班主任家访工作总结2022小学家访活动总结

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1、班主任家访工作总结2022:小学家访活动总结班主任家访工作总结2022班主任家访工作总结2022一根据肥城市教育局和王庄镇教育办公室的有关文件精神,今年暑假继续开展千名老师访万家,师生友情传万家活动,搞好暑假家访,亲密师生沟通在素质教育的新形势下,学生放假时间很长,我们学校又地处农村,学生居住地分散,学习环境较差。为了真正理解学生的学习、思想状况、学习理论活动的效果,我们提出了暑假搞好家访的工作思路,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进展家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种鼓励,对家长也是一个触动。老师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理

2、间隔 。现将我校进展家访的相关情况总结如下:一、统一思想,明确家访的主要任务1、理解所访学生家庭情况。进展家访前,我们首先对所访学生家庭情况进展尽可能深化的理解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,老师只有对学生家庭的详细情况做全面理解,才有助于进步教育工作的针对性。2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心开展中存在的问题及原因,加深对学生的理解,在将来的教育中有的放矢。4、向家长提出建议,为其施行家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的根本知

3、识,并共同商量出解决问题的方法。二、通过实在开展工作,家访成果显著1、通过本次家访,我们全面理解了受访学生及其家庭,为在将来教育工作中促进学生安康全面开展打下坚实的根底。2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间理解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进展全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反应。三、家访体会1、良好的家庭教育对青少年的安康成长至关重要。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进展学习生活上的指导。这些家长的孩子往往

4、从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原那么的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地仁慈,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的场面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大局部学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与才能的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手理论才能相对较差,必将影响其将来的开展。3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访那么是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有方案、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式开展奉献自己的一份力量!班主任家访第 页 共 页

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