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1、图书室管理工作计划_年上半年，我们紧紧围绕_和国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神，按照公共图书馆服务规范，为了喜迎_和在我市举办的国际马拉松赛，充分体现公共图书馆的公益性、平等性，按照读者至上，服务第一的服务准则，我们主要做了以下工作：一、开放办馆从今年_月份开始，按照上级要求，正式实施免费开放。在读者区显要位置向读者进行免费开放的公示，并公示有关办证程序。开放场地暂定为借阅室、电子阅览室、地方文献室（建设中），然后，换发新证，免费借阅。并根据读者需求，增订了报刊种类。二、创造良好环境（一）为了给读者一个温馨、舒适的良好环境，我们对一楼门厅及楼梯楼道进行了文化墙设计布置，突出了冀州特色，打
2、造了图书馆氛围。（二）在读者区借阅大厅安装柜机空调_台，保证读者在炎热的夏季有一个凉爽的借读环境。三、加强基础设施建设（一）建设了档案资料室、作品征集室，进行了设备购置及档案整理归放。（二）整理过刊库，对过期报刊进行了归类上架。（三）建设了地方文献室，由杨春芳负责，对我市的各类文献进行收集，对冀州的各类书籍、资料、名人简历及证书以及电子文档进行收集分类上架，力争年前向读者免费开放。（四）建设少儿阅览室。在二楼元宝屋建设少儿阅览室，使我市的少年儿童养成从小爱读书的好习惯。此项工作需要整屋物品搬迁、地面改造、墙面改造、墙面粉刷、安全防盗、书架图书等硬件设施的考察设计及购置等等，现正紧锣密鼓进行中。
3、四、搞好图书馆服务宣传周活动。5.286.3图书馆服务宣传周，我们围绕文化强国图书馆的责任与使命和推进公共图书馆服务规范化两个主题，制作了宣传条幅和展牌，在图书馆楼及市区人口密集的小区附近进行了悬挂宣传，使人们知道图书馆，了解图书馆，走进图书馆，使图书馆成为读者的大书房。五、做好_燕赵少年读书系列活动。今年_月收到了_年度此项活动获得的奖项：分别是市第三小学的李锦妍同学的红色精神文学经典共读和崔向腾同学的红色经典阅读卡均荣获省教育厅、省文化厅、省图书馆学会颁发的三等奖证书。冀州市图书馆荣获组织奖。今年围绕体验阅读快乐，放飞科学梦想，着手做好了_年度的燕赵少年读书系列活动。我们与教体局进行了协商
4、，与定点学校取得了联系进行宣传和作品收集工作，结合我馆少儿阅览室的建成与投入使用，争取今年再次多获奖获大奖。六、图书借阅数字化管理。今年以来，我们加强了与外界沟通参观学习取长补短壮大自己的力度，与枣强进行联系，请进他们的骨干力量来我馆现场指导，学习他们的好经验好做法，引进了枣强馆的图书管理系统，现正在图书归架、贴书标、贴条码、微机录入等逐项进行中。下半年计划：一、加快建设少儿阅览室，结合燕赵少年读书系列活动，抢先让暑假儿童享用。二、图书数字化管理争取在今年_月投入使用。三、做好_燕赵少年读书系列活动。四、共享中心内外及楼道安装监控设施。时刻把安全放在首位。五、组织全馆人员认真学习公共图书馆服务
5、规范，根据我馆实际找差距、定措施，尽最大努力使图书馆规范起来。六、继续做好地方文献收集工作。七、宣传_，宣传马拉松，筹划好_年的报刊种类与征订工作。八、筹建电子文献室。九、做好上级及局领导下达的临时性工作。图书室管理工作计划（二）一、基本情况我校共有_个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真_国家教委中小学图书馆（室）规程，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。二、工作目标1、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读
6、物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。2、拓宽服务渠道。（1）服务于教学工作。教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。（2）服务于学生。开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。3提高管理水平。积极参加教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。三、具体的措施1.对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。3.学生图书室全天开放。（其中中午12：00-12：50，下午3：40-4：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。）4.学生人均每学期借书不少于5册。5.教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。8.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。9、进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆的验收。第3页共3页
