小学数学教师师德的演讲稿范文.doc

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1、小学数学老师师德的演讲稿范文小学数学老师竞聘演讲稿范文(一)尊敬的领导,各位评委:大家好!我竞聘的岗位是:我校小学数学老师。我可以拥有这样一次时机,首先得感谢在座的各位尊敬的领导以及我亲爱的同事们!童稚的我,便已萌发了做一名人民老师的梦想,也想像我的老师那样报春以桃李万株。回首过去的四个春夏秋冬,四个寒来暑往,我觉得,作为一名数学老师的我,生活是充实的!20xx至20xx学年,我先后主要担任五年级x班、六年级x班的数学科教学。所幸的是,由于领导们的关心,同事们的真诚帮助,所任教的五年级x班和六年级x班,参加县文化素质检测均获得校第一名。20xx年至20xx学年,我担任了20xx级x班的数学科教

2、学,在参加县文化素质检测中,也获得了很好的成绩!在教学理论中,我积极推进新课程改革,积极参加各级各类数学研究活动。20xx年x月,我代表学校参加县的片区教研活动,执教研究颗圆的认识一节,获得县级二等奖;20xx年x月,参加县课改展示活动,执教找规律一课并获得一等奖;20xx年x月,我参加市五年级教材培训会,为大会提供研究课轴对称图形一节,获得与会领导、专家和老师的一致好评!假如我有幸得到这个岗位,请你们相信我会成为你们的好同事。以礼相待,是我与人相处的根本原那么,俗话说“牙齿和舌头还有打架的时候”,工作当中难免有磕磕碰碰,假如我们发生分歧,或有误会的时候,我一定会开诚布公、已诚相待,通过互相沟

3、通彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马,学科之间、老师之间必然要通力合作,假如在座的同事有需要我帮助或者合作的时候,请相信我一定会爽快的容许,并且真诚地给予配合,使学校工作得以顺利进展。老师是淡泊的,贫寒的。也许,唯有这淡泊,贫寒的人生才是最生动的富有,最灿烂辉煌的人生。在以后的日子里,我愿用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我爱的课堂,执著坚韧地挑起我深爱的老师这一称号。谢谢大家!小学数学老师竞聘演讲稿范文(二)尊敬的领导,各位评委:大家好!今天第一次在讲台上进展竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次互相学习交流、承受选择的时机。我竞聘的岗位是数学老师。我清楚地认识到,

4、要成为一名合格的数学老师不容易。人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的开展,这是新世纪数学课程的根本理念,这要求数学老师自身应具备宽厚的根底知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识构造;有开阔的视野,擅长分析p 和处理信息,有创新的数学形式,创新的教学方法,灵敏的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。回忆过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守老师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立效劳意识。积极参加业务进修和教研活动,不断进步

5、教育教学程度。我主要担任数学教学,兼体育、信息技术、自然等课。在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探究。在“名师”xx_师的指导下,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼。每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精巧教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学程度和

6、心理素质都有了一定的进步,在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率到达学校的要求,及格率100。在担任数学组长工作时,我本着为老师们效劳的意识,虚心向老老师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究,曾参加市级xx教学法、区级xx听音心算及校级的xx整合等课题研究。为进步自身业务程度,我经常外出听课,进展本科教育管理专业学习;通过了全国计算机一级考试;撰写论文屡次获得区级三等奖;积极参加各种活动,获得过xx区“优秀团干”,xx区首届艺术节书法比赛三等奖;本人

7、也屡次获得“优秀老师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号,所带班级在校运动会等活动上屡次获得团体第一,“优秀班级”“优秀雏鹰中队”,等称号数学老师的职业是我所热爱的。我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的才能和程度有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的开展尽一份责任;给我一次时机,还你一个满意。”谢谢大家!小学数学老师竞聘演讲稿范文(三)尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!时间如流水,我从事小学教育教学工作已x年了。在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小学数学高级老师的竞聘条件,现竞聘小

8、学数学高级老师职务,本人述职报告如下:一、根本情况本人xx,男,_年x月生,现年x岁,_年x月毕业于xx市xx学校,同年x月参加工作。20xx年x月,我获得了小学高级老师资格。现任教一年级x班数学课程。二、倾心教育,为人师表多年来,我能以工作为首,尽职尽责,工作中,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在课程调整中,自己服从学校的大局安排,20xx年x月,本人从当时的四年级调整下来带三年级,20xx年x月,又下来带一年级。孩子们经常问我:老师,你为什么不带我们了?我开玩笑地说:你们在一年一

