活动计划模板集合十篇

上传人:cn****1 文档编号:495051072 上传时间:2023-11-26 格式:DOC 页数:32 大小:32.10KB
返回 下载 相关 举报
活动计划模板集合十篇_第1页
第1页 / 共32页
活动计划模板集合十篇_第2页
第2页 / 共32页
活动计划模板集合十篇_第3页
第3页 / 共32页
活动计划模板集合十篇_第4页
第4页 / 共32页
活动计划模板集合十篇_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

《活动计划模板集合十篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《活动计划模板集合十篇(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、活动计划模板集合十篇 活动计划篇1(2037字)指导思想:本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识数学,理解数学,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。工作目标:1、通过

2、主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。2、通过专家引领,共同研讨,提高数学学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标;3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学;4、深化数学课题研究,进一步提高数学教师的.理论水平和专业素养,提升数学教师科研素养;5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。具体工作:常规工作:1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们

3、尽快成为数学教学骨干。3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容,有实效。真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法。4、继续请刘润玉老师定期来校进行现场听课点评指导,营造良好的教研氛围。5、为青年教师搭建展示自我的平台,积极推选他们参加各类赛事活动,提升学校数学组的整体教学教研水平。6、加强课件的制作、应用,资源共享,推广多媒体在教学中的应用。建立交流平台,鼓励组内教师利用网络技术,开拓视野,充实自己,提高业务水平。重点工作:1、围绕“数学教学中怎样培养学生计算和解决问题的能力”这一主题开展研究活动,每堂研究课都以这一研究主题为中心进行研讨。2、开展即兴十分钟精彩片段比赛活动,从

4、中推选出一人参加区级比赛。3、分年级组开展一次以学生数学实践活动为主题的大型学生竞赛活动。4、开展“计算与解决问题”的专题赛课活动,推出一堂优质课参加区里的选拔赛。5、组织全体组内教师积极参加二月份省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。具体工作安排:二月份:1、开学前一天检查全组教师备课笔记(开学前所有教师需超前备好一周课)2、开展第一次教研活动,商讨本期的教学教研重点工作。刘老师来校听课指导。3、制定教研组工作计划并在组内学习;规范备课,学生课堂练习的格式。4、组织教师重温新课标(采取自学方式进行)。5、组织老师们参加省市级的各项比赛活动。6、推选一名教师参加区

5、里的“计算与解决问题”专题课选拔赛。三月份:1、制定学生竞赛活动方案,组织好每期一次的学生竞赛活动。2、组织教师进行十分钟精彩片段比武活动。3、做好期中教学检查工作。4、组织相关教师参加第六届校本研讨一体化现场观摩活动。四月份:1、做好期中复习工作,各备课组做好期中考试质量分析。2、分年级组开展学生数学实践活动竞赛活动,将获奖作品交教研组长存档。3、参加前教育年会评选活动。五月份:1、每位教师完成教学论文或案例一篇。2、收取多媒体制作作品。3、教研组备课、作业评优。4、评选优秀教研组组员。六月份:1、各备课组制定好复习计划,做好期末复习、考试、质量分析。2、召开教研组工作总结会,完成教研组工作

6、总结。活动计划篇2(1017字)为了促进岗位大练兵活动的深入开展,提高教师业务素质,提升教学有效性质量。根据本学科的专业特点,为练就一支能思考,会创意;能编写,会讲课;能唱歌,会弹琴;能组织,会指导的音乐教师队伍,适应学校教育发展和教学改革,特制定以下几项活动内容。一、组织全组教师认真学习有关教育教学理论和岗位大练兵文件。从思想上认识岗位大练兵的重要性。重视提高教学质量,提高技能技巧基本功(演唱、演奏、指挥)水平,为今后完成各项教学任务做好应有的准备。学习时间:x月份。二、每位教师应练好自身的教学基本功,包括备课编写教案,教学设计,课件制作,课后反思,听课评课,教学反馈等方面要做一次自我评估。

7、准备4次以上专题发言,3份单元教学设计及听课评课记录本供学校检查。教研组将进行交流探究、相互点评,促进互相了解和帮助。上交时间:x月份三、岗位大练兵活动是给青年教师锻炼和提高教学能力的好机会,为了让青年教师多见识面,接受考验,公开课教学必不可少。为此,安排青年教师谢映红、王晓菲、魏巍、陈琦在本学期各上一节市、校级公开课。公开课时间为:3、4月份四、作为六中的一名合格音乐教师,除了教好书,上好音乐课外,还必须承担校艺术团各专业队的组织、指导、排练、演出、竞赛等任务,且要出成果。因此指导教师的工作责任心,组织能力,编排创意,指导水平至关重要。为了提高指导教师的综合业务能力,作为岗位大练兵的一项内容

8、,教研组将进行题为:如何提高艺术专业训练课水平的观摩教学。由近年来取得显著成绩的陈琦老师做主题发言,并现场进行舞蹈队训练的专业指导。课后要求每位教师交流心得体会,探究训练方式和方法。观摩时间为:x月份五、继续发扬本组教师专业特点,努力提高专业能力和水平。拟进行技能技巧专业考核。内容有:1.演唱一首歌曲。2.自弹自唱一首课本教材的歌曲(钢琴伴奏)。3.指挥一首二声部合唱曲。4.简谱译五线谱(两笔一画)考核时间为:x月份六、组织全体教师与双十中学音乐组进行专业对口,年段对口交流学习,相互探究,共同提高,促进教师专业成长,建立校际教研组共建协作关系。活动计划篇3(973字)时间:12月19日/20日

