《古代诗歌四首》练习题已修改

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1、古代诗歌四首练习题(一)观沧海(作者)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1 这首观沧海是步出夏门行中的一章,作者,是时期着名的家,家、诗人。他的诗以见称。从诗的体裁看,它是一首体诗,从表达方式看,它是一首写景诗。本诗以字统领全篇,先写景(前六句),然后写景(后四句),借景抒情,表现了诗人。2诗中最能反映作者的博大胸襟的诗句是。3.观沧海中展现海岛生机勃勃的诗句是:。4最后两句与诗的正文内容的关系是。5给下面加点词释义:东临碣石以观沧海水何澹澹山岛竦峙星汉灿烂若出其里幸甚至哉歌以咏志水何澹澹

2、(水波动荡的样子)6对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”句意理解正确的是()A.日、月的运行,都是从大海里升起又降落;银河灿烂,也好像是发源于沧海之中。B.日、月朗照大海,星星闪烁,辉映于海面。C.太阳、月亮、星光灿烂的银河,好像都是从海里升起又落到海里去了一样。D.太阳月亮不停运转、银河灿烂,它们有的没入海底,有的投映到海面。7判断正误(对的打“”,错的打“”)“东临碣石,以观沧海”两句开篇点题,交代了观察的方位、地点以及观察的对象。()“临”字统领全篇,以下十句,都是写海上的景象。()“水何澹澹,山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。()这首诗前八句是实写,后六句是虚

3、写。()“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子,“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。()这首诗通过写景抒情,借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。()8对这首诗理解做个最佳抉择()A.诗人先写山岛风光,再描绘海面景色,最后抒写自己的情怀。B.诗人立足于山岛,先远观,再近观,最后抒写自己的情怀。C.诗人先实写,再虚写,最后抒情。D.先全景式地展现大海景象,再描绘岛上风光,最后在描绘大海波涛汹涌的基础上,借拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。(二)次北固山下(作者)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残

4、夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1这是朝诗人王湾的代表作,体例上属于诗,内容上属之作。2解释加点词语。次北固山下(次:)客路青山下(客路:)乡书何处达(乡书:)海日生残夜(残夜:)3如果把依次每五字看做一句,诗中哪两句表达的意思基本相同?答:。4诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?答:。5.次北固山下表达出游子思乡之情的诗句是:。6对“海日生残夜,江春入旧年”一句品析有误的一项是()第一句诗的意思是:当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起。第二句话的意思是:旧年的春景生机盎然,令人难以忘怀。.“日生残夜”“春入旧年”都表时序匆匆交替,怎不叫身在异乡的诗

5、人更生思乡之情?诗人将“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出普遍意义的生活哲理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。7、次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理(表现了一种欢乐、积极、向上的情怀。)的千古名句是:。8.诗句“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘了什么样的画面?9残夜将尽未尽之时遥望东海,一轮红日正在升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上,这写出怎样的生活哲理?答:10汉代苏武陷落于匈奴,被迫在漠北牧羊,让南飞的大雁把书信带回故国,后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使,诗人的家书是从哪里寄向哪里?是向哪个方向寄?答:11这首诗写的意境深婉,景情交融,主要选的景物

6、有哪些?答:(三)钱塘湖春行(作者)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1这是唐代诗人杜甫晚年的一首写景诗,诗中写雨来临的季节是季,时间是,突出了雨_的特点(用原诗回答)。作者是唐,字,晚号。2钱塘湖春行以为线索,如果在标题的“春”字前补上一个字,以准确显示诗人出行的时间,可为:春。描写了西湖的明媚风光,抒发了诗人的感情。第句和第句是颔联,联运用了的修辞手法。3该诗押的韵是,韵脚是。4解释句子中词语的意思:几处早莺争暖树()(3)浅草才能没马蹄()最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(行不足:阴:)5这首诗

7、写了钱塘湖的哪些景色?6将“几处早莺”改为“处处早莺”,“谁家新燕”改为“家家新燕”有什么不好?7.这首咏西湖的诗,形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行,从到最后到,对沿途景物展开描写,描写中还选择最能体现春色的景物:、,从而突出了环境和季节的特征。8.钱塘湖春行描绘西湖胜景的诗句是:。9、请试说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果?答:10、“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境?答:11.歌咏西湖的古诗词也不少,你能否试着写出两句呢?(作者:)12赏析不正确的一项是()A开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖

