福建师范大学22春《心理学》离线作业一及答案参考44

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1、福建师范大学22春心理学离线作业一及答案参考1. 从操作和控制变量的程度上看,心理学研究方法包括( )。A.非实验法B.真实验法C.定性研究D.准实验法参考答案:ABD2. 心理是客观事物以及它们之间的联系在人脑中的反映。( )T、对F、错参考答案:T3. 听觉的集中与分配注意的研究中,心理学家常采用的技术:( )A.双耳分听B.中间耳C.双盲技术D.声音定位参考答案:A4. 人在注意看一个物体时,视线集中在该物体上,即所谓“举目凝视”属于注意外部表现的( )。A.无关运动的静止B.呼吸运动的变化C.适应性运动D.调节参考答案:C5. ( )是指人们运用已获得的知识经验,按现成的方案和程序直接

2、解决问题。A.辐合思维B.发散思维C.常规思维D.创造思维参考答案:C6. 情绪的认知-评估理论认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”。( )A.正确B.错误参考答案:A7. 定势(名词解释)参考答案:在问题解决过程中,如果先前曾采取某种方法解决某类问题并多次获得成功,以后再次遇到同类问题时还会重复采用同样的方法,这就是问题解决过程中的定势。8. 广告的心理功能包括( )A、沟通信息B、诱导消费C、创造需求D、教育大众参考答案:ABCD9. “心理旋转”研究说明表象是一种表像。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 品德就是道德。( )A.错误B.正确参考答案:A11. 简述情绪的

3、二维度说的基本内容。参考答案:情绪最基本的维度有两个。一个维度是愉快不愉快,称之为情绪的效价。在效价维度上,由正到负,愉悦度依次降低,中间的某一点上无情绪感受。位于正效价那端、有愉悦感受的情绪称为积极情绪(正情绪),位于负效价那端、有不愉悦感受的情绪称为消极情绪(负情绪)。另一个维度是唤醒度,有低唤醒与高唤醒,它由弱到强。12. 神经系统的基本活动方式是( )。A.兴奋B.反射C.抑制D.操作参考答案:B13. 先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( )。A.爬山法B.逆向工作法C.手

4、段目的分析法D.尝试错误法参考答案:C14. 学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )。A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制参考答案:B15. 某种颜色的纯、杂程度或鲜明程度是指( )。A.明度B.亮度C.饱和度D.对比度参考答案:C16. 动机是指推动人的活动,并使活动朝向某一目标的内部动力。( )A.错误B.正确参考答案:B17. 人的梦属于无意想象。( )T、对F、错参考答案:T18. 视觉四色说认为网膜上存在三对视素:即黑白视素,红绿视素,黄蓝视素。( )A.正确B.错误参考答案:A19. 结合生活实际,论述友谊在儿童发展中的重要作用。参考答案:(1)友谊可为儿童提供情

5、感支持。友谊可以提高儿童自我价值感,并进一步促进儿童的自豪感、自尊感和自我接纳的发展。(2)友谊可以为儿童提供更多的玩耍、交往和娱乐机会。儿童的朋友越多,他们所拥有的交往和玩耍机会越多,从中体验到的快乐和兴趣也就越多,这些愉快体验能够促进儿童的心理向积极、健康的方向发展。福特等人研究发现,让儿童两两组合一起看电视卡通片,朋友组合的儿童比非朋友组合的儿童获得了更多快乐,研究者观察到,朋友组合者的大笑和微笑次数更多,朋友间有更多的交谈和互相注视,也显示出更多的社会反应,如分享彼此的情感等行为。(3)友谊可以为儿童双方提供参照榜样,为儿童提供获得基本的社会技能的机会。儿童在交往过程中难免会出现矛盾和

6、冲突,在矛盾冲突解决过程中,如果一方表现出谦让、分享、沟通、合作和道歉等行为,就会给另一方做出解决矛盾和冲突的榜样,儿童从中可以学习到更多的亲社会行为。反过来,当儿童表现出亲社会行为时,周围人的表扬、奖励以及冲突的有效解决都可以进一步强化儿童的积极行为。另外处在友谊关系中的儿童,有更多的直接交流思想、自我表露的机会,由此他们可以获得自我了解、建立自信、“去自我中心化”的社会技能,而这些技能对成人期稳定的恋爱和婚姻关系建立至关重要。(4)友谊可以为儿童提供社会支持和可靠的同盟。当儿童遇到危险或外来攻击的时候,最有可能提供社会支持的是朋友。朋友会以同盟军的身份站在儿童身边,成为坚强的后盾。当儿童感

7、受到来自可靠同盟的支持时,会有更高程度的社会安全感。20. 通过练习而获得的动作方式和动作系统叫( )。A.知识B.技能C.才能D.天才参考答案:B21. 大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、( )。A.制度性原则B.务实及可行性原则C.稳定性及适应性原则D.底线原则参考答案:BCD22. 效度指标指测量的有效性,即一个测验对所要测量特性准确测量的程度。( )A.正确B.错误参考答案:A23. 试述马斯洛需要层次理论的主要内容及其教育含义。参考答案:(1)马斯洛认为人的基本需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归

