春季防溺水主题班会篇

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1、20X年春季防溺水主题班会参考篇 了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。下面是我收集的关于20_(请自填)年春季防溺水主题班会,欢迎阅读。 20_(请自填)年春季防溺水主题班会第一篇 教学内容: 学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。 教学目标: 1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。 2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。 教学重难点: 重点：溺水安全自救与预防措施。 难点:溺水安全自救方法的指导。 教学准备: 收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。 教学形式： 多媒体教学。 教学设计： 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600

2、起 , 死亡 7人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 一、导入新课 【新闻回放】_(请自填)年月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。20_(请自填)年月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学1余名小学生一起私自下河洗澡,结果名男生溺亡。 (师)听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件,你想到了什么呢请同学们谈谈你的看法。 学生思考后举手回

3、答自己的想法。 (小结)生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。 (师）今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。 二、新课教学 (一)溺水原因 在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 【幻灯片放映】 图片展示近六年全国-14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。图片展示近六年全国周岁儿童溺水死因构成图，(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示0_（请自填)年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西

4、温村小学名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。20_（请自填)年5月6日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假,医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。 学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结。 【幻灯片展示溺水原因】 、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的; 2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、

5、不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。 (师)因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。 (二)致死原因 【幻灯展示】据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)溺水症状 【幻灯展示】据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。 （四)如何自救 (师)溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过56分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽

6、回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢 生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。 (师)同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。 现在，还有许多人,尤其是我们的学生，一放学就会围在烧烤前。在这里,我想再一次提醒大家，烧烤不但不卫生，而且在烧烤过程中，还会产生致癌物。作为老师，我们要托起明天的太阳，我们有责任关注和维护学生的健康成长。我们教育学生要积极参与其中，从我做起,从点滴做起，了解食品卫生安全常识，学习食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，在全社会传播食品安全知识,为全民健康事业尽自己最大的力量。 【幻灯图片

7、展示】 （1)发现溺水者如何将其救上岸。 1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 2、若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 （强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救，或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。” 【角色扮演】学生按照以上方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者,人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。 （2)如何开展岸上急救 【幻灯图片展

8、示】 第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。 第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部，使他的嘴向下,另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞,避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时注意要在

9、急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。 【角色扮演】学生按照上述方法，全班学生每人分成一个小组，进行模拟演示,1人扮演溺水者，人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察,最后做出总结，并指出优点和不足。 (五）预防措施 不会传染艾滋病病毒的途径空气饮水、食物日常工作和生活接触;游泳池;吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等,目前还没有发现传播艾滋病病毒的吸血昆虫;有防护的照料、护理艾滋病人；蹲式厕所及小便池； (师)为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。 根据学生出的点子归纳小结。 1、学习溺水相关知识，知道溺水的危

10、害性，了解一些溺水的预防和急救措施。 、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。 、初学游泳时,可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。 、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。 5、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。 （六)倡议书 【幻灯展示】 为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更安全的和谐的学习生

11、活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议: 1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。 、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。 3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识,以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”安全教育活动，学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。 、对他人负责：在加强自我安全意识的同时,要努力做好

12、说服教育工作,对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。 三、总结结束 同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好! （)除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的允许，不准随便进入塑胶跑道玩耍。 20_(请自填)年春季防溺水主题班会第二篇 活动目的: 、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然 2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识,尤其在校园，进一步增强

13、学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。 教学重点:通过学习，时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。 活动对象：五年级二班全体学生 活动地点：教室 班会准备: 1、写“安全生命”主题词。 、确定主持人名单。 、搜集有关安全方面的资料。 4、复印新闻资料。 活动过程: 一、导入班会 我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好，步步小心。五年级二班春季安全教育主题班会现在开始。 二、学习安全知识 同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校

14、。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢 、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。 2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。 、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。 、同学之间要和睦相处，互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。 、请看视频 三、安全知识问答 1、像这种情况，我们班发生过吗 A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。 张秀森 20_(请自填)、3 这样做对吗为什么(学生回答） 2、安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题： (）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() A、原谅