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文明礼仪伴我行中队体验的活动方案增强学生的自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从我做起,从一点一滴做起,规范自己的言行举止,培养良好的文明礼仪习惯,努力提高自己的道德修养,从而营造文明、和谐的校园。二、活动宣传阶段(20*年9月)1、明确本次活动目的.。2、出一期“三礼”教育墙报三、活动实施阶段(20*年1011月)(一)体验教育活动(1)结合班队活动与礼同行开展礼仪学习。a 、学校礼仪教育(仪表、上课等)b 、家庭礼仪教育(招呼客人、倒茶等)c 、社会礼仪教育(让座、使用礼貌用语等)(2)动员全体队员寻找“身边的不文明行为。”(乱扔垃圾、讲粗言秽语、做不雅动作、争吵等)(3)开展小品赛,以生动形式开展礼仪教育活动。(二)做“传播文明礼仪”的小使者(1)开展做“传播文明礼仪”的小使者的队活动,教育队员学会以身做则。(2)开展“把文明带回家”活动,家校共同营造良好的文明氛围,促队员尽快规范自己的言行举止,养成文明习惯。(3)根据本班实际情况,设立具体的雏鹰争章表,评价这一阶段队员的表现。(三)争夺礼仪章(1)队员和辅导员共同评出礼仪大使,颁发礼仪章。(2)请礼仪大使交流心得体会(3)全体队员共同定出未来更高的文明礼仪目标,互助互勉。(四)总结展出文明礼仪活动得到心得体会及照片。(五)活动结束