8、早春的轮廓。B三四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。C五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。D结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜收。13赏析不正确的一项是()A这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。B三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。C五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。D结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上

9、,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。14钱塘湖春行描绘了一幅怎样的画面?蕴含着诗人怎样的心情?四天净沙秋思(作者),小桥流水人家,夕阳西下,断肠人在天涯。1、在横线上补出省略的部分。2天净沙秋思是一首散曲中的。天净沙是,秋思是散曲的。3天净沙秋思作者,是代着名作家、家。他与、被称为“杂剧四大家”。他的天净沙秋思被称为“”。4 全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:、,与“夕阳”相呼应的是:“”,与“天涯”相呼应的是:“”,最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:“”。体现“思”字的一句是:“。”前三句用了个短语,写出了秋郊黄昏的、。5、全曲感情的基调是(

10、)A、依恋B、悲伤C、惆怅D、痛苦6、曲中能够概括全篇主旨的词语是:7、本曲运用了的写法表现羁旅异乡的人的惆怅之情。8、本曲可分两层。在文中用“”标出,并写出层意:2.古道西风瘦马夕阳西下第一层:第二层:9、本曲中在满目萧瑟的秋景中为何插入写“小桥流水人家”?答:10曲中直接道出天涯游子之悲的句子是“”;能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是。11对这首曲的赏析,不恰当的一项是()A这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。B“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。C“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。D“断肠人

11、”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。12对这首曲的赏析,不恰当的一项是()A前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。B这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。C这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。D这首小令用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。13对这首曲的赏析不正确的一项是()A此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。B第二句描写诗人所见异乡的幽美

12、、恬静的景象,越发使人感到孤独。C从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。D从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。(五) 综合题1、选出下面内容中理解不完全正确的一项是()A钱塘湖春行这首诗先写远景,后写近景,景中有情,描写了西湖早春的动人景色,又将作者尽兴游春的喜悦感情表达得酣畅淋漓。B西江月这首词的上阕最后两句倒装,有力地表现了词人对丰收在望的喜悦之情;下阕最后两句也是倒装句,突出了茅店的意外出现和作者的惊喜。C“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的六种景物都是秋天所特有的,美丽的秋景衬托着“古道西风瘦马,夕阳西下”的描写,更加突出

13、了秋意的萧瑟和作者悲怆凄楚的心情。D次北固山下这首诗虽通篇写景,但怀乡之情却贯穿始终。2诗句中没有错别字的一项是()A明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。B旧时茅店社林边,路转溪头忽见。C枯滕老枝昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。D乡书何处达,归燕洛阳边。3下列诗句不是对仗的一项是()A海日生残夜,江春入旧年。B乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。C潮平两岸阔,风正一帆悬。D七八个星天外,两三点雨山前。4将下面诗句,作者及出处用直线连接起来。明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。王湾观沧海孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。辛弃疾次北固山下夕阳西下,断肠人在天涯。曹操钱塘湖春行水何澹澹,山岛竦峙。马致远西江月客路青山外

14、,行舟绿水前。白居易天净沙秋思5、下面各句中都有错别字,请在错别字下面划横线,并在括号内写出正确的字。1、幸甚至栽,歌以泳志。()2、潮平两岸阔,风正一帆县。()3、乡书何处达,归燕洛阳边。()4、明月别枝惊雀,清风半夜呜蝉。()5、枯腾老树昏雅()6、路转溪头忽现()6、辨别下面诗句所使用的修辞手法。1、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。()2、潮平两岸阔,风正一帆悬。()3、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。()4、七八个星天外,两三点雨山前。()7、我国古代不同历史时期常常衍生一种占据主导地位的文学体裁,请写出不同朝代的此种文学体裁。汉代:唐代:宋代:元代:明清:二、将下列诗题、作者、朝代、体裁用横线连接起来。观沧海马致远五言律诗次北固山下曹操散曲唐朝钱塘湖春行辛弃疾四言乐府汉朝西江月王湾七言律诗元代天净沙秋思白居易词的小令宋代四、请找出本课五首诗词中与“水”有关的诗句。观沧海:次北固山下:钱塘湖春行:西江月:天净沙秋思:五、下面不是对偶的一句是()乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄七八个星天外,两三点雨山前潮平两岸阔,风正一帆悬乡音何处达?归雁洛阳边六、对下列诗句赏析不正确的一项是()日月之行,若

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