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1、阅读练习题你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄地走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好象翻滚着的千层波浪;近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。你悄悄地来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊!大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去
2、，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜你悄悄地来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色;瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。我迷恋你啊，秋!我赞美你啊，秋!你是美丽的季节，也是收获的季节。1、用“”画出前后照应的句子。2、用“ ”把短文分成三段，并写出各段的段意。3、文中的你指( )，它走过的地方有 、 、 。4、仔细读第四自然段，回答问题。(1)段中省略号的作用是(2)用“”画出比喻句。(3)描写颜色的词语有 、 、 ;描写味道的词语有 、 、 。写三个这样的词语 、
3、 、 。(4)选择正确的读音。硕果累累(lei lei) 劳累(lei lei) 积累(lei lei)(5)本文是按先 再 后 的顺序写的。其中第25自然段又是按 转移，即由 到 到到 的顺序叙述的。(6)给文章加个题目：大年初一的早晨，妈妈笑着问我：“贞贞，新年你最想要的是什么？”我调皮地对她笑一笑，依偎在她的怀里，说：“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子” “种子？你想把它们种在哪里？”妈妈疑惑地说。 “我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。我要把它种在澳门最高的山坡上。在雨露的滋润下，种子抽出新芽，每一片叶子都是我的眼睛：我要看看风景幽雅的妈祖阁；看看凌空飞架的澳菡大桥；看看新崛起的具有
4、现代气息的建筑群；看看水光潋滟、波光粼粼的珠海；更要看看第一面五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起。” “恩！那第二粒呢？” “第二粒种子嘛，我要让它扎根在长城脚下。在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁，种子会很快长成一棵小树苗。它小小的身影看上去并不起眼，可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候，招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。瞧！它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢！” “最后一粒种子呢？”妈妈紧接着问：“你打算种哪儿？” “最后一粒种子，当然要种在我家门前罗！”我向妈妈扮了一个鬼脸说：“我要让它为我的家园增添一抹绿色。当清晨的小鸟儿向我问好时，我会仔细地为种子浇水、施肥，让它和我共同成长
5、，共同学习。每当我看见它迎风摇拽的枝条，就会把不开心的事全部忘记。” 我停下来，喝了一口放在茶几的凉白开水，说：“妈妈，这就是我春天的愿望，你能和我一起去实现吗？”“好，好！”妈妈乐呵呵地答应。“那我们快去买种子吧！”我拉着妈妈的手奔出家门，在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意 1从文中找出下列词的近义词。 调皮（淘气 ） 偎依（依偎 ） 流动（涌动 ） 摇动（摇曳 ） 2读拼音写词语。 Zi run cheng xian yi huo you ya (滋润 ) （呈现 ) (疑惑 ) (幽雅 ) 3用“”画出一个排比句。 4用“”画出一句比喻句，它把 比作 。 叶子比作眼睛5我
6、的愿望是拥有三粒 。其中，第一粒种在 种在那遥远的澳门，是希望祖国统一 。其中，第一粒种在 长城脚下，是希望为祖国增添绿色。其中，第一粒种在 我家门前罗，是希望绿化家园 。 6最后一段中的省略号表示 语意未尽7短文表达了作者 对祖国统一，对大好河山的热爱，对美好生活的向往。7你的美好的愿望是什么？你能告诉大家吗？说说看。 李子核 妈妈买来李子，放在盘子里，打算吃完饭分给孩子们。 瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转（zhun hun），一会儿去闻闻，一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。 瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zhun hun)了一下，看看别人没有注意他，就踮起脚尖，抓起一只
7、李子，赶快塞（si s）进嘴里去。 吃完饭后，妈妈数(sh sh)了一下李子，发现少了一只，就问孩子们：“你们吃过李子吗？” 大家说：“没有！” 瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄，也说：“没有，我没有吃！” 妈妈看了看瓦尼亚，说：“谁吃了李子，这倒不要紧。可是李子有壳，谁要是把李子吞下去，那么过一天就会送命的。” 瓦尼亚听了妈妈的话，吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手，结结巴巴地说：没有，我把核扔到窗子外面去了。“ 一家人都笑了，而瓦尼亚却哭了。 1在正确的读音下面画“ ”。 2第二段中，瓦尼亚的动作的词有 、 、 ，说明瓦尼亚 。 3第三段中，瓦尼亚的动作的词有 、 、 ，说明瓦尼亚 。 4用“”画出文中的一个比喻句。它把 比作 。 5妈妈说吞食李子会送命，是为了 。 6“一家人都笑了”是因为 ，“瓦尼亚却哭了”是因为 。 7短文主要写 。 8短文告诉我们一个什么道理？
