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1、题组递进?题点集训题组递进?？题点集训 题组递进?题点集训 题组递进?题点集训 *主干整合？?考点突破 主干整合?考点突破主干整合?考点突破 主干整合？?考点突破 主干整合？考点突破主干整合?？考点突破 主干整合?考点突破 主干整合?考点突破主干整合?考点突破 主干整合?？考点突破 主干整合?考点突破 主干整合?考点突破 主干整合?考点突破 主干整合？?考点突破 主干整合?？考点突破 主干整合?考点突破 主干整合?考点突破 主干整合？?考点突破 真题预测实战?学会解题 真题预测实战？?学会解题 真题预测实战?学会解题 真题预测实战?学会解题 真题预测实战？?学会解题 真题预测实战？?学会解题
2、真题预测实战?学会解题 真题预测实战?学会解题 真题预测实战？?学会解题 题组递进？?题点集训题组递进?题点集训 2历史作用和局限 历史作用:政治上，打击并崩溃了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机器,开始建立中央集权制度。经济上，从主线上变化了旧有的生产关系,确立了土地私有制，增进了秦国的农业生产。军事上，奖励军功，提高了秦国军队的战斗力，为秦国的下一步战略发展发明了有利条件。 2 历史局限:轻视教化，刑法严苛，鼓吹轻罪重罚。在一定限度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。未与旧制度、文化、习俗彻底划清界线。一、商鞅变法措施 经济：废井田、开阡陌，以法律形式承认土地私有,容许土地买卖。重农抑商,奖
3、励耕织。统一度量衡,国家颁行原则的度量衡器。 2 军事：奖励军功,实行按军功授爵的二十等爵制，鼓励贵族建立军功。 3 政治：废除“世卿世禄制”，普遍履行县制。建立严密的户籍制度，制定连坐法。 文化习俗:烧毁某些不符合新兴地主利益的儒家和其她学派的诗书。履行秦律及一夫一妻小家庭政策。例题 ？山东高考 商鞅变法和北魏孝文帝改革都是在社会转型时期进行的重大改革，两次改革不囿于老式,除旧布新，对中国历史发展产生了深远影响。结合所学知识,回答问题。 1 面对社会转型,两次改革要解决的重要矛盾各是什么?举例阐明。 根据改革的措施,概括阐明两次改革“除旧布新”的形式有何不同,并指出其对历史发展所起的相似作用
4、。请回答:1 据材料一，秦国在西部崛起时面临如何的形势?当时秦国的政治处境如何? 材料二所指的是商鞅变法的哪一项内容?这一措施对秦国旧制度的冲击突出表目前哪一方面？ 3 据材料三,秦形成“虎狼之国”的特性与材料二的改革措施有何关系?统一之后的秦朝保持“虎狼之国”的老式，产生了如何的严重后果？审题要旨1 题目:商鞅变法、北魏孝文帝改革在背景、措施、作用方面的比较。2 得分核心:对所学知识的综合把握与应用。3 有关史实:核心在于抓住两次改革的社会背景,商鞅变法是处在战国时期由奴隶社会向封建社会过渡时期,北魏孝文帝改革的社会背景是民族融合的加强。举例根据教材内容。商鞅变法增进了秦国经济实力的增强,为
5、后来秦国统一全国奠定了物质基本;北魏孝文帝改革使北魏政治、经济有了较大的发展,发明了和平的环境，各族人民交往频繁,使民族融合步伐加快、为北方经济的恢复发展和新的统一作出了奉献。阅读下列材料，回答问题。材料一周室微,诸侯力政,争相并。秦僻在雍州,不与中国诸侯之会盟,夷狄遇之。司马迁史记?秦本纪材料二有军功者，各以率受上爵,宗室非有军功论,不得为属籍。司马迁史记？?商君列传材料三检索传世文献,对秦国最恰如其分的评价是“虎狼之国”秦朝速亡,则又与其“虎狼之国”的特性有关,秦是从兼并统一战争中发展起来的。但“虎狼之国”的老式并没有因秦的统一而有所变化。刘德增虎狼之国秦国第2讲历史上重大改革回眸考纲规定
