班主任的工作计划

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1、班主任的工作方案时间过得真快,一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我汲取上几个学期在教学中的各种缺乏之处,特制定如下方案一、学生情况分析:全班共46人,其中20名女生,26名男生。同学们根本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化程度、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。二、本学期工作重点

2、:(一)、完善班级循环管理日记的管理。上学期,在家长朋友的帮助下,我班顺利施行了班级管理循环日记。班级管理循环日记的施行增强了学生的责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。(二)、充分利用班级论坛,做好家校的沟通。上学期,经过家长和老师们的精心打造,我们发现通过网络开启这辆家校直通车,会方便了四十六家庭,而且拉近了家校的间隔 。极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流,及时准确地把握孩子成长的脉膊,渐渐形成了一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性开展。本学期,我将继续利用好班级论

3、坛,做好家校的沟通工作。next(三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。1、班级书香家庭的评选。在语文老师的大力倡导下,班级里的读书气氛逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将开展有关的一系列活动。开学前两周,利用班会和阅读课时间进展假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进展两次或三次书香家庭的评选,并进展发奖和版内展板展示,以此带动起更多的家庭。2、定期评选值日小卫士。为了把“班级循环管理日记的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士,一周一小评、一月一大评。(四)、发挥家长委员会的力量在家长委员会建立的根底上,本学期将进一步发挥

4、家长委员会的力量,结合本班实际情况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶.cOM更多工作方案推荐班主任工作方案:大学班主任工作方案【编辑寄语】以下是为大家整理的关于班主任工作方案:大学班主任工作方案的文章,欢迎大家前来参考察阅!作为一名大学的班主任,工作其实没有高中,初中,小学那样的繁忙了,但是责任却一点也没有小过,其实是一样的,只要你是一名人民老师,你就必需要为学生负责,在那里都一样。我只这么认为的。在大学里,大部分学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任整天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比较轻松了。只要学生

5、不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不适宜。我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。下面是我做大学班主任做的主要方法:1、理解、掌握本班同学的思想状况,根据校学员的总体部署,有方案、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2、对学生进展学习目的和校规校纪的教育。经常理解、掌握学生的学习情况,直到学生端正学习态度、改进学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。3、协同有关老师贯彻因材施教的原那么。4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并及时向有关部

6、门反映,以便及时改进工作。5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导,协调团支部与班委会亲密合作,共同做好班级工作。7、主动关心学生的生活和身心安康,经常参加班会及班级活动,经常找学生谈心。8、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院指导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断进步班级工作质量。9、每学期初要根据校系的整体工作部署,制定实在可行的工作方案,学期完毕时,实事求是写出工作总结。上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的方案,虽然不是很完善,但是详细到方方面面还是很全面的。

7、就像前面我多说的,大学生大部分都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。大学生毕业后就要走向社会,开场自己的新生活了,我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己,照顾自己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。上面就是我所提出的如何做好大学班主任的详细措施,绝望大家认真提出不同的观点。班主任工作方案:小学班主任工作方案【编辑寄语】以下是为大家整理的关于班主任工作方案:小学班主任工作方案的文章,欢迎大家前来参考察阅!一个班级的进步,需要很多方面的原因。学校的情况,老师的教学才能和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情

8、况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带着班级继续前进的的动力,我相信自己可以做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!光阴悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作方案如下:一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创立者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能翻开人们心灵,爱能缩短人的间隔 ,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师

9、生间的间隔 ,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有才能的小干部。小学生的典范心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有时机中选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原那么。对于那些不能入选的同学也

10、可以培养其抗挫折的才能。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,但凡有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带,小干部的积极性感染着同学们,典范的作用鼓励着同学们。三、拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受

11、,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的根底。参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。那么对于自控才能较差的学生来说,犯错误更是难以防止的了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们区分是非的才能,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视

12、包容他们的缺乏,上操时有的同学总是说话,我就渐渐的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都可以得到进步,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到程度的进步。当然我也会更好的进步自己的教学才能和指导程度,给学生做好典范,带着我的班级继续不断的前进!班主任工作方案:班主任工作实习方案【编辑寄语】以

13、下是为大家整理的关于班主任工作方案:班主任工作实习方案的文章,欢迎大家前来参考察阅!一、在前三天内理解学生的根本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任理解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。二、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,修改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深化班级,广泛接触学生。三、理解班干部的个性与工作才能,催促班干部努力学习,进步成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。四、开主题班会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。五、找后进生特别辅导,理解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原

14、因,耐心劝导,必要时进展家访,争取家庭的配合。六、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们一、根本情况本班共有学生44人,女生30人,男生14人,本学期转来新生1人。根据长沙外国语学校的特点,每个班级在上英语课时分为A、B两班,每班各22人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体程度较高,尤其是英语成绩在整个年级较为突出,但少数同学有偏科现象。班级气氛活泼,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育舞蹈声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与催促。

15、班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况,我们实习老师将在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有方案,有目的的开展活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作。二、工作原那么三、指导思想四、主要任务五、教育措施及方法六、详细安排实习班主任工作总结在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一3班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任可以给我们带来繁忙与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真得意的孩子相触中得到的快乐与欣慰。一尊重自己,为人师表俗话说:“身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学消费生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活泼,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断才能,也有了自己一定的看法。在高一3班班主任高迪老师的帮助带着下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学才能方面,

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