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1、目录1. 研学旅行知多少2. 西关学校“走近文物触摸历史济水探源”研学之旅课程方案（摘要）3. “文物研学”安全小贴士4. “文物研学”文明小贴士5. “文物研学”致家长的一封信6. “文物研学”优秀诗文7. “让文物活起来”研学小问题 - 济渎庙篇8. “让文物活起来”研学小问题 - 延庆寺篇9. “让文物活起来”研学小问题 - 奉仙观篇10. 我的研学小报展示11. 我的研学摄影展示12. 我的研学征文展示13. 我的研学成绩单西关学校“走近文物触摸历史济水探源”研学之旅课程方案（摘要）一、设计思路济源历史悠久，文化底蕴厚重，是首批河南省历史文化名城，也是河南省的文物大市。济源曾为夏朝之都
2、城，春秋战国时期先为韩都，后为魏之重镇，自隋朝设县，距今已有一千四百余年的历史。目前保留已确认不可移动文物有 948 余处，其中济渎庙、奉仙观、延庆寺塔是全国重点文物保护单位。济渎庙是历代帝王供奉祭祀济渎水神的场所，是目前国内保存最为完整的四渎古建筑群，庙内碑碣石刻，是研究济源历史文化、皇家祭祀、名人书法的珍贵实物资料；庙内的小北海是济水东源。延庆寺，济水西源龙潭旁边，“龙潭夜月”被誉为济源九景之一。寺院里的舍利塔承袭了我国早期佛塔风格，是楼阁式塔和密