6、1 商鞅变法; 2 北魏孝文帝改革； 3 俄国农奴制改革；4 明治维新; 5 戊戌变法。思维升华 改革成败的影响因素 与否顺应历史发展的趋势,与时俱进,因时改革,是改革能否成功的主线因素。 2 看力量对比与否有助于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析,改革的阻力可以从内外两方面,政治、经济、文化等多角度去分析。 3 改革必然会损害部分人的利益,必然会遇到阻力，不会一帆/B风顺,这就规定改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。 改革的措施与否符合当时的实际，与否行之有效。 5 当时的内外环境与否有助于改革的开展和实行。二、北魏孝文帝改革1背景 1 社会矛盾:阶级矛盾:北魏政治腐败,徭役赋
7、税繁重，人民起义不断,阶级矛盾锋利。民族矛盾：汉族与其她少数民族因经济、文化差别导致矛盾锋利。 2 有利条件：北魏统一黄河流域,初步结束了北方长期分裂割据的局面。冯太后的改革为孝文帝改革发明了条件。内容 1创新制:制定官吏俸禄制、履行均田制、设立三长制、履行租调制。 2 迁都洛阳。 3 移风易俗：改穿汉服、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改汉籍。3评价1 增进了经济的复苏与繁华,加速了北魏政权的封建化,缓和了民族矛盾。 2增进了民族融合，为国家的统一奠定了基本。规律总结 改革的启示 1 改革的必要性。任何一种国家、民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。改革是革除弊政、促使国家富强的重要手段，是历史发
8、展的必然规定和产物。 2 改革的曲折性。改革必然会损害某些人或集团的利益而遭到反对，因而具有艰巨性和复杂性,不也许一帆/B风顺。在敢于改革的同步,要具有坚定的斗争精神，要坚信新事物一定可以战胜旧事物。 改革的措施必须行之有效,改革过程中要用人得当,改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。 改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。 5 改革是社会发展的重要动力，要积极面对改革。三、俄国农奴制改革.背景1 15年克里米亚战争的失败,充足暴露了农奴制的弊端。农奴制限制农村劳动力的流动,也严重阻碍了俄国工业的发展。 3“十二月党人”和“知识分子”主张废除农奴制,实行君主立宪制。
9、4亚历山大二世上台后结识到改革是大势所趋，亲自主持和推动了改革。2“二一九法令” 1 农民无条件地获得法律上的人身自由。 2 农民通过赎买获得一半土地,另一半土地归地主所有,地主有权决定保存哪些地块。3评价 进步性:客观上为俄国资本主义发展提供了必需的劳动力、国内市场和资金，顺应了俄国资本主义发展的规定。是资产阶级性质的改革，是俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点。 2局限性：实质上是地主阶级对农民阶级的“合法”掠夺,是在保护地主阶级利益前提下进行的。归纳总结改革和革命的区别 1 改革与革命的主体不同:改革是国家、政府的行为;而革命一般是群众的行为。 2 改革与革命的目的不同:改革
10、是在旧制度的基本上，对其中某些环节进行局部的改造，从而维护旧的统治;革命则是对旧制度的主线改造，是新制度替代旧制度的斗争。 3 革命后必然对国家机器等进行重建，需要一段时期的政治稳定与经济的恢复；改革是对原有的社会制度的完善与改善，往往不会对生产力导致重大的破坏，一定限度上有助于社会的发展。四、明治维新1.背景 国内因素：政治上，天皇没有实权,实行幕藩体制，级别制度森严。经济、外交上，实行重农抑商、闭关锁国政策，资本主义发展受阻。 国际因素：民族危机浮现。185年起,美英等西方国家入侵。 3 倒幕运动:中下级武士规定改革,实现富国强兵，推翻幕府统治，1868年建立了以天皇为核心的新政府。内容
