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1、20162017学年第一学期开学前教师培训方案为了提高我校教师师德修养，提升全体教师的教育教学理念，切实规范教学行为，提高课堂教学行为的有效性。根据上级教育主管部门的工作要求，同时结合我校教师实际，学校决定从2017年8月25日至27日进行为期三天的开学前教师综合培训。回首过去的一个学年，我校在区委、区政府的高度重视和教科体局的科学指导下，全校教职员工共同努力、团结奋斗，普通高考和对口高考、专业学生技能提升、就业社会反响等方面工作，都获得了前所未有的好成绩。面对新的学年、新的任务，我们的教育教学管理还面临很多困难：一方面生源素质下降，学生学习的规范性、专注性、主动性、有效性亟待提升；另一方面，
2、我们的课堂教学和管理还不太精准，某种程度上还仅仅停留在维持常规运转，课堂教学效率相对不高，学科教学的针对性、科学性、艺术性和实效性亟待提高。同时，一部分学生规则意识淡薄，纪律观念缺失，行为习惯差，求学心态偏颇。这些现象已成为制约学校进一步发展的瓶颈。要打破这一瓶颈，我们必须改变教师的教学观念，规范教学行为，深化集体备课，优化课堂教学模式，提高课堂教学实效性，努力促进教师专业成长，促进教学质量进一步提升。必须在德育管理上找到抓手，形成合力，切实培养学生的良好习惯。为此，特安排这次开学前教师培训。培训时间2017年8月2527日。培训地点综合楼一楼学校第二会议室（多媒体综合会议室）参加人员全体教师
3、员工培训安排时间时段内容负责人时长8月25日8:409:10传达学校新学期教师培训方案。王书记30分钟9:3011:00学校管理、教师管理规则与理念要求肖校长90分钟15:3017:00学生管理与教师成长王主任90分钟8月26日8:3011:00教育教学理念对教师的要求与解读王书记150分钟15:0016:30解读与贯彻中小学教学常规栗主任90分钟8月27日8:3011:00班级管理的科任教师参与魏校长150分钟15:30-17:00讨论、撰写心得体会年级部90分钟相关要求1、 全体教师要准时到场，认真研修，做好笔记。2、 每位教师立足自己岗位，结合自身工作实际，写一篇心得体会,不少于2000字。3、 针对培训内容和学校工作计划安排，制定出本学期工作计划。
