初中英语老师个人2022新年工作计划3篇

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1、初中英语老师个人2022新年工作计划3篇英语(英文:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国运用,并因其广袤的殖民地而成为世界运用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。我今日为大家细心打算了初中英语老师个人2022新年工作安排3篇,希望对大家有所帮助!初中英语老师个人2022新年工作安排1篇时间飞逝,短暂而又开心的假期生活已经结束了。接下来我所面临的是惊慌而又开心的新学期的教化教学生活。为把新学期的教化教学工作做好,特此作如下教学安排:一.指导思想。坚持马列主义,毛泽东思想。高举胡锦涛理论宏大旗帜,仔细学习胡锦涛教化理论,贯

2、彻三个代表重要指导思想,主动响应和贯彻素养教化钻研素养教化的实质。减负的内在,并以此指导自己的教化教学工作,遵循教化教学规律,紧扣大纲,把我教学层次,不断提高自己的业务水平。二.基本状况。这一学期,我接着担当初一(1,2)班的英语教学工作。这两个班级,每班各有学生三十五人左右,但是,基础却不尽人意。初一.1班的学生基础还可以,但是2班的基础却相差很远,学生基础参差不齐,两极分化严峻,没有学习的爱好。因此,教学工作开展的相当困难。三.教材特点。初中英语第一册(下)主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯,教材通俗易懂,旨在使初一级学生基本能用英语进行简洁的沟通。四.教学目

3、标。力争在期末考试中优秀率打到30%左右,及格率达到60%左右。缩小学生间的差距。为下一学期的英语教化教学工作打下以良好的基础。五.详细措施。1.每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培育语感。2.每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用互测及老师抽查刚好检查,保证效果并坚持下去。3.仔细贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成深厚的学习氛围,培育学生健康向上的人格和竞争意识。5.

4、对后进生进行特地辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体会学习的欢乐,树立学习的自信,尽快成长起来。6.关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。7.实施任务型的教学途径,培育学生综合语言运用实力。8.在教学中依据目标并结合教学内容,创建性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们主动参加。学生通过思索、调查、探讨、沟通和合作等方式,学习和运用英语,完成学习任务。9.加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。10.仔细钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。总之,新的学期已经起先了,我要以上一学期的基础为起点,树立信念,全身心的投入到新学期的教化教学工作中去。争

5、取在新的一年里,把教化教学工作推向一新的层次。初中英语老师个人2022新年工作安排2篇本学期,我将担当九年级的英语教学工作,作为从事了几年中学英语教学的我,虽然了解到了一些教学教法,但在实际的教化教学中,我深深感觉到教中学英语之难,为了能在以后的工作中取得更好的成果,特做安排如下:一、指导思想:1、要面对全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的爱好,帮助他们建立学习的成就感和自信念,使他们在学习过程中发展综合语言运用实力,提高人文素养,增加实践实力,培育创新精神;2、突出学生主体,敬重个体差异,让学生在老师的指导下构建学问,提高技能,活跃思维,呈现特性,发展心智,拓展视野。二、学生状况

6、分析:学生的基本状况较差,部分学生已经对英语失去了信念,还有一部分学生觉得英语越来越难,慢慢力不从心了,不感爱好了,上课的留意力也不集中了,发言也不是很活跃。针对这种状况,教学的时候须要留意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的爱好。三、教材分析:教学目的1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,驾驭基础的语言学问和语言技能以及培育运用英语交际的实力;养成良好的外语学习习惯,驾驭学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。2、使学生能听懂有关熟识话题的陈述并参加探讨。能读懂相应水平的读物和报纸、杂志,克服生词障碍,理解大意。3、使学生能与他人合作,解决问题并报告结果,共

7、同完成学习任务。详细目标:针对实际状况,我制定了以下二方面的教学目标:1、语言技能:听:1、能听懂课文大致内容;2、能抓住简洁语段中的观点;说:1、能运用恰当的语调和节奏表达课文大意;2、能经过打算就一般话题作短暂表达;读:1、能理解阅读材料中不同的观点和看法;2、能识别不同文体的特征;3、能通过分析句子结构理解难句和长句;写:1、能简洁写出连贯且结构较完整的句子,2、能默写课文;3、能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺。2、语言学问:语音:1、逐步做到语音、语调自然、得体;2、依据语音辨别和书写不太熟识的单词或简洁语句。词汇:1、运用词汇描述比较困难的事物、行为和特征,说明概念等;2、

