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1、十一月份教科研工作计划 一、资料检查： 9.1月资料上交（1月2日截止） 、网络资料。“园网简讯”不少于2次;“园丁笔记”中有班务计划，“在指南指导下幼儿学习情况”专题研究2篇(班主任完成)；教育教学叙事性研究1篇(正副班主任各一篇）；学习活动不少于篇(正副班主任各不少于两篇，不要写听课活动）。“班主任工作手册”中上传、10月份月计划及小结； 2、其中需打印一份上交的有:专题研究2篇、叙事研究一篇、学习活动（参加外出培训的,交外出培训,没有参加外出培训的，交园内培训,不包括听课活动) 3、外出实践每月2篇(分正副班主任），角色游戏观察记录2篇(正班主任）;区域游戏观察记录2篇(副班主任），具体
2、记录要求见每月教科研常规工作一览表 4、游戏资源库。相应主题在去年的基础上,增加了新游戏，填入表格,上报给徐琳;年底根据上报情况酌情加分。 二、家长活动：半日开放日 1、主要流程。晨间锻炼、中大班两节活动课;小班一节活动课,一节游戏；留1分钟和家长自由交流。 2、活动时间：11月18日-1月21日，分年级组进行,具体活动时间，组内商定 3、要求。年级组内完成活动方案,具体包括每班的晨间活动(目标、玩法）、课时内容（目标,开课老师名字）、自由交流时间预设几个交流问题。 三、幼儿技能评比活动: 、参加“童话之星”绘画比赛，11月2日截止。具体要求见通知 2、广播操评比活动： 为了提高幼儿晨间锻炼质
3、量,11月1日上午将进行分年龄段评比活动。 具体操作规则:(1)8:20分8：50分,大班组活动,由园长室、中班组、小班组教师进行现场评比 （2）:5分:25分，中班组活动，由园长室、大班组、小班组教师进行现场评比。 ()：分1:00分，小班组活动，由园长室、大班组、中班组教师进行现场评比。 评比内容:出场秩序、律动动作及精神面貌、游戏时老师的组织及幼儿的活动情况、早操动作(小班早操不看) 四、研讨活动 1、教研研讨：如何实现活动区材料的动态发展 2、教科研讨。叶氏调查资料进行组内分工汇总，并形成反馈表。 3、政治学习:师德培训 五、调研活动 、徐xx、干xx:调研顾x,半日活动 2、徐x、朱x：调研李xx，半日活动 3、张x、陈xx:调研朱x,半日活动 六、教师活动： 1、教育叙事性研究评比 要求。11月底进行，打印一份不记名交给组长,由组长交到园长室,届时公布名次时，以作品名称公布，老师发现有自己作品时,主动将名字报给张xx。 、参加区内推优活动 时间：1月5日,xx幼儿园本部 参加老师:沈xx 第 2 页 共 2 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
