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1、优秀少先队辅导员申报资料鲜艳的红领巾是国旗的一角，是少先队员的标志。在高新区裕丰小学大队辅 导员李勇老师的心中，红领巾更是一个个鲜活的生命。他挚爱着每一个活泼可爱 的“红领巾”，以满腔的热情和勤奋的工作开拓着这份“红领巾”的事业，谱写了壮丽的人生篇章：短短五年来，学校先后获得“山东省少先队工作规范化学 校”、“莱芜市少先队红旗大队”、“高新区少先队红旗大队”“莱芜市管理工 作先进单位”等荣誉称号；他勤耕不辍，教育案例“无意间的收获”及多篇论文 发表和获奖，他本人也先后被评为高新区优秀教师、先进个人、优秀班主任和莱 芜市少先队节约资源创意大赛优秀指导者。2008年被推荐参加山东省中小学骨 干班主
2、任培训表现突出，顺利结业；2005年至今，百余篇文章在莱芜市教育信 息、莱芜市青少年信息、山东省少先队站、鲁中晨刊等媒体发表。挚爱“红领巾”2005年8月，风光旖旎的孝义河畔崛起了一座漂亮的学校一一高新区裕丰 小学，刚毕业的他带着憧憬和梦想走进了这所令人羡慕的学校，并被委任为学校大队辅导员。裕丰小学是一所周边农村学校合并起来的新校， 初来乍到的农村孩 子在崭新的教学楼地板上竟然摸爬滚打起来。 当他看到这种行为习惯极差、操着 一口标准莱芜土话、胸前竟无一条红领巾的乡村孩子与环境的巨大反差时，倍感震惊和苦恼。面对此景，他彷徨过，灰心过。领导的及时鼓励和同事的热心帮助使他鼓起 勇气迎难而上。“要做就
3、做最好！ ”他凭着一腔热血在理论上着笔墨， 活动中求 提高，在评价上做文章，在创新上下功夫，努力着，改变着：1. 做爱心型、思考型、研究型辅导员引领红领巾前行热爱是最好的老师，是少先队工作的基点。法国思想家罗曼罗兰曾说过：“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。”“没有爱就没有教育”，把爱带 给每一个孩子成了他的工作准则。 他认识到要当好孩子王，就要和少先队员们打 成一片、站到一起，注真情、撒爱心，做他们的知心朋友。他注重有风格、有创 新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。自担起辅导 员重任那天起，他便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去， 用真心去关爱学 生，用真爱去温
4、暖学生，用真情去感动学生。作为少先队的引领者，只有爱是远远不够的，如何探索一条符合当代少先队 工作的新方法、新路子更为关键。强烈的事业心和责任感促使他在不断学习和思 考，不仅要做“活动型”，更要成为“思考型”、“研究型”辅导员。辅导员、 少先队活动、山东少先队成了他工作的有力指导者，少先队工作经验集、 少先队辅导员工作必读不知被他翻了多少遍，成了他必备的精神食粮。2. 体验活动让红领巾“鲜艳”起来如何尽快改变孩子们无序的状况，是摆在他面前的第一课题。他深知若没有 高质量、富有时代气息的活动，少先队组织就没有了生机和活力。 他立足农村向 城市转换的实际，开展“我是国旗的儿子”征文、“红领巾引领我
5、前进”知识竞 赛等活动，让每位少先队员了解少先队历史和使命，更让少先队员明白胸前的红 领巾代表的是一种正义、一种责任、一种信念，是成为少先队员的一种象征，更 是对国家、党、少先队、亲人热爱的一种表现。2005年10月13日是学校建校来的第一个建队日。在这属于每一个少先队 员的日子里，他自己摸索，借鉴经验，虚心听取指导，亲手给每一个新队员戴上 鲜艳的红领巾，并在队旗下集体庄严宣誓。孩子们的每一个小拳头代表着一种积 极向上的力量，每句誓词传递着一种自豪和快乐。5年来，他始终如一，每年建队日亲手为孩子系上一面鲜艳的红领巾，此项活动多次得到区、市领导的赞誉。他让孩子们戴着红领巾参加一系列有意义的活动，
6、“清明节感受新区”、“庆六一、庆元旦”文艺汇演、“小交警我来当”等活动，让孩子们切身感受作 为一名少先队员的光荣和自豪。他还与时俱进，积极学习胡锦涛总书记的贺信精 神，在学校掀起“争当四个好少年为裕丰添光彩”的热潮，组织黑板报、手抄报比赛、“热爱祖国、理想远大”演讲比赛、“情系灾区奉献爱心”捐款等一系列活动，引导孩子做新世纪的四好少年。3. 评价体系完善让红领巾“飘扬”起来“评价可以迸发闪光点”，他积极采用量性与质性相结合的评价方式， 让每 一个少先队员发挥自身的优势和智慧。 开展雏鹰争章活动，一枚枚自理章、爱心 章、友爱章、创新章、文明章、孝敬章等被表现突出的少先队员获得；流动红旗实施方案采
7、用定期检查与抽查相结合的方式对各中队的卫生、纪律、礼仪等方面进行评比，并每月颁发流动红旗；优秀中队评选方案涵盖流动红旗、中 队争章数、中队获奖、少先队员获奖等，形成了中队互比、队员竞争的良好机制。4. 搭建“以艺术教育为载体的德育教育”特色创新舞台， 让红领巾“展翅翱 翔”在他担任辅导员的五年时间里，创新是他不竭的动力。在学校器乐相对匮乏 的情况下，他大胆向校长建议开设学校器乐队、舞蹈队和美术、书法、体育等兴 趣小队。学校积极筹集资金，购买电子琴三十余架、笛子、葫芦丝数百支以及架 子鼓、古筝、美术体育用具数宗。他还积极联系校外辅导员进行辅导，经过几年 的努力，学校的器乐队、舞蹈队等小队已在市区
8、小有名气，多次在市、区组织的活动中获得大奖他还积极挖掘艺术教育中的德育成分， 不仅提高了学生的艺术素养，而且提 升了队员的德育水平。他组织的”手语舞蹈比赛”、“文明礼仪课本剧展演”等 活动，不但展现了艺术的风姿，更让队员们在活动中感受到了德育的涵韵， 提升 了思想品德素质。绽彩“红领巾”“要做就做最好！”这是李勇工作的写照。五年来，他勤于学习和思考，勇 于实践和创新，始终如一地将细小做到精致，在平凡的岗位上开创出了一条自己 的路。一分耕耘，一分收获。走进裕丰小学你会发现，今天的每一位少先队员变得 懂事、明理、博学多才，行为习惯良好、精神面貌积极向上，他们胸前的红领巾 是如此的鲜艳：一名同学被评为莱芜市十佳少先队员；5名同学获莱芜市三级雏鹰奖章；数名少先队员在莱芜市文化艺术节、莱芜市消夏晚会、莱芜市书画展、 高新区文化艺术节展演等评比中多次获得大奖。有人说：“生命如水，撞击岩石能溅出美丽的水花；跌下悬崖则形成壮观的 瀑布；即使在平坦的地面，亦应该奉献点滴，滋润万物。”而他却用火红的青春 编织一个红色的情结！他深信，胸前的红领巾将永远不褪色！他将用他如水的生 命，默默滋润少先队这方红色的沃土！岁月悠悠，人亦悠悠，不管他走到哪里， 他都将在悠悠的年轮中去耕耘他火红的人生，去播种红色的智慧、红色的希望。发表99