9、晚上18:00-19:30.昂立国际教育花照校区(花照壁上横街81号四楼)各板块负责人:1.由白校负责学生安全,禁止孩子中途和结束后独自离校。2.学生入场负责人:Bunny3.主持人:Laura4.姜饼制作负责人:Laura5.心愿负责人:Demi。6.雪花制作负责人:Rose,Maggie。7.姜饼分享:唐校。8.摄像:唐校。物品准备:1.圣诞歌曲一首(Wishyoumerrychritmas)-Maggie2.圣诞电影一部-唐校3.圣诞PPT-Rose4.圣诞树两棵及少许装饰材料(彩带,星星。)-唐校5.彩色福袋若干(用于装心愿纸条)。彩色许愿纸。-Demi6.A4纸,剪刀。-唐校7.姜饼

10、材料。-唐校,Laura。活动内容一,学生进场及安排(17:30-18:00)学生持劵陆续进场(收入场劵,登记)-Bunny二,晚会开场18:00正式开始(20分钟)-Laura。1.晚会主持人热场播放歌曲(WeWishyouamerrychristmas)(3)2.由主持人负责播放视频(圣诞节由来以及象征物品介绍)(3)3.晚会主持人播放PPT_团委2月26活动计划篇5(1036字)在五.一放假之际,我院秉着在同学们有一个好的心情回家,五一小长假回家人比较多,公交车站比较拥挤,因此我院青年志愿者服务部特此组织了此次青年志愿者活动,我们秉着“迎五一,讲文明,树新风”、“文明排队、礼让光荣”、“

11、文明排队、文明乘车”的口号,让同学们回家的时候能更方便,更舒适。一.活动主题:“文明排队礼让光荣文明乘车”二.活动目的:展现我们青年志愿者的青春活力,积极向上的精神,让让同学们都知道文明最美好,从而更加懂得心灵的美好,从而养成文明乘车的习惯,用行动来感染更多的同学加入到这个行列中来-文明乘车文明乘车。三.活动时间:X月_日14:00四.活动对象:建筑学院部分青年志愿者五.活动内容:1、劝导乘客主动为“爱心专座人士”让座;2、劝导乘客不要在车厢内吸烟;3、劝导乘客保持车容车貌整洁;4、劝导乘客排队候车,依次上下车;5、劝导候车乘客保持车站卫生;6、引导公交车站点规范停车。六.注意事项:1、各参加

12、活动的青年志愿者、青年文明号集体要在有关团组织的统一组织下按时到指定公交车站参加志愿服务;2、参加活动的志愿者要统一佩戴志愿者帽和志愿者文明乘车礼带。3、劝导乘客为“爱心专座人士”让座时要文明礼貌、有礼有节,切不可硬劝,若乘客经劝导后不肯让座,应弃劝并换劝其他乘客;4、若发现乘客在车厢内吸烟,应及时劝导,若乘客不听劝导,可告知驾驶员并由驾驶员出面劝导;七.集合地点:体育馆门前通过这次活动,提高青年志愿者的服务意识,使得我们的乘车环境更加舒适。同时,也要让同学们的文明意识有所提高,让同学们知道文明是要每个人共同努力的结果。活动计划篇6(2063字)一、指导思想:以幼儿园教育指导纲要及36岁儿童学

13、习与发展指南为依据,根据幼儿园的工作要求,进一步提高对图书室的重要性的认识,充分发挥图书室在教育教学及实施素质教育中的作用。幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展语言的关键是创设一个能使他们想说敢说的环境,为幼儿提供丰富的、适宜的低幼读物,通过看图书、讲故事,培养幼儿观察、记忆及语言表达能力,拓展幼儿视野,为幼儿打开一扇窗户。为了更好地发挥图书室的功能,让幼儿快乐地阅读,特制定以下计划。二、活动目标:1、科学化、规范化管理图书,充分发挥图书室第二课堂的效能2、培养幼儿的阅读习惯,激发阅读兴趣3、发展幼儿观察、思维、想象及语言表达能力三、活动内容安排:9月:中班(一)集体阅读:1、小快活卡由系列选读2、绘本兔子兔子红眼睛讲读(二)自主阅读:选择中班书目大班(一)集体阅读:1。做最棒的自己系列选读2。绘本爱听故事的大熊讲读(二)自主阅读:选择大班书目10月:中班(一)集体阅读:1。小狗奇普系列选读2。绘本晴朗的一天讲读(二)自主阅读:选择中班书目大班(一)集体阅读:1。打动孩子心灵的经典童话系列选读2。绘本3号桌子讲读(二)自主阅读:大班书目11月:中班(一)集体阅读:1。儿童素质教育精品阅读系列选读2。绘本今天早上真热闹讲读(二)自主阅读:中班书目大班(一)集体阅读:1。儿童逆商培养故事系列选读2。绘本驴小弟变石头讲读(二)自主阅读:大班书目

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号