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1、七年级上学期班主任工作总结，整理汇编集20xx-20xx学年度第一学期七（8）班班主任工作总结本学期学校教育教学工作己接近尾声，班主任们忙着写学生评语，写工作总结。我感慨岁月匆匆，回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的，细致的。我只有与时俱进，努力学习基本的教育理论，关爱学生，才能教育和管理好班级。现将具体工作总结如下:一、班级基本情况：本班现有学生62人，其中男生40人，女生22人。绝大部分学生比较朴实听话，难免有个特别难以管教的学生，特别是来自矿区的学生；学生的整体成绩出现两极分化。二、工作重点及措施总结（一）安全教育本学期班级没有发生重大安全事故。想想主要做了以下工作：1、安
2、全很重要，警钟要常鸣，加强安全知识的宣传，利用每天晨会进行强化安全意识。2、提高安全员的责任意识，对班级的安全进行监护，及时汇报班级的安全问题，及时处理。3、抓住安全主题班会和大周离校等主阵地，教育学生预防水电、饮食、引火、活动、乘车、上下楼梯等安全隐患，坚决杜绝重大安全事故的发生。4、加强活动指导和校园及宿舍巡查，及时、有效的处理各种突发事件。（二）学额巩固在军训期间流失一名女同学，期末学生流生意向摸排有俩位同学，经过和两位同学的思想交流，工作已经做通，现在班里的同学都把教材预交费交了，但不可掉以轻心，仍然要坚持关注学生的思想动态，及时给予思想沟通确保再无一人流失。想想这学期主要做了一下工作
3、：1、深入了解学生的生活、学习和思想状况，特别是差生、贫困生、单亲学生、问题生、父母离异、性格孤僻的学生做好摸排，平时加强师生思想沟通每小周不少于4次，关心他们的学习、生活，在温暖、关爱中留住学生。2、公平处理学生之间的矛盾，尊重学生的人格，严禁体罚和变相体罚学生，真正把关爱落实到每一个学生身上，做好学生的表率。3、积极做好家校电话联系，每小周不少于4次；让家长了解学生的情况，让家长感到老师对学生的关爱，愿意让孩子留在老师的身边。4、做好家访工作，认真听取家长给我们提出的意见，对于出现的问题向家K解释清楚,在军训期间流失一名女同学，期末学生流生意向摸排有俩位同学，经过和两位同学的思想交流，工作
4、己经做通，现在班里的同学都把教材预交费交了，但不可掉以轻心，仍然要坚持关注学生的思想动态，及时给予思想沟通确保再无一人流失。想想这学期主要做了一下工作：1、深入了解学生的生活、学习和思想状况，特别是差生、贫困生、单亲学生、问题生、父母离异、性格孤僻的学生做好摸排，平时加强师生思想沟通每小周不少于4次，关心他们的学习、生活，在温暖、关爱中留住学生。2、公平处理学生之间的矛盾，尊重学生的人格，严禁体罚和变相体罚学生,真正把关爱落实到每一个学生身上，做好学生的表率。3、积极做好家校电话联系，每小周不少于4次；让家长了解学生的情况，让家长感到老师对学生的关爱，愿意让孩了留在老师的身边。4、做好家访工作
5、，认真听取家长给我们提出的意见，对于出现的问题向家长解释清楚，能改进的要及时改进，让家长真正感觉到，我们学校是真的关心学生的，愿意把孩子送到我们学校上学。5、通过各种评优活动，对优秀集体和个人进行表彰，增强学生在校的自豪感、光荣感。6、利用自习二，每大周组织二次班级文体活动，丰富学生的课余生活，陶冶学生的精神情操，让学生在课余得到最大的快乐和放松。7、给学生家的温暖，以情感留人，切实关心他们的生活和学习。(三)、学习本学期班级学习成绩还不太理想，与其他班级还有很大差距，对学习主要做了一下工作。具体的一些做法是：(1) 要求全班学生制定期考学习目标及采取的措施张贴在班上，时时提醒学生按照目标去努
6、力学习。(2) 每学科都要有一本笔记本，由学习委员负责检查学习情况。(3) 自习课分配好学习任务，让学生自主学习，提高学生的自主性和创新能力(4) 协调各科任老师之间的关系，合理安排学生学习时间。(5) 召开各种活动增强学生娱乐性缓解学习压力增加学生的学习兴。(6) 重视能力强学生的培养和能力弱的学生的扶助(7) 采取“一帮一”的帮扶措施，让每一位同学都有任务，每一个学生都能在帮扶的过程中都能得到发展。(四)、组建班委会，大力建设班风、学风。(1) 、利用班会帮助班干部树立威信。鼓励班干部大胆工作，及时指点他们工作方法。(2) 、每大周召开一次班干部会议，培养班干部各方面的能力，及对班务、班情
7、的掌握合了解。(3) 、抓好班级的日常管理，组织学生认真学习学校的考核制度、学生一日为规范，培养学生良好的行为习惯。对学生进行行为习惯的教育，是学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。做到课间能文明休息，卫生能及时彻底的清理。(五)、卫生木学期卫生工作在每次月考核当中能排到前五名，取得这个成绩主要做了以下工作：(1) 、制定清洁卫生工作制度严格按照总务处制定的生活管理条例和要求(2) 、明确教室和宿舍卫生要求，严格参照总务处管理条例。(3) 、责任到位，人人负责。(4) 、卫生委员在晨会前对当天值日生给与点评，对于做的不好的同学给予处罚，绝不徇私。(5) 、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用班
8、级公约惩戒不良行为，肯定鼓励积极向上的新风尚。(六)、加强纪律与品德教育，杜绝重大违纪事件的发生。1、利用晨会、班会、自习二等事件加强对学生的思想教育。2、多观察学生的行为习惯，对学生的不良行为及思想给予及时沟通交流，让学生明白自己的行为是错误的，及时予以纠正，把重大违纪的行为可能扼杀在摇篮之中。3、学习我校的违纪处罚条例制度，在思想上给予灌输我校的红线高压线是不可触摸的，给学生敲响警钟。三、工作中存在的不足1、安全监护有时不到位，在课间、宿舍、吃饭的时候，有时候没有及时监护到位，今后要增强安全监护意识。2、学额方面还学继续努力，不可掉以轻心，时刻抓住学生的心理。3、学习方面，鼓励的少，批评的
