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1、photoshop教学大纲一课程性质、目的和任务图像处理软件Photoshop（实训）课程是培养学生将 Photoshop CS图像处理软件Photoshop课学到的知识运用到实际中的能力的课程，其主要运用软件与美术设计的基础，培养学生的创造力和想象力，培养他们的图像制作能力，概括和观察能力，将与设计有关的要素结合起来系统加以考虑的处理能力，结合设计构想与传达功能，艺术性，经济性，市场等因素的能力，处理和解决设计问题的能力，有效的传达信息的能力。本课程以从事图形图像设计、处理的应用型人才为培养实验目的。通过使用Photoshop实现数字图像的艺术创造和再加工，在平面设计、电视节目制作和创意过程
2、中以及摄影作品中使用完美的图像。通过本课程的学习，掌握Photoshop的使用方法，掌握应用Photoshop进行图像处理的使用技巧，学会用Photoshop进行广告和封面设计。为毕业后从事建筑室内外、广告专业、印刷业及各种商业宣传奠定基础。本实训课是制作图像作品的实践环节，该实训课程以学生掌握 Photoshop CS 图像处理的基本知识和操作技能为目的，对培养学生将来能独立从事平面设计和制作的创造能力有一定的帮助。同时，它与多门后继的效果图、CI设计、产品包装设计、版式设计课程联系紧密，因此，本课程教学实施过程中，都应该格外重视它的应用性。二、实训内容及要求1实训内容（1）模仿题：根据教学
3、内容及学生学习进度布置制作综合图像设计（2）创作题：根据所给照片进行艺术照设计；根据所给的主题进行网站界面，网站元素及动画条设计。2实训要求通过设计练习，认识平面设计的要素。 通过对一些作品的练习，熟练的掌握软件的编辑技巧。 分析优秀作品的特点,创作手法并进行创作。 根据命题内容,利用相关素材,进行图形创意练习。 综合性练习，有针对性的进行作品指导; 软件的使用技巧指导。充分应用所学知识设计图片，要求布局结构合理、版面美观大方、颜色合理，主题明确、有一定寓意。推荐精选3实训形式独立完成指定的课题进行制作，并单独考核其成绩。三、图像处理实用技术实训的成绩评定图像处理实用技术实训成绩根据平时考勤、
4、实训成果质量按五级记分评定方法评定。凡成绩不及格者，必须重修。平时考查主要检查学生的出勤情况、学习态度、是否独立完成实训任务等几方面。实训成果的检查，着重检查实训日记、实训报告与实训论文的完整性、科学性和准确性。成绩的评定要按图像处理实用技术制作实训的目的与要求，突出学生独立及合作解决工程实际问题的能力和创新能力的评定。图像处理实用技术实训的成绩按优秀、良好、中等、及格与不及格五级评定。标准如下：1优秀：（1）认真出勤，听从安排，实训内容符合要求，记录详细；（2）实训内容完全符合实训大纲的要求，报告内容全面；（3）对所学理论知识掌握的全面、透切，知识面广，基本概念清晰，有利于解决实训课题中的实
5、际问题。2良好：（1）认真出勤，听从安排，实训内容符合要求，记录详细；（2）实训内容完全符合实训大纲的要求，报告内容全面；（3）对所学理论知识掌握的较全面、透切，知识面较广，基本概念清晰，基本能解决实训课题中的实际问题。3中等：（1）出勤较好，听从安排，实训内容符合要求，记录详细；（2）实训内容基本符合实训大纲的要求，报告内容比较全面；（3）对所学理论知识掌握的比较全面、透切，基本概念清晰，基本能解决实训课题中的实际问题。4及格：（1）出勤一般，听从安排，实训内容符合要求，记录比较详细；（2）实训内容基本符合实训大纲的要求，报告内容比较全面；（3）对所学理论知识掌握的比较全面、透切，基本概念清
6、晰，不能有利于解决实训课题中的实际问题。5不及格：（1）出勤较差，不听从安排，实训内容符合要求，记录不详细；（2）实训内容基本符合实训大纲的要求，报告内容不全面；（3）对所学理论知识掌握的不全面、透切，基本概念不清晰，不能解决实训课题中的实际问题。四、课程的实训内容第1章 标志设计1 1.1 项目一：公共设施标志设计禁止吸烟标志 1.1.1 技能点评 1.1.2 具体制作步骤 1.2 项目二：运输企业标志设计经院快递标志 1.2.1 技能点评 1.2.2 具体制作步骤 1.3 项目三：信息技术行业标志设计IT标志轮廓 1.3.1 技能点评 1.3.2 具体制作步骤 1.4 实训项目第2章 数码
