场的5项方略2.1.1 怯场的体现2.1.2 克服的方略2.2课程导入的5种手法2.2.1导入功能2.2.

7、2 5种导入措施2.2.3 开场导入的3大禁忌2.3课程收结5项手法2.3.1收结功能2.3.2 5种收结措施2.3.3 结尾收结的3大禁忌2.4演习: 1分钟导入2.5课堂必修的4项风范2.5.1服饰体现你的态度2.5.2表情体现你的情绪2.5.3身姿体现你的精神2.5.4语言体现你的风采2.6专业培训的12种手势2.7演习: 综合演示分组赛3 培训师专业教学措施3.1教学目的决定教学措施3.2阐明-演示教学法3.3探讨-案例教学法3.4演习:Mini案例分析3.5趣味-游戏教学法3.6演习:同心顺3.7实操教学法4 现场教学的掌控4.1培训教学四冲程4.1.1具体感知:通过体验来结识4.1

8、.2思考解析:通过反思来结识4.1.3概念升华:将新知识整合于体系4.1.4积极实验:将新知识运用于实践4.1.5多种复合:介乎于两种以上类型之间4.2案例:学员习性解析4.2.1感受型学员的特点及对策4.2.2反思型学员的特点及对策4.2.3推理型学员的特点及对策4.2.4践行型学员的特点及对策4.3课堂语言因人而变4.4演习:3分钟Mini课程4.5培训师四大风格选型4.5.1教士风格特性4.5.2学院风格特性4.5.3演绎风格特性4.5.4教练风格特性4.5.5风格发展三个阶段4.6课堂问答十项技巧4.7现场应变六项对策4.7.1内容错漏4.7.2氛围沉闷4.7.3课堂混乱4.7.4学员

9、质疑4.7.5遭遇挑衅4.7.6高手出场4.8精彩点评三项原则4.8.1针对性原则精确4.8.2综合性原则全面4.8.3超越性原则精辟4.9演习:2分钟Mini课程5 课程设计指南5.1培训师的三个层级5.1.1初级培训师79215.1.2中级培训师46545.1.3高档培训师28725.2课程设计流程5.2.1课程的名称:培训内容与对象的交集5.2.2课程的价值点:主题的具体化体现5.2.3课程的内在逻辑:内容的构造化整合5.2.4课程的体现形式:内容的专业化呈现5.3范例:课件构造图的应用5.3.1文字阐明5.3.2表格呈现5.3.3图形解析5.4培训课程四大构造措施5.4.1时间:以时间

10、顺序构筑知识体系5.4.2对比:以比较关系构筑知识体系5.4.3空间:以空间方位构筑知识体系5.4.4心智:以心智模式构筑知识体系5.5 递进构造:公司文化哺育四步5.5.1植入期:耳濡目染5.5.2成长期:心领神会5.5.3成果期:身体力行5.5.4再生期:言传身教5.6 层级构造:员工守则5.6心智构造: 360领导力5.7案例:沟通的艺术5.7.1理解对方的言默之道5.7.2记住交浅不可以言深5.7.3以情为先求通情达理5.7.4言必有物不流于空谈5.7.5言之成理不自相矛盾5.7.6沉着不迫不紧张暴躁5.8对比构造:公司家与经理人5.8.1领导情境5.8.2业务重心5.8.3管理手段5

11、.8.4素能特性5.9案例:职业经理人常犯的11种错误6 用图培训-从PPT到PTT6.1【动画】=如何让多媒体辅助PPT?6.1.1炫目动画;让PPT动起来!6.1.2实操练习:十分钟实操课程6.2【文字】=如何解决文字的问题?7.2.1一目了然;让文字更直观、更可视化!7.2.2实操练习:十分钟实操课程6.3【案例:分组演习】文本=文字6.4【配色】=如何解决色彩的问题?6.4.1美丽母版;让配色更精彩!6.4.2实操练习:十分钟Mini课程6.5【构图】=如何解决排版、模板、图表的问题?6.5.1精彩模板;让平淡无奇的内容,用图形去出彩!6.5.2实操练习:十分钟Mini课程6.6【PP

12、T制作好习惯与辅助工具】6.6.1 PPT 制作好习惯6.6.2辅助工具6.7【案例:分组演习】文字=图形导师简介高 岩 教师 深圳中商国际管理研究院副院长PTT国际银章职业培训师中国公司联合会注册管理征询顾问实践经验:高岩教师近年来就职于大型公司中高层管理岗位积累相称丰富的管理经验;在公司中高档管理素质提高公司战略实行和职业培训师培训方面高教师拥有国际领先的理论基本和丰厚的实践经验。代表课程与辅导公司:PTT职业培训师培训、TTT公司培训师培训、中高层管理者执行力修炼、执行中的领导艺术、五项修炼打造卓越团队、360领导力的修炼、商界领袖口才艺术、执行力风暴军训系列课程、领导者的管理沟通实务等

13、。其案例及客户有深圳发展银行、东风日产、梁子时装、中科智担保、清华研究院、深圳移动、广州移动、佛山移动高档培训师培训等。授课风格:夯实稳重的作风深得客户的青睐宽猛相济、睿智风趣、通俗易懂是高教师特有的授课风格。林 海 教师 深圳中商国际管理研究院研究员PTT国际银章职业培训师美国国际训练协会(AITA)理事实践经验:林教师近年来就职于大型公司、行业协会高层管理及培训有关岗位积累了丰富的管理、培训实践经验;在管理沟通、行政管理、职业培训师培训、客户服务等方面林教师拥有国际领先的理论基本和丰厚的实践经验。代表课程与辅导公司:管理沟通实用技巧、领导的沟通艺术、360领导力的修炼、公司家公众演说、职场

14、精英的16个习惯、公司行政系统管理实务及技巧、危机下的人力资源管理、五星级客户服务、TTT公司培训师培训、PTT职业培训师培训等。其培训过的公司有中房协 (CCDPC)、皇明太阳能、力诺瑞特、南方航空、嘉和集团、富克斯电器、中电集团、中国平安等。教学特点:善化深奥为生动,贴近学员需求,以可以指引和启发学员解决实际工作中的困惑为发力点;不仅相授近年所学所悟,且与学员密切互动,在知识传递中启迪智慧,让学员在感悟中不断提高执行能力。陈宝光 教师 深圳中商国际管理研究院研究员PTT国际银章职业培训师美国夏威夷东西大学 研究生实践经验:陈宝光先生在国内外担任高阶主管与顾问工作,对西方的管理科学工具有很进一步的研究,并且获得卓越的成效,给公司的成本与人员效益发展带来确切的成果。倡导以精深的国学管理结合西方管理科学工具,应用于现代公司管理,其独特的识人技巧(运用在公司领导、管理与人力资源选、育、用、留),曾指引多家公司,组织管理(变革),公司治理,职能分析,岗位设计,素质模型,薪酬系统,人才招聘、升迁渠道.等,掌握了一整套管理系统措施。

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