《九年级学生语文学业考试模拟试卷(五)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级学生语文学业考试模拟试卷(五)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 九年级学生学业考试模拟试题 （五） 命题者：泽国二中 美丽小鱼亲爱的同学： 欢迎你参加考试!做题时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。请注意 :全卷满分150分(含书写分5分),考试时间120分钟。 祝你成功! 一积累与运用（30分）1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)爱 是 灿 烂 的 花 朵，芳香四溢，沁人心(p) ，但若不精心培育，花儿就会（k） 萎。爱是晶(yng) 的露珠，美丽纯净，令人怜爱，但若没有心灵甘露的不断滋（rn） ，大自然的阳光就会使之化为乌有。 2.根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序
2、号填在横线上。（4分）人生需要理想的呼唤。你 时，它呼唤你勤奋；你 时，它呼唤你清醒；你 时，它呼唤你谦逊；你 时，它呼唤你谨慎；你跌倒时，它呼唤你站立。A高傲 B莽撞 C慵懒 D.昏睡3.古诗文名句默写（9分） 人生自古谁无死， 。 ，燕然未勒归无计。 ，似曾相识燕归来。海日生残夜， 。 ，家书抵万金。面对人生中的困难和挫折，我们要像李白行路难里说的那样，对未来充满信心和希望： ， 。古诗中有许多名句表达了诗人的宽阔胸怀，请试举一例： ， 。4、阅读下面一段文字，然后完成（1）（2）两题。(5分)初中六册课本都选录了国内和国外的许多名作，能提高我们的写作水平和我们的知识面。和笛福交流，走进鲁
3、滨逊漂流记，我看到了鲁滨逊敢于冒险，面对人生困境勇于追求自由自在生活的英雄本色。 （1）第句有语病，请修改。（2分）（2）仿照划线句子的句式，再仿写一组句子。（3分）52008年8月8日举办北京奥运会，将会成功主办一届“科技奥运”、“人文奥运”、“绿色奥运”，这次体育盛会向全世界展示中国的强大国家竞争力，号召全民参与奥运，积极参加体育锻炼。 (1)请写出两个表现人数众多或描述盛大场面的成语。(2分) (2)在世人期待北京奥运圣火点燃之际，有很多人用对联的方式表达自己对奥运精神的赞美之情。下面的对联中，下联的后半句引用的是唐代五言绝句登鹳鹊楼中的诗句，请将诗句补充出来，并写出诗句的作者。(2分)
4、圣火炼英雄，雅典已登千丈塔；东风歌奥运，北京 。 (3)展望2008北京奥运会，一定会有你喜欢的体育名星在奥运舞台上大放异彩。请选择其中的一位，写一写你喜欢的理由，并为他（她）写几句祝福的话。（共50字以上）(4分)理由： 祝福语： 二、现代文阅读（30分）(一)(13分) 国家游泳中心-水立方国家游泳中心又被称为“水立方”（Water Cube），位于北京奥林匹克公园内，是北京为2008年夏季奥运会修建的主游泳馆，A也是2008年北京奥运会标志性建筑物之一。国家游泳中心建设主要的先进节能技术包括热泵的选用、太阳能的利用、水资源综合利用、先进的采暖空调系统，以及控制系统和其他节能环保技术，如采
5、用内外墙保温，减少能量的损失；采用高效节能光源与照明控制技术等。这些新标准、新技术、新材料的采用，为我国今后建筑节能建设起到了良好的示范作用，还可进一步带动和促进我国建筑节能技术产业化的发展。水立方首次采用的ETFE膜材料,可以最恰当地表现“水立方”，“水立方”的外形看上去就像一个蓝色的水盒子，而墙面就像一团无规则的泡泡。这个泡泡所用的材料“ETFE”，也就是我们常说的“聚氟乙烯”。这种材料耐腐蚀性、保温性俱佳，自清洁能力强。国外的抗老化试验证明，它可以使用15至20年。而且这种材料也很结实，据称，人在上面跳跃也不会损伤它。同时由于自身的绝水性，它可以利用自然雨水完成自身清洁，是一种新兴的环保