9、年的晋级,老师在一年一年的降级。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育可以动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,经常牺牲自己的休息时间为学生补缺补差。严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作。在工作中,本人在教学的.同时能认真总结工作经历,积极撰写论文,进步理论素养。三、精心施教,形成特色作为一名教育工作者,我可以严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,实在抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、教学、辅导三个环节。教学过程中,能根据学生的详细情况,及时调整教学方案和状态

10、,改良教学方法,自始至终以培养学生的思维才能,进步学生分析p 、解决问题的才能为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利开展,知识程度明显得到进步。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学,形成了自己的教学特色。四、虚心学习,不断反思,进步教研才能为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的开展,在工作之余,我非常注重加强学习,我坚持阅读小学数学老师、小学数学教育等教育教学杂志报刊以进步自身的业务才能,积极参加各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活动。主动向同事学习,每学期听课15节以上,还经常从网络上学习先进的教育理论和观看别人的教学视频。总之,在这几年里,我一直踏

11、踏实实、认认真真地搞好各项工作,得到了学校、同事、学生、家长的认可。在以后的教育教学工作中,我将继续努力,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,鼓励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面进步教育教学的质量和效率。最后,我也知道:在本次岗位竞聘上,肯定不可能人人都晋级,人人都满意,万一遇到“恋人结婚了,新郎不是我”的处境,我也会坦然面对,平静承受。“阳光总在风雨后”,请相信人生路上有彩虹。小学数学老师竞聘演讲稿范文(四)尊敬的各位领导,各位评委老师们:大家好!首先感谢组织给我这次参与竞聘的时机。我是一名工作在教学一线的小学一级数学老师,本科学历,我竞聘的岗位是小学数学老师。下面,我将从几个

12、方面向领导和评委们作简要的陈述:一、对竞聘岗位的认识新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的开展。”这是新世纪数学课程标准的根本理念,这就要求数学老师自身务必具备深沉的根底知识,有着多层次、多元化的知识构造;还要有开阔的视野,创新的教学形式以及灵敏的教学方法。二、我的竞聘优势主要有以下三点:1、我有坚决的共产信念。2、我有较强的工作潜力。在教学中本着“为人师表”的信条,严以律己,踏实教学。在工作中坚持教学并重,利用业余时间自学电脑知识,纯熟常握了多媒体技术,能纯熟运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精巧的课件,并运用到课堂教学中,加大了课堂容量

13、,激发了学生的学习兴趣,收到很好的成效。几年来,本人所任教的班级在段、期考中成绩突出,个性是今年毕业的x班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名,为学校争得了荣誉。参加工作以来,本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等,工作认真负责,教育教学效果显著。x年来荣获全国奖x次,区省级奖x次,地市级奖x次,县级奖x次,20xx年至20xx年,连续x年年度考核被评为优秀等级。经过20xx年的学习和理论,我对课堂的教学组织潜力,对教材整体的驾驭潜力,对学生掌握知识程度的决定分析p 潜力等都有了很大的进步,我认为完全能胜任初中数学教育工作。3、我有较强的年龄优势。我今年x

14、岁,身体安康精神好,可以全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。三、工作思路假设我可以透过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改善自己的教学工作,进步自己的教学程度:1、做一个学习型、钻研型、专家型的老师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,使自己的教学再上一个新台阶。2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学理论活动,进一步拓展学生的视野,进步学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。3、加强个人修养,练好根本功。各位领导、评委老师们,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为xx小学的再一次辉煌献

15、上自己的微薄之力。谢谢大家!小学数学老师竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委:大家好!今天第一次在讲台上进展竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次互相学习交流、承受选择的时机。我竞聘的岗位是数学老师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学老师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的开展。这是新世纪数学课程的根本理念,这要求数学老师自身应具备宽厚的根底知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识构造;有开阔的视野,擅长分析p 和处理信息,有创新的数学形式,创新的教学方法,灵敏的教学内容选择,以创新思维培养

16、为核心的评价标准等。回忆过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守老师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立效劳意识。积极参加业务进修和教研活动,不断进步教育教学程度。我主要担任数学教学,兼体育、信息技术、自然等课,在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探究,在“名师”胡老师的指导下,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教

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