8、属和爱的需要、尊重的需要、自我实现需要。在人的需要层次中,最基本的是生理需要,例如,对食物、水、空气、眨眼、性等的需要;在生理需要得到基本满足后,便是安全需要,即表现为为体要求稳定、安全、受到保护、免除恐惧和焦虑等;这之后是归属和爱的需要,即个体要求与他人建立感情联系,如结交朋友、追求爱情等;随后出现的是尊重需要,它包括自尊和受到他人的尊重。在上述这些低一级的需要得到基本满足后,便进入自我实现的需要层次。(2)自我实现作为一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。它具有两方面的含义,即完整而丰满的人性的实现以及个人潜能或特性的实现。马斯洛认为,自我实现的人心胸开阔、独立性强,具有创造性;他

9、们知道自己的需要,能意识到自己实际上是怎样一个人,自己的使命是什么。从学习心理的角度看,人们进行学习就是为了追求自我实现,即通过学习使自己的价值、潜能、个性得到充分而完备的发挥、发展和实现。24. 在左半球额叶的后下方,靠近外侧裂处,有一个言语运动区,称为威尔尼克区。( )A.正确B.错误参考答案:B25. 举例说明错觉产生的原因。参考答案:错觉的产生既有客观原因,也有主观原因。客观上,错觉的产生大都是知觉对象所处的客观环境有了某种变化导致的。如垂直水平错觉、月亮错觉。知觉对象发生了变化,但人们仍以原来的知觉模式进行感知,这就是导致错觉产生的客观原因。主观上,错觉的产生可能与个体过去的经验、动

10、机、预期和认知方式等因素有关。如人们在知觉三维空间物体的大小时,总是把距离估计在内,这是保持物体大小恒常性的重要条件。26. 个性心理特征包括( )方面。A.想象B.思维C.能力D.人格参考答案:CD27. 产品成长期的营销心理策略是加强广告宣传和柜台介绍工作,进一步提高消费者对商品的认知能力,坚定其购买信心。( )T、对F、错参考答案:T28. 精细加工(名词解释)参考答案:就是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来,应用已有的图式和已有的知识使新信息和理化。29. 动机越强,解决问题效率越高。( )A.对B.错参考答案:B30. 人的感官觉察这种微弱刺激的能力叫做( )。A.差别感受性B.

11、差别阈限C.绝对感受性D.绝对感觉阈限参考答案:C31. 某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是级干部,以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。A.升华B.补偿C.退行D.转移参考答案:B32. 问题解决的策略有( )。A.算法策略B.启发式策略C.推理策略D.综合策略参考答案:AB33. 巴浦洛夫认为,高级神经活动有两个基本的过程,即( )。A.无条件反射和条件反射B.强度和可塑性C.兴奋和抑制D.平衡性和灵活性参考答案:C34. 影响时间知觉的因素有哪些?参考答案:感觉通道的特性、一定时间内事件发生的数量和性质、个人的兴趣和动机。35. 简述编码特异性原则。参考

12、答案:影响记忆提取的因素有很多,其中最重要的一点是加拿大认知心理学家塔尔文等人提出的编码特异性原则。该原则认为,什么样的信息得到存储取决于所知觉到的信息以及这些信息怎样被编码加工,而已存储的信息又决定了什么样的提取线索是有效的,可以通过它来提取已存储的信息。也就是说,当提取线索与编码时的情境相匹配时,提取的效果最好。提取线索分为外部线索和内部线索两种。外部线索包括刺激的特性以及学习时周围的环境等;内部线索包括学习时的精神状态、心境和情绪等。36. 列举几种常见的不同意识状态,并简要说明意识的作用。参考答案:意识状态包括:(1)睡眠与梦。(2)催眠。(3)白日梦和幻想。(4)特殊药物下的意识状态

13、。意识的作用:(1)意识对人所察觉的核心注意的范围进行限制,从而减少刺激输入的流量。(2)意识使人们根据知觉的组织规律,把连续不断的经验划分为客体和事件。(3)意识使人们能利用过去的记忆兑现时输入的信息作出最佳的判断和行为。(4)意识的能动性使人们可以有限度地超越外部的信息内容,在其范围之外建构他们的意识内容。37. ( )的基本原理是心理学研究的根本指导思想。A.辩证唯物主义B.形而上学C.历史唯物主义D.唯物主义E.机械唯物主义参考答案:AC38. 心理学作为一门独立的学科是从德国心理学家冯特于( )年建立第一个心理学实验室开始的。A.1879B.1789C.1798D.1897参考答案:

14、A39. 问题解决(problem solving)是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程。( )A.正确B.错误参考答案:A40. 短时记忆主要是感知信息。( )A.对B.错参考答案:B41. 注意的分配需要条件。( )A.错误B.正确参考答案:B42. 神经系统的基本结构与功能单元是( )。A.神经系统B.周围神经系统C.神经元D.突触参考答案:C43. 练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。( )A.对B.错参考答案:A44. 记忆(名词解释)参考答案:在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。45. 消费心理学研究应遵循的原则包括( )A、主观性原则B、发展性原则C、客观性原则D、全面性原则E、理论联系实际原则参考答案:BCDE46.

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