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1、体育大课间活动方案范文一、指导思想：为贯彻落实_加强青少年体育增强青少年体质_的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，减轻学生的课业负担，提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。二、活动时间：每周一至周五第二节课后三、活动内容：1、晴天室外项目：上午课
2、间活动项目为广播体操(七彩阳光)和自编操活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外，还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。2、雨天室内项目：棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。四、活动程序：上午课间_分钟活动：程序一：入场(_分钟)各班集合整队(_分钟)自编操(_分钟)广播操(七彩阳光)(_分钟)乒乓球特色操(_分钟)各班集合整队(_分钟)退场(_分钟)程序二：入场(_分钟)各班集合整队(_分钟)指定活动(_分钟)各班集合整队(_分钟)退场(_分钟)五、活动组织1、组织分工：政教处：负责统筹安排，组织评价。教科室：负责对大
3、课间活动项目的开发。体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。科任教师：协调各班的场地划分，配合政教处对各班级进行监督检查。班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。副班主任：分配到班，协助组织，参与活动。2、组织形式：以班级为基本单位，班主任、副班主任和班干部组织，科任教师协助，在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。3、组织要求：(1)各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。(2)各班同学都应积极参加活动，学校将在每年两次的体育节中组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广。(3)自选项目由项目开发组提供
4、，各班级选择，或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容，但必须报体育组备案后方可开展。(4)各班级严格按照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。六、活动管理1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分，经教育不改者报政教处，酌情给予一定处分。5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。七、评价评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等，纳入文明班级评比范围。体育大课间活
5、动方案范文（二）一、指导思想：为贯彻落实_加强青少年体育增强青少年体质_的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，减轻学生的课业负担，提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。二、活动时间：每周一至周五第二节课后三、活动内容：1、晴天室外项目：上午课间活动
6、项目为广播体操(七彩阳光)和自编操活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外，还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。2、雨天室内项目：棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。四、活动程序：上午课间_分钟活动：程序一：入场(_分钟)各班集合整队(_分钟)自编操(_分钟)广播操(七彩阳光)(_分钟)乒乓球特色操(_分钟)各班集合整队(_分钟)退场(_分钟)程序二：入场(_分钟)各班集合整队(_分钟)指定活动(_分钟)各班集合整队(_分钟)退场(_分钟)五、活动组织1、组织分工：政教处：负责统筹安排，组织评价。教科室：负责对大课间活
7、动项目的开发。体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。科任教师：协调各班的场地划分，配合政教处对各班级进行监督检查。班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。副班主任：分配到班，协助组织，参与活动。2、组织形式：以班级为基本单位，班主任、副班主任和班干部组织，科任教师协助，在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。3、组织要求：(1)各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。(2)各班同学都应积极参加活动，学校将在每年两次的体育节中组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广。(3)自选项目由项目开发组提供，各班
8、级选择，或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容，但必须报体育组备案后方可开展。(4)各班级严格按照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。六、活动管理1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分，经教育不改者报政教处，酌情给予一定处分。5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。七、评价评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等，纳入文明班级评比范围。体育大课间活动方案
9、范文（三）一、指导思想：贯彻落实_加强青少年体育增强青少年体质_的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。二、组织领导机构1、大课间活动领导小组组长：副组长：组员：2、下设项目开发组、指导教练组、督查组，负责活动的
10、开发与组织。(1)项目开发组：组长：组员：顾问：(2)活动指导与教练组：组长：组员：全体体育组教师、音乐教师和特聘教师(3)活动督查组：组长：组员：各年段长三、活动时间：1、每周一至周六第二节课后，毕业班9：109：35，非毕业班9：3510：00活动时间_分钟。2、每周一节的体育活动课，活动时间_分钟。四、活动内容：1、晴天室外项目：上午课间活动项目为广播体操(青春的活力)和跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、集体舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戏、自编操等多种形式的活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外，还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、
11、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。2、雨天室内项目：棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。五、活动程序：上午课间_分钟活动：程序一：入场(_分钟)各班集合整队(_分钟)广播操(青春的活力)(_分钟)自选活动(_分钟)各班集合整队(_分钟)退场(_分钟)程序二：入场(_分钟)各班集合整队(_分钟)指定活动(_分钟)各班集合整队(_分钟)退场(_分钟)体育大课间活动方案范文（四）一、指导思想为认真贯彻全国体育工作会议精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动精神，提高体育活动质量，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育
12、活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我快乐，我健康”。二、目标和原则(一)目标1、落实“健康第一”的指导思想，形成健康意识和终身体育观，促进学生健康成长。2、让学生有选择的参与体育、享受体育，激发学生的运动兴趣，激励学生的兴趣爱好，让学生乐于参加体育活动，主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。3、提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。4、丰富校园文化生活，促进学校传统项目跳绳和踢毽运动的发展，营造积极向上的学习氛围，促进和谐校园的建设。5、充分利用大课间活动时间，组织学生练习体质
13、健康测试内容，为检查做好准备，争取优异成绩。(二)原则1.改进学校大课间活动，优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。2.根据学生的身心发展需要，积极创新，促进学生全面和谐的发展。3.因地制宜，充分考虑学校体育场地设施设备条件，尽力提高活动有效性，发挥其育人效益。三、实施措施1、校长室统筹管理，大队部具体组织实施，体育组、各班主任及配班教师作好相关安全工作，确保活动有效有序开展。2、体育教师负责师生体育项目培训和开发，体育组做好大课间场地指挥。四、组织机构领导小组组长：许建锋(校长)副组长：姜耀清(副校长分管体育)成员：吴建彬、蒋旭良、宋碧辉
14、、俞建锋、王国新、蒋振华、活动协调组：组长：宋碧辉副组长：王国新成员：顾习军、蒋振华、蒋红其五、活动形式(一)时间：每天上午第一节课后(8：409：10)下午第一节课后(2：00-2：15)(二)活动形式：1、活动以增强学生体质，体现学生特长为根本，活动内容要体现知识性与趣味性于一体，鼓励学生积极参加锻炼。2、以班级为单位，也可以年段为组织，体现学生自主、创新的精神，力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园，快乐体育，快乐成长的新理念。(三)活动项目：分常规项目和自选项目两类。常规项目必须人人学会。规项目：跳长绳、短绳、踢毽子1.自选项目：1_年级室内活动(雨天)：扳手腕、击鼓传花、抢座位、纸球入篓、4_年级室内活动(雨天)：拾子、棋类游戏、游戏棒、叫号起立。1_年级室外活动：跳皮筋、接力赛、丢手绢、拍手游戏、角力游戏、老鹰抓小鸡。体质测试项目：坐位体前屈、立定跳远、_米。4_年级室外活动：羽毛球、板羽球、小篮球、乒乓球、小排球体质测试项目:立定跳远、_米、仰卧起坐、坐位体前屈和跳绳。以上这些活动项目供各班参考和选用，全体教师可以集思广益，挖掘更加丰富多彩的活动项目。所需活动器材请正、副班主任及早安排。六、分散活动场地安排一年级：1、_号楼间东面天井;二年级：1、_号楼间西面天井(包含小篮球
