《关于妇联深化双学双比活动的调研思考》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于妇联深化双学双比活动的调研思考（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。关于妇联深化双学双比活动的调研思考 *市东临省会*,总人口6万，其中农村妇女10万人。地形地貌上丘陵、山区、平原各占三分之一,对发展多种农产品种植、加工、经营具有得天独厚的优势，近年来，*市妇联不断丰富“双学双比”活动的内涵,通过采取宣传发动、协调服务、表彰激励等措施，广泛动员协调单位积极参与，以全面提高农村妇女整体素质和科技致富能力为重点,以农业增效 、农民增收为目的，抓教育、强服务、创特色、树典型、促发展，有效推进了“双学双比”活动的深入实施,取得了一定的成效。现主要从四个的明显变化进行总结。 一、创新培训活动载体，科学规划求实效。 几年来，市妇联在上级妇联
2、领导下，围绕“百万妇女培训工程”和我市“打造经济强市、建设生态”的奋斗目标，坚持层层抓好妇女素质工程。 首先，市妇联、市委组织部联合对市、乡、村妇联干部每年进行为期1周的培训;市妇联常年与农广校联合,举办经营管理、种植、养殖、等方面的短期培训。为了更好的适应社会的发展和妇女的需求,使培训上层次上水平，02X年3月,与河北省妇女干部学校联合建立了女性素质培训基地。该基地充分整合了妇联的组织优势、省妇干校的师资优势、*市党校的场地优势，改变了过去培训时间短、内容单一、层次低的现象，提高了培训的实用性和针对性。素质培训基地实现了“四有一落实”,即有场地、有组织、有制度、有措施，培训计划落实。妇女素质
3、基地办公室设在党校，下设乡镇分占和科技示范基地等2个流动培训站。培训内容涉及时事政治、法律法规知识、妇联业务知识,女企业家经验介绍等方面。通过培训培养出了一批具有系统专业理论知识、较高水平的妇联干部队伍和驾驭市场能力的农村妇女致富带头人。截至目前，妇女素质基地共举办培训班8期、培训11286人次。为“双学双比”活动提供了有力的技术支撑。 二、建立示范基地网络，妇企联办创品牌 在丰富“双学双比”活动内容上，妇联坚持站在服务妇女与妇女发展相互促进的高度上抓基地建设,使我市形成了妇联自办、女能人领办和女能人联办等多种形式的科技示范基地模式，并将1个基地的创建方案及进度状况输入微机,进行规范化管理。充
4、分发挥了妇联组织的作用,在农业产业结构调整和科技创新中,起到示范、服务、培训为一体的功能，使广大妇女增收致富,收到了很好的效果。 一是依托“妇”字号基地,推广新品种、新科技。在“妇”字号梁庄鲜食大枣基地,我市妇联多次聘请专家、技术员讲课,以此作给妇女看,带着妇女干,帮着妇女富，提高农产品成果的转化和效果，并通过提高品质、设计包装、成立大枣合作社、开发农家采摘旅游等措施加快山区妇女的致富步伐。 二是依托紫藤葡萄基地开展拉手结对,共同致富活动,从而使结对双方确立长期稳定的技术服务关系，使广大妇女通过基地和女能手结对,做到一户带四邻，四邻带全村，连片开发规模经营,从而形成了葡萄专业村，带动广大丘陵地
5、区农村妇女致富。 三是依托基地搞服务，以铜冶镇养牛基地,东辛庄无公害蔬菜基地,梁庄鲜食大枣基地等为依托,对于基地遇到的技术问题,妇联聘请专家现场指导,解决疑难问题,做到了妇联所能,妇女所需，并结合我市产业结构调整的总体思路,培育壮大了特色经济。 三、培育农村专业合作组织，星户联手喜双赢。 为了提高农村妇女整体进入市场的组织化程度。一是引导成立了*市铜冶镇北故邑村的葡萄专业合作社，*蔬菜合作社、天仙红石榴合作社等民间组织，有力的带动了一方经济的发展。培养造就了一批像全国“双学双比”女能手吴素芳、聂桂芳等妇女致富明星。二是践行“妇代会协会”的运行模式,加快农村妇女致富步伐。如依托“河北省三八优质绿
6、色工程”大枣示范基地,组织了*市白*乡梁庄村三八林果协会，发展大枣种植00亩,为山区妇女找到了致富门路。三是积极探索家庭与自然和谐相处的绿色家庭新模式。动员广大妇女利用庭院内外空间增加家庭收入，在*市大河镇小河村推行了绿色生态架菜；*市大河镇曲寨村庭院果树种植;*市获鹿镇东辛庄利用沼渣沼液生产绿色无公害瓜果等。平均每户节约或增收3元,达到了家庭节支增收的目的。 四、激励妇女创业就业热情，信息服务结硕果。 举办sb项目培训。依托省妇干校举办了sy项目培训班,聘请省妇女干部学校李佳老师介绍了“创办自己的企业”要素，百名妇女参加培训并掌握了创市场的技能。作为省会西花园，境内有*市植物园、动物园及我市众多的名胜古迹,针对下岗妇女和失地妇女就业难问题,X年4月举办了摄影摄像培训班,2名妇女参加了培训,现在已有3人从事影楼、摄像工作。 为了为农村妇女寻找一条在家创新业的门路，特组织10名有从事手工艺品生产经营从业经验,有进一步创业意愿，在搞活小商品流通、帮助当地妇女增收致富中有较强带动能力和影 第 1 页 共 1 页