8、尽可能学会运用规定的习惯用语或固定搭配。语法:1、进一步驾驭描述时间、地点、方位的表达方式;2、进一步理解、驾驭比较人、物体及事物的表达方式;3、运用适当的语言形式进行描述和表达观点、看法、情感等;4、学习、驾驭基本语篇学问并依据特定目的有效地组织信息。四、课时支配:本学期共20周的教学时间,安排第18周结课最终两周复习。周次单元内容1、2周Unit1Howdoyoustudyforatest?3、4周Unit2Iusedtobeafraidofthedark、5至7周Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes、9、10周Unit5

9、ItmustbelongtoCarla、11周复习期中复习,期中检测12、13周Unit6IlikemusicthatIcandanceto、13、14周Unit7Wherewouldyouliketovisit?14、15周Unit8Illhelpcleanupthecityparks、15、16周Unit9Whenwasitinvented?16、17周Unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft、17、18周Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?19,20周复习复习迎接期末检测五、教

10、学详细措施:1、摸清学生基本状况,逐步激励学生对英语产生学习爱好。2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际实力。3、有意识培育学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本实力。4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,按部就班,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。初中英语老师个人2022新年工作安排3篇英语教学已经成为一门特别重要的课程了,在我们国家已经形成了多年的学英语的热潮了,我们肯定要努力工作,才能够将英语教学教好,在不断的发展中,英语教学已经变更了许多,这是始终以来不断的成长得到的后果。英语词汇在几十年里多了特别多,这是最难学的,因为我们的汉语词汇都是有字体组成,很

11、简单就形成词汇,而英语却不一样,这是英语的弊端。但是英语是国际语言,我们必需要学好。一、本学期教学时间支配:本学期我校从9月1号开学,20xx年1月19日进行期末测试,教化教学时间大约只有21周,在这期间我们要授完预备教材及7a前4单元的内容还要进行多次月考和期中测试。时间相对惊慌。所以我对本学期所要进行的教化教学进行了如下的支配,希望能够根据这一时间能够顺当的完成本学期的教化教学工作。因为本学期时间短,任务重,所以在平常的教化教学中就必需抓好每一分每一秒的时间来进行教化教学,才能够顺当完成应当完成的教化教学任务。特殊是今年的测试次数增多,讲解试卷所花费的时间必定会增加,而且七年级的学生刚进入

12、初中英语的学习,所进行的教化教学必定会特别的缓慢,要顺当的完成教化教学任务特别的困难,要考好期末考试就更加不简单,所以必需抓好每一天,每一分每一秒的时间。二、本学期教化教学重点:我认为本学期的教学重点可以分为两大块来看:(一)语法学问点1、一般疑问句及回答;2、指示代词、人称代词、物主代词3、名词复数的改变;4、方位介词;5、特别疑问句的构成、回答和对划线部分提问6、实义动词的第三人称单数及改变;7、情态动词的用法;8、日期和月份;9、名词全部格;10、一般现在时11、时辰表达法;12、形容词和副词的三个级别;(二)交际用语1、greetpeople2.introduceyourself、in

13、troducepeople3、talkaboutwherethingsare4、askforandgivetelephonenumber5、identifyownership/people/things/colors.6、talkaboutownership;makesuggestions7、talkaboutlikesanddislikes8、askaboutprices;talkaboutclothing;thanksomeone9、talkaboutdates10、talkaboutpreferences;makeplans.11、talkaboutabilities.12、talkab

14、outroutines;askaboutandsaytimes13、talkaboutpreferences;givereasons三、本学期教化教学难点:我认为本学期的教学难点也可以分为两大块来看:(一)语法学问点1、一般疑问句及回答;特别疑问句的构成、回答和对划线部分提问2、指示代词、人称代词、物主代词;方位介词3、名词复数的改变;名词全部格;4、实义动词的第三人称单数及改变;形容词和副词的三个级别;英语教学原来就是非常的困难,所以在教学中有着许多的事情须要我们来解决,事情的发展已经超出了我们的想象,信任我们肯定能够做好这一切。在不断的成长中得到更多的进步,这才是始终以来我们不断教学的最根本,这是最好的事情,这是我们最好的现实状况,信任我们肯定能够做好!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共2页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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