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1、小学语文第五册第七单元测试卷班级 姓名 成绩 一、 看拼音,写词语。（10分)n qn x jn gg hung lig u i（ ）( ) ( ） ( ) （ ) n s d ch w gu jio o( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。（10)坦( ） 般（ ） 斧( ) 抢( ) 阶（ )担（ ) 船( ) 爷( )枪（ ） 价（ )三、我会填。(9分）大显( ）（ ） 相( )并( ） 合( )为（ )难以（ ）( ） 左( )右( ） （ )（ ）求剑庞( ）大( ） （ )睦相（ ) 取长（ )（ )四、我会照样子,写一写。(分)例：胜利失败防守( ） 美丽(
2、 ) 懦弱（ ） 愚蠢（ )例：果然果真虚心( ) 轻蔑( ) 发火( ) 欣赏（ ) 五、我会选恰当的词语来填空。（分)骄傲 谦虚1、小利（ )地说:“你有什么了不起的，你看我的成绩多好!”2、我们班的班长是个( ）的人,从不在别人面前夸耀自己。 聪颖 愚蠢3、（ )的人不会在同一种地方摔倒两次。4、自己不认真学习,只想在考试时能抄别人的，这种想法是最( )的。六、根据课文内容填空：（5分）1、 千里之行, 。金无足赤， 。百尺竿头, 。 ，眼见为实。、是的， ， 。3、今天我不光找到了匣子，还懂得了 ， ,步子也在 。 , ？、陶罐和铁罐告诉我们 。5、狮子和鹿告诉我们 。七、阅读理解(一
3、)课内阅读（9分) 科利亚( )下铲子，( ）在台阶上,用手（ ）着脑门想。忽然她笑起来，对小伙伴们说:“ 我懂得是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我目前九岁啦 步子比那时候大了一倍 因此应当量的不是十步 而是五步 你们看，我立即会找到我的木匣子。” 科利亚量了五步,又动手挖起来，不多一会儿，她果然找到了木匣子。1、我会给这段话加上标点符号。(4分)2、我能按照课文内容把文中的（ )填完整。(3分)3、读了这段话,我明白了一种道理: （2分） （二)课外阅读（11分) 小街的故事 清晨,小街上异常忙碌（),人来车往,像畅(c）流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起，两个小伙
4、子争执起来，互不相让。她们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了，徐徐停止了。“喂！快走啊！”一种小伙子猛按车铃，厉声高喊。“急死人了!”一种姑娘急得满脸通红，直跺（u）红皮鞋。“唉!小街太窄了！”一种中年人长叹一声。有几种干脆掉转车头，绕道而走。 人越聚越多,这时，人群中走出一种老大爷，头发（班 斑）白，神情安详,嗓(g）音（洪 红)亮:“一清早就(吵 抄）架,不怕一天不顺当？快走吧!”她态度温和地劝（qun)开正要打架的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走！前边的,别停住!快点走！” 人群开始缓缓移动，徐徐加快,一会儿，小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。1、我会在第二段的（ )里用“”选出对的的字。(3分)2、我会在文中找到下面词语的反义词。（3分）宽（ ） 清闲（ ） 迅速( ） 3、我会给下面加点的字选择对的的意思。(填序号）(2分） （1）小街太窄了。( ）横的距离小；生活不宽裕。 （2）有几种干脆掉转车头，绕道而走。（ ) 缠绕在一起;不从正面通过，从侧面或背面过去。4、短文中谁给你留下了深刻的印象？为什么?(2分) 八、作文(25分)同窗们,你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺它们每天都在为你服务。有一天,它们悄悄地说起话来。展开想像,它们会说些什么。请你以文具盒里的对话为题,写一篇童话。