6、材料。犹如一个个“水泡泡”的ETFE膜具有较好抗压性，厚度仅如同一张纸的ETFE膜构成的气枕，甚至可以承受一辆汽车的重量。气枕根据摆放位置的不同，外层膜上分布着密度不均的镀点，B这镀点将有效的屏蔽直射入馆内的日光，起到遮光、降温的作用。 （收集整理于北京奥运会官方网站）6.请你根据文章内容对你的朋友简单介绍一下“水立方”：(4分) 7.从A、B两句中任选一句，说说加点词语的表达效果：（3分） 8.仔细研读最后一节，说说“ 水立方”采用 ETFE膜作为材料的原因：（3分） 9.“绿色奥运、科技奥运、人文奥运，作为北京奥运会的三大核心理念，对于北京奥运会的各项工作具有纲领性指导意义。” 请结合上文
7、，分别说说“水立方”是如何体现“绿色奥运、科技奥运” 理念的。（3分） (二)(17分) 读书琐忆（琦君）我自幼因先父与塾师管教至严，从启蒙开始，读书必正襟危坐，面前焚一炷香，眼观鼻，鼻观心，苦读苦背。桌面上放十粒生胡豆，读一遍，挪一粒豆子到另一边。读完十遍就捧着书到老师面前背。有的只读三五遍就琅琅地会背，有的念了十遍仍背得七颠八倒。老师生气，我越发心不在焉。肚子又饿，索性把生胡豆偷偷吃了，宁可跪在蒲团上受罚。眼看着袅袅的香烟，心中发誓，此生绝不做读书人，何况长工阿荣伯说过：“女子无才便是德。”他一个大男人，只认得几个白眼字（家乡话形容少而且不重要之意），他不也过着快快乐乐的生活吗？但后来眼看
8、五叔婆不会记账，连存折上的数目字也不认得，一点辛辛苦苦的钱都被她侄子冒领去花光，只有哭的份儿。又看母亲颤抖的手给父亲写信，总埋怨辞不达意，十分辛苦。父亲的来信，潦潦草草，都请老师或我念给她听，母亲劝我一定要用功。我才发愤读书，要做个“才女”，替母亲争一口气。古书读来有的铿锵有味，有的拗口又严肃，字既认多了，就想看小说。小说是老师不许看的“闲书”，当然只能偷着看。偷看小说的滋味，不用说比读正经书好千万倍。我就把书橱中所有的小说，一部部偷出来，躲在远离正屋的谷仓后面去看。此处人迹罕到，又有阳光又有风。天气冷了，我发现厢房楼上走马廊的一角更隐蔽。阿荣伯为我用旧木板就墙角隔出一间小屋，屋内一桌一椅。小
9、屋三面木板，一面临栏杆，坐在里面，可以放眼看蓝天白云，绿野平畴。晚上点上菜油灯，看西游记入迷时忘了睡觉。母亲怕我眼睛受损，我说栏杆外碧绿稻田，比坐在书房里面对墙壁熏炉烟好多了。我没有变成四眼田鸡，就幸得有此绿色调剂。小书房被父亲发现，勒令阿荣伯拆除后，我却发现一个更隐蔽安全处所。那是花厅背面廊下长年摆着的一顶轿子。三面是绿呢遮盖，前面是可卷放的绿竹帘。我捧着书静静地坐在里面看，绝不会有人发现。万一听到脚步声，就把竹帘放下，格外有一份与世隔绝的安全感。我也常带左邻右舍的小游伴，轮流地两三人挤在轿子里，听我说书讲古。轿子原是父亲进城时坐的，后来有了小火轮，轿子就没用了，一直放在花厅走廊角落里，成了
10、我们的世外桃源。游伴们想听我说大书，只要说一声：“我们进城去。”就是钻进轿子的暗号。在那顶轿子书房里，我还真看了不少小说呢。直到现在，我对于自己读书的地方，并不要求如何宽敞讲究，任是多么简陋狭窄的房子，一卷在手，我都能怡然自得，也许是童年时代的心理影响吧。清代名士张心斋说：“少年读书，如隙中窥月。中年读书，如庭中赏月。老年读书，如台上望月。”把三种不同境界，比喻得非常有情趣。隙中窥月，充满了好奇心，迫切希望领略月下世界的整体景象。庭中赏月，则胸中自有尺度，与中天明月，有一份莫逆于心的知己之感。台上望月，则由入乎其中，而出乎其外，以客观的心怀，明澈的慧眼，透视人生景象。无论是赞叹，是欣赏，都是一
11、份安详的享受了。10文章第（1）、（2）两段中，作者的读书态度有什么变化？为什么会有这种变化。(4分)11读（3）至（6）段，这部分内容写到了作者幼年读书的哪两个场所？这样的读书经历对作者后来的生活产生了哪些积极的影响？(4分)12结合全文，谈谈你对文章结尾说“少年读书，如隙中窥月”的理解。(3分)13琦君擅长用细微的描写表现人物的心理活动。请从文找出一个例子具体分析。(3分)14本文在选编时删去了第（6）和第（7）段之间的部分内容，请结合你的阅读体会，概括出被删部分的主要内容。(3分)三、古诗文阅读(25分)(一)古诗赏析(4分)菊花 唐元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。15、诗中哪些词语最能体现诗人对菊花的偏爱？( 2 分） 16、这首诗寄托了诗人怎样的思想感情？( 2分）
