《教师述职报告模板八篇4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师述职报告模板八篇4（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人:_日 期：_有关教师述职报告模板八篇 教师述职报告 篇 回顾一年的历程,可以用“忙碌、充实、快乐、自信”八个字来概括。一年里，我是班主任,也是语文教师,担任这份工作以来,我就把自己定位为一个服务者：为学生的身心健康服务,为年级代课教师的教学服务，为学校的长期发展服务。一年来,所带班级和我个人在各方面都有了显著的进步。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。下面我从德、能、勤、绩四个方面来汇报半年来的主要工作，并且简要说说来年的努力方向。 一、重德育,努力营造良好的育人氛围。 根据学校“德育为首、全面育人”的办
2、学方针，我在班级管理中同样教育学生以德育为先,经常教导学生“成材先成人”,将德育工作渗透到平时的班会、讲话、语文课中。我多次开展“日常行为规范养成教育”、“感恩拥有”、“岁月如海，友情如歌”等主题班会,在教授变色龙、范进中举等课文时及时告诉学生“德”的重要性。通过多种形式、多种场合,引导学生真正做到成材先成人。 对学生,我提倡“五育并居,德育为首”，作为一名教师,我同样积极参加“教师礼仪”、“教师的素养”、“教师的语言”等主题讲座,通过学习,我对教师的职业道德有了更深的理解，那就是思想作风上实事求是，工作作风上认真严谨，待人处事上光明磊落,生活作风上端庄稳重，努力在各方面都成为学生的楷模。这一
3、切都是立足于我校的稳步前行和长远发展，努力营造良好的育人氛围。 二、强能力,全面提高自身教育教学水平。 本学年,我积极参加各种活动来提高自己各方面的能力。 作为班主任，我知道这不仅是职务，更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。半年来,我积极阅读洪恩红先生的创造适合学生的教育、魏书生老师的好父母,好家教，还有班主任工作漫谈，以提升自己的业务理论水平。通过 、QQ、博客等途径,及时学习一些班级管理或教育学生的方法。特别是在王校长的 和胡主任的博客中，我经常能阅读到一些与教育相关的文章，我能很快了解到一些前卫的教学理念或创新的管理方法,也让我意识
4、到学习、钻研的重要性。在学习的基础上，我注重实践,意识到“放手”的重要性,真正让班内学生“人人有事做”。比如平时的资料打印有专人负责,他们学着与人打交道;教室的一切设备及使用有专人管理,他们加强了责任意识;大型活动有班干部组织、小组长监督，他们逐渐学会了分工和合作。一年下来，明显感觉比以前当班主任轻松多了，也更有了成就感。我是班主任,更是代课教师,所以提高教学能力也是工作的重中之重。本着谦虚的态度，我珍惜每一次难得的学习机会。一年里,我积极参加多媒体培训会，比较熟练地掌握了一体机的操作,在平时教学中不断揣摩，学会了投影机与一体机的基本配合操作,大大方便了课堂教学；在胡老师的带领下,我学会了运用
5、博客这一现代信息技术,为自己搭建起了小小资源库,现在已上传博客40余篇;上学期全校教师利用周六时间轮流做讲座，一个比一个精彩，实用性强，特别是闫安、海琴、月莲、秀娜等教师的表现,或自信满满，或抑扬顿挫，或论述严密，让我的教学多了一份艺术,为我的教学增添了几分色彩。本学期,我认真学习并笔记以“课堂教学技能训练”为主题的多次培训，为自己的教学提供了很好的理论支撑。每周六教研组细化性的学习，进一步增长了我的专业知识，尤其是一个个教学课例观摩观摩研讨,让我对自己平时的教学有了镜子可照、有了参照可比,更有了改进的方向。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,说到这，特别感谢学校为我们提供了一个成长的大课堂，那就是
6、集体教研。在这里，有思维的碰撞,有思想的共鸣。通过一学年7次的教研，60余次的听课，我成长了很多，体会到了很多。从纵向看,我提高了解读文本的能力、灵活了课堂教学方法、拓宽了课后反思视野;从横向看,政治、历史、地理知识的了解也让我的课堂充实了许多、丰富了许多。 三、保出勤,精心专研细推敲。“教育无大事，因为它是由各个细节组成的;教育无小事，因为细节决定成败。”站在教育的第一线,要完成这些大事小事,离不开时间的酝酿。这学期，我严格遵守学校的上下班时间，从来不迟到、不早退。利用好在校的所有时间,精心研读文本、对比参考资料、用心设计每一堂课、每一次作业，努力向四十分钟要效果。对于自己的每一堂课，无论是
7、自习、正课还是班会,我每次都提前进教室，留出时间了解班内情况，以便灵活调整教学思路和方法。遇到工作忙时,自觉的加班加点让我的效率更高。 四、看成绩，对照计划说进步。 (一)班级成绩 说到班级成绩,我们班最显著的成绩是跳绳。当然一次次的进步都离不开学校的大力支持和学生有计划、有目标的训练。我们的校训是“崇德博学，健美笃行”，在校领导的带领下,我们师生共同走出办公室和教室,走向操场，劳逸结合。充分利用课间活动时间坚持跑步、跳绳、打乒乓球等活动,既锻炼了身体，又融洽了师生关系。一年下来，我感觉身体抵抗力提升了，班内学生比开学初有了活力，也从未有一名学生因感冒请假。我们高度重视0分钟的课间活动时间,把
8、时间精确到分秒,形成10+3+5模式。集体圈加自由3圈的跑步，在耐力上得到保障,3次一分钟的跳绳大大提升了速度，最后分钟学生根据自己的特长进行专项训练。通过不间断的监督、测试，发现学生的进步还是很快的,特别到今年年底，全班17名学生,有1名达到满分，无不及格；在坐位倜前屈中,一直不达标的杨丽，也基本能及格。 除了体育成绩外,可喜的是学生的文化课成绩相比基础而言，也有了大幅度的提升，如王泽元、胡静、袁惠君等同学进步很大;在语文方面，与几个同类校班级相比,学生的成绩处于中游水平,写作水平有所提升,在初三的期末考试中全班均分87.6，全县校排名第三。抓好中考项目的同时,我也努力帮助每个学生发展特长、
9、挖掘潜力。上学期的手抄报比赛和征文比赛中，涌现出了刘瑞星、刘徐静等几名善于创作的同学;本学期中，鼓励指导许阳、刘瑞星、袁惠君三同学参加了我校“激情飞扬，歌颂祖国”主题演讲比赛，并取得较好的成绩;在元旦联欢会中，王泽元、袁惠君第一次担任主持人,自信稳重的表现,让其家长和同学都连连称赞，也让学校看到了学生全面发展的成效。 (二）个人成绩成绩好坏不仅是个人努力程度的评估,也是学校活动成效展示的一个窗口。正因为有了研讨、培训等活动做后盾，我更有了比武参战的信心和机会。一次次的公开讲课、说课,既锤炼了胆识，也提高了我的设计、写作和表达能力。上学期的教师专题讲座,我多方学习、多次演练，通过话题的确定体现思
10、想的高度,通过语言的表述彰显理论知识的深度，通过事例的引用绽出教学的用心程度。讲座中,听讲教师偶尔的点头、会心的一笑,让我越讲越自信。在本学期大型的全校教师教学比武中,通过层层选拔、分类评比,我最终获得一等奖的优异成绩。全年六次的国旗下讲话，每次都结合我校实际,有针对性、有教育性地认真准备，收到了不错的效果。 五、找不足,未雨绸缪求改进。 收获硕果的同时，更应反思不足、查找遗漏，梳理一年的工作，我认为在以下几方面还需改进。 1、加强与家长的联系,及时了解学生在家的情况,把学生的思想教育列为下学期的班工作重点。2、在班工作中,继续坚持“学生管学生、人人有事干、事事有人做”的指导思想，努力让学生在
11、自主管理中提高综合能力。 3、配合体育教师抓好学生日常训练,细化、强化训练，争取明年我班体育成绩名列前茅。 4在教学上多下功夫找方法,努力使班级学生的成绩在原有基础上有更大的进步，在培养优生上做文章,在复习中重过程,更要重落实。5、积极参加学校安排的各项活动，多方面继续完善自己。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我用我的心教诲我的学生,我用我的情培育我的学生，当然离学校和领导的要求还差很多，但我愿意不懈努力。我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 教师述职报告篇2 本人自19xx年踏上班主任工作岗位以来,一直信奉“一切为了孩子,为了一切孩子，为了孩子的一切”的信条，认真