7、影像艺术设计 2.1 项目一：胶片制作 2.1.1 技能点评 2.1.2 具体制作步骤 2.2 项目二：梦幻儿童 2.2.1 技能点评 2.2.2 具体制作步骤推荐精选 2.3 项目三：呼唤 2.3.1 技能点评 2.3.1 具体制作步骤 2.4 实训项目第3章 广告与招贴 3.1 项目一：街头篮球海报设计 3.1.1 技能点评 3.1.2具体制作步骤 3.2 项目二：吊顶海报设计 3.2.1 技能点评 3.2.2 具体制作步骤 3.3 项目三：美食破茧而出 3.3.1 技能点评 3.3.2 具体制作步骤 3.4 实训项目第4章 包装设计 4.1 项目一：C网通手提袋设计 4.1.1 技能点评
8、 4.1.2具体制作步骤 4.2 项目二：CD包装设计 4.2.1 技能点评 4.2.2 具体制作步骤 4.3 项目三：吉可贴包装设计 4.3.1 技能点评 4.3.2 具体制作步骤 4.4 实训项目第5章 界面效果设计 5.1 项目一：登录界面设计 5.1.1 技能点评 5.1.2 具体制作步骤 5.2 项目二：播放器界面设计 5.2.1 技能点评 5.2.2 具体制作步骤 5.3 项目三：多媒体学习界面设计 5.3.1 技能点评 5.3.2 具体制作步骤 5.4 实训项目第6章 精彩网页设计 6.1 项目一：简单美 6.1.1 技能点评 6.1.2 具体制作步骤 6.2 项目二：青春纪念册
9、 6.2.1 技能点评 6.2.2 具体制作步骤推荐精选 6.3 项目三：大型网站首页设计 6.3.1 技能点评 6.3.2 具体制作步骤 6.4 实训项目第7章 动态效果设计 7.1 项目一：蜗牛与兔子 7.1.1 技能点评 7.1.2 具体制作步骤 7.2 项目二：动态网页制作 7.2.1 技能点评 7.2.2 具体制作步骤 7.3 项目三：打开的画轴 7.3.1 技能点评 7.3.2 具体制作步骤 7.4 实训项目第8章 室内效果设计 8.1 项目一：温馨卧室设计 8.1.1 技能点评 8.1.2具体制作步骤 8.2 项目二：客厅设计 8.2.1 技能点评 8.2.2 具体制作步骤 8.
10、3 项目三：酒吧装饰设计 8.3.1 技能点评 8.3.2 具体制作步骤 8.4 实训项目第9章 插画设计 9.1 项目一：春天 9.1.1 技能点评 9.1.2具体制作步骤 9.2 项目二：荷花 9.2.1 技能点评 9.2.2 具体制作步骤 9.3 项目三：白发魔女 9.3.1 技能点评 9.3.2 具体制作步骤 9.4 实训项目五、 教学内容与时间安排：共90课时实训实训实习项目名称内容学时数实训一 基本操作Photoshop 基本操作12实训二 图像编辑工具（一）标志设计12（二）公共设施标志设计禁止吸烟标志推荐精选（三）运输企业标志设计经院快递标志（四）信息技术行业标志设计IT标志轮
11、廓实训三 选区的创建与编辑（一）数码影像艺术设计12（二）胶片制作（三）梦幻儿童（四）广告与招贴（五）吊顶海报设计实训四 图层的创建与应用（一）制作奥运五环6（二）制作倒影效果（三）制作宝马标识美食破茧而出实训五 路径与文字工具（一）包装设计8（二）C网通手提袋设计（三）CD包装设计（四）吉可贴包装设计实训六 色彩和色调调整（一）界面效果设计12（二）登录界面设计（三）播放器界面设计（四）多媒体学习界面设计动态效果设计实训七 通道和蒙版（一）室内效果设计12（二）温馨卧室设计（三）客厅设计综合实训（一） 插画设计6综合实训（二） 荷花6综合实训（三） 白发魔女4六、 实践教学中应注意的问题1组
12、织管理的要求本课程安排在计算机房进行，以学生学习、创作为主，教师辅导或引导学生的创作，解答制作时的疑难问题。2对教师的要求教给学生知识的同时，更注重教给学生思考问题的方法，学生由学会变成会学，培养发现问题提出问题，分析问题，解决问题的能力。尊重学生个性，充分调动其学习的主动性，积极性、参与性。锻炼学生的思考能力，在实训教学中培养学生创造精神激发学生创新动机。3对学生的要求要求学生主动学习、掌握和运用各种能力，去更新、深化并进一步充实了解自己的知识。4对实训场所要求推荐精选Window xp以上操作系统Photoshop CS2 版本操作系统七 、 实训指导书及主要参考资料Photoshop应用与实践案例教程 电子工业出版社 祝俞刚主编 （注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!） 推荐精选
