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1、黔之驴基础检测1、 了解相关常识。（1）本文是柳宗元三戒中的一篇。三戒包括 、黔之驴、 三则寓言。（2）柳宗元，字 ， 代文学家，河东解人，世称 ，与韩愈并称 ，和韩愈、苏轼等人被列入“ ”。2、读准加点字音。（1）有好事者船载以入（ ）( )（2）虎大骇，远遁（ ）（ ）（3）稍近益狎，荡倚冲冒（ ）（ ）（4）因跳踉大 口阚（ ）（ ） 3、解释加点词义。（1）蔽林间窥之 （ ）（ ）（2）慭慭然，莫相知 （ ）（ ）（3）稍近益狎 （ ）（ ）（4）以为且噬己也（ ）（ ）4、归纳文言字词。（1）识记通假字技止此耳 “止”同“ ”，解释为 。（2）区分一词多义以 船载以入 （ ） 以为神
2、 （ ）然 庞然大物 （ ） 然往来视之（ ）之 黔之驴 （ ） 放之山下（ ） 计之曰 （ ）（3）知晓古今异义因跳踉大口阚。古义： 今义： 断其喉，尽其肉，乃去。古义： 今义： （4）辨析词类活用 船载以入 （ ） 驴不胜怒，蹄之 （ ）5、翻译下列语句（1）虎视之，庞然大物也，以为神。 （2）虎大骇，远遁，以为且噬己也。 （3）稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。 （4）因跳踉大口阚。 6、懂得正确停顿（用斜竖线标出句中的停顿处）。（1）至则无可用（2）以为且噬己也（3）觉无异能者7、写出本文的两个成语。根据自己的积累，写出带有“虎”字的成语（至少四个） 本文成语： 带“虎”字的成语：
3、8、文中写老虎“蔽林间窥之”，仔细体会“窥”表现了老虎怎样的心态。 9、从“驴不胜怒，蹄之”中想一想驴发怒的样子，用自己的语言描写一下。 黔之驴精读精练 柳宗元的寓言源于先秦，而先秦时代的寓言往往只是一些文章的短小片段，还不是一种独立的文学样式。柳宗元在继承前人成就的基础上，创造性地发展了寓言这种体裁，使之成为一种独立完整的文学样式。柳宗元写过十一篇以动物为题材的寓言。在他的寓言中借助想象和夸张，创作了许多栩栩如生的文学形象，去讽刺当时的时政。我们不妨读一读黔之驴这篇寓言，从中了解寓言的特点，了解柳宗元寓言的特色。趣看老虎1、 从文中找出描写老虎心理变化的词句，依次为以为神 技止此耳2、 从文
4、中找出描写老虎行动变化的词句，依次为蔽林间窥之 远遁 稍近益狎 断其喉，尽其肉，乃去3、 由上述变化，可以把这个寓言故事的顺序归纳为老虎 驴 驴 驴4、 据此说说老虎具有怎样的特点。 5、 从“虎”的角度说说本文的寓意 笑看黔驴6、 文中对驴着笔不多，却也写得颇有特点，请用文中词语填空。文中三次写到驴，先状其形：“ ”；再绘其声：“ ”；最后兜出其看家本领：“ ”。7、 据此说说黔驴具有怎样的特点。 8、 从“驴”的角度说说本文的寓意。 9、 文章开头便给黔驴下了定论，说驴“至则无可用”，在你看来，如何才能“有可用”？ 遥看作者10、查阅有关资料，说说作者写作本文的目的。 永某氏之鼠永有某氏者
5、，畏日，拘忌异甚。以为己生岁值子，鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬，禁僮勿击鼠。仓廪庖厨，悉以恣鼠不问。由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，椸无完衣，饮食大率鼠之余也。昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。 数岁，某氏徙居他州。后人来居，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚，且何以至是乎哉？”假五六猫，阖门，撤瓦,灌穴，购僮罗捕之。杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。 呜呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉！1、 解释下列加点字词。 因爱鼠 昼累累与人兼行 夜则窃啮斗暴 数岁 某氏徙居他州 鼠为态如故 假五六猫 阖门 臭数月乃已 2、这则文言文选自唐代的文学家 的 3、
6、这则短文中表达作者观点的是哪一句话？ 4、翻译句子。以为己生岁值子，鼠，子神也，因爱鼠。 昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴。 彼以其饱食无祸为可恒也哉。 5、请从不同角度来说一说这则故事给我们什么启发？ 临江之麋临江之人畋（tin，打猎），得麋（麑，幼鹿），畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来，其人怒怛（怛，恐吓）之。自是日抱就犬，习示之，稍使与之戏。积久，犬皆如人意。麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆（互相碰撞翻滚），益狎。犬畏主人，与之俯仰，甚善，然时啖其舌。 三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上。麋至死不悟。1、 解释加点字词。 畜之 群犬垂涎 其人怒怛之 以为犬良我友 益狎 然时啖其舌 走欲与为戏 麋至死不悟 2、 翻译下列句子。 犬畏主人，与之俯仰，甚善，然时啖其舌。 共杀食之，狼藉道上。 麋至死不悟。 3、 请说一说这则短文告诉我们什么道理？ 黔之驴（节选）噫！形之庞也类有德，声之宏也类有能。向不出其技，虎虽猛，疑畏卒不敢取；今若是焉，悲夫。（黔之驴原文结尾删节部分）注释：类，似。德，修养。向，当初。出，显示。卒，始终。1“今若是焉”中的“是”，应释为_。2.课文中用_写驴的“形之庞”，用_写驴的“声之宏”，用_