11、1 政治:废除旧体制，建立新的社会体制;“废藩置县”；废除封建级别制度，实行“四民平等”；颁布日本帝国宪法,建立近代天皇制。 2 经济：发展新经济，改革币制;实行土地私有制；履行“殖产兴业”政策,发展资本主义新经济。 3文教生活:倡导“文明开化”；建立近代教育体制；生活习俗履行西化。 4军事：建立近代军事体制并辅以武士道教育。3.评价1 积极作用:推动日本走上了近代化道路，使日本变成工业国，成为亚洲第一种立宪国家。挣脱了民族危机,成为世界强国。2 局限性：制约工业发展，形成带有封建专制色彩的天皇制,也给亚洲各国带来了深重劫难。归纳总结 从如下几点掌握改革的规律性知识 任何改革从主线上说都是对生
12、产关系和上层建筑的调节。自人类社会产生以来,改革就与经济发展、社会进步相伴而生。要从生产力与生产关系的角度来理解改革的必然性。 2从改革的进程来看,任何一场改革都会波及经济关系的组合和各阶层利益的调节。因此，改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵御，这就决定了改革的复杂性。 3 从改革的成果来看,改革有成有败。决定改革成败的因素有：第一,改革与否顺应历史潮流,遵循社会发展规律。第二，进步的改革有时也会失败，这就取决于改革与反改革势力之间的力量对比、政治地位的高下与权力的强弱,以及改革者方略方针与否得当。理解升华 日本明治维新与俄国农奴制改革的异同项目对比 日本明治维新俄国农奴制改革不同点背景世纪中期
13、日本是腐朽落后的封建国家，阶级矛盾锋利；资本主义有一定发展;民族危机严重农奴制成为俄国资本主义发展的严重阻碍；阶级矛盾锋利；贵族地主统治岌岌可危，沙皇亚历山大二世在走投无路的状况下,决定废除农奴制目的日本为了发展资本主义、挣脱外来的压迫而进行的改革俄国为避免人民革命运动、维护自己的统治，迫不得已而进行的改革内容日本明治维新是废除旧体制、发展新经济、倡导“文明开化”、建立新军队等全面进步的改革俄国农奴制改革,颁布了“二一九法令”，废除了农奴制相同点时代相似:都发生在19世纪中叶的自由资本主义阶段,都受工业文明潮流的影响。性质相似:都是自上而下的资产阶级性质的改革。成果相似：都走上了资本主义的发展
14、道路,改革都不彻底,两国都保存了大量的封建残存势力五、戊戌变法1历史本源 1 社会本源:甲午中日战争后来，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。 经济本源：甲午战争后，民族资本主义有了初步发展,民族资产阶级规定实行政治变革,为发展资本主义开辟了道路。3 阶级本源:中国民族资产阶级力量壮大,开始登上历史舞台。4 思想本源：1世纪0年代,以王韬等人为代表的初期改良思潮浮现，为维新变法运动奠定了思想基本。2.内容 政治方面:广开言路,精简机构等。 2经济方面:鼓励发展农工商业等。 文化教育方面:倡导西学,废除八股,培养人才等。 4 军事方面:改革军制,精练陆海军,按新法练兵等。3.失败的因素
15、及历史意义 1 失败因素：民族资本主义经济发展不充足，资产阶级力量弱小。维新派缺少坚强的组织领导,依托的皇帝没有实权;缺少群众基本,只受到民族资产阶级和开明地主的支持;改革范畴过大，树敌太多,缺少政治方略，急于求成。封建顽固派等反动势力强大；重要资本主义国家不但愿中国改革成功。2 历史意义：是一场政治改革运动,维新派以变法图强、救亡图存为目的,体现出强烈的爱国热情。是资产阶级变革社会制度的初步尝试,她们试图实行资产阶级君主立宪制，发展民族资本主义,这符合历史发展趋势。是近代中国一次思想解放的潮流，增进了中国人民的觉醒。留下了许多遗产成为中华文明发展史上的珍贵财富。答案 1商鞅变法：奴隶主贵族和新兴地主阶级之间的矛盾,如废井田开阡陌、废分封行郡县等。 举一例阐明即可北魏孝文帝改革:落后的鲜卑族文化和先进的中原文化之间的矛盾，如实行均田制、履行汉化政策等