12、做工作,真心爱孩子，务实求发展。 人人都说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”作为一名工作在第一线的教师，我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的折射，是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀。多年来,我一直担任班主任工作，教过的学生无论优劣，无一不渗透着我的心血和汗水。自工作以来,我都时刻以强烈的工作责任心自勉自励，把对工作的满腔挚爱物化于平时工作和学习的点点滴滴之中。一、高尚的师德源于对教育事业的无限热爱。 我选择教师这一职业,源于对教师职业的热爱。多年来，我在我所热爱的教育教学岗位上，时刻做到听从领导,服从分配,时时处处以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己,吃苦在前，任劳任怨,从不计较个人得
13、失,把我的全部青春和热情都倾注在每一个所教过的学生身上。虽然曾经为了别人的56个孩子而舍弃了自己婚后第一个孩子的壮举早已成为过眼云烟；虽然怀孕的整个过程一直担任6年毕业班的班主任，整日劳碌使孩子提前一个月降生又差点造成终身遗憾早已成为陈年旧事!虽然青春也一去不复返可当所用的光环都如转瞬昙花，但我还有强烈责任心和从未泯没的良知！ 我深深地懂得,工作占据着人生历程的大部,丰富着我们短暂的人生体验；工作是我们赖以生存的一种手段，工作也是实现生命价值的重要途径。所以不需要豪言壮语,更不需花言巧语!当我的学生亲手折成51只纸鹤祝福我的时候，当我的学生毕业多年后依然能在母亲节那天拿着康乃馨祝我节日快乐的时
14、候，当只教了3个月的学生毕业后仍能到校看望我的时候这些就是我最大的骄傲!更是我无悔的人生选择! 二、努力钻研业务，不断提高自身知识水平。 教师必须具备精湛的业务、高深的知识储备,才能承担教书育人的重任。多年以来,我一直坚持采用看新闻、看杂志、浏览各大教育网站等渠道获取教育教学理论知识，不断充实自己,紧跟教改步伐,钻研新课程标准，为教学工作做了很好的铺垫。同时，把我市倡导“三段六步”教学法运用到每节课中,课堂中充分体现自主、探究、合作的学习方式,调动学生的多种感官共同参与,真正体现了口动、眼动、手动、脑动，加之现代化教学手段的运用,使不同层次的学生都有所收获。12年夜莺的歌声一课,被评为市说课二
15、等奖；0年所设计和施教的圆明园的毁灭一课,被评为市科研课题终期成果一等优秀课；3年获市评课一等奖；年所编写的语文教案获县一等奖;03被评为市语文教学新秀;0年所写论文如何在语文教学中建立互动的师生关系被评为市一等优秀论文；10年所参加教育部课程教材研究所重点课题通过专家审核验收,准予结题。 努力钻研业务的同时,我不断地用文化知识来武装自己,于202X年取得了沈阳师范学院中文本科学历。目前,我通过网络,学习有关中文、写作知识,并通过写博客的方式博采众长，不断提高自己的写作水平。于202X年获盘锦博客大赛一等奖。 三、加强班级管理，提高自动化管理水平。 、严格要求自己，做学生的表率 几年来，我用自
16、己对学生独特的爱，点燃我胸中满腔的热情，兢兢业业,起早贪晚，使自己成为一个名副其实的辛勤园丁。有事避开工作时间，有病坚持下班后治疗。闲课时,努力钻研业务,学习文化知识,从不串办公室，不找别人闲谈,就连家访也利用下班时间。这无疑在学生当中起到了很好的榜样作用。 2、选拔、培养小干部，让他们充分起到示范作用。 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。为了使当选的小干部具有较强的号召力和自我管理能力，我对他们进行了精心的培养:第一,大力表扬干