9、多，对学生的思想教育要跟上，进一步加强学习意识教育。4、个别后进生的学生态度还需要进一步转变。5、班级的吃零食现象还没有得到彻底根治，文明养成教育有待进步加强。6、班干部的积极性和工作方法有待提高。7、宿舍内务整理、卫生、班级卫生还需进一步的加强管理。总之，班主任工作是项极其繁杂的工作，需要我们有爱心，有耐心，有恒心，有细心，有慧心才能做好。今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习，取长补短，奋发上进：面对学生，我愿是春风化作雨，永远滋润着他们健康成长！20xx/l/15篇三：初一上学期班主任工作总结20xx-20xx学年（上）初20xx级3班班主任工作总结本学期，我受学校安排,担任初20x
10、x级3班的班主任工作。在学校的正确领导下，本学期我主要做了如下几方面的工作：一、制定班级一日常规、操行评分细则，抓好班级常规管理。由于初一新生，来自不同的学校，不同的地方，学习和行为习惯都参差不齐，所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。一方面是利用开校的军训，规范学生的行为,明白纪律的重要性,从而提高自己的约束力和自觉性。另一方面制定班级一日常规、操行评分细则，制定以后，在班上宣读，宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识，知道具体要求,知道什么该做，什么不该做，怎样做才符合要求。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的,我班这个学
11、期在行为规范方面还是比较令人满意的。在学校每周的常规检查评比中多次夺得流动红旗。二、选拔培养班干部，加强班级管理。班干部是班级管理的核心，是学生的精英，是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干部时，我遵循三个原则，首先是选那些责任心强，办事公正；品学兼优，智商较高;有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次是使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次是发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。本学期我们初20xx级3班第一届班委会就是在这个标准下产生的，这些同学上任后，工作热情高，工作态
12、度端正,工作积极主动，并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范带头作用。实行分级管理，既分工负责，又协同合作，提高管理效能。我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力，乂提高了全体学生的自觉性，自制力。三、教会学生科学的学习方法，营造良好的学习环境。现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在
13、学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，让他们明确学习的目的。在期初让每个学生制定半期学习目标，确定自己的竞争对手。其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明。现在班级风气正,学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。四、集体教育与个别教育，批评与表扬相结合。五、发挥主题班会的教育作用，培养合格人才。主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对良好班风的形成，及至学生的健
14、康成长，都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动，对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动，如校运会、读书节，这些活动让学生知道集体的力量的重大。六、安全工作常抓不懈。安全责任重于泰山，是贯穿整个教育过程之中的一项重要工作。配合学校各个阶段的教育重点,我充分利用班级教育的时间，教育学生遵守学校纪律，在校内不追逐打闹，上下楼梯靠右慢行，上学放学途中遵守交通规则，住校学生寝室用水用电安全，食品卫生安全等。还教给学生处理意外事故的方法和
15、小的窍门。在我的努力和平时的及时督促中，本班没有发生一起安全事故,没出现一起重大斗殴事件。七、班级管理工作中的收获和体会老师应真正有爱心，理解学生，尊重学生，不要吝啬表扬,善用巧用表扬，这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神，表现出主人翁的责任感;就会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体，把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量，它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱，而产生一种自谴自责的内疚感，从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定，克服自身的缺点。不希求每个学生都能成功，但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受，只有自己的才是最真实的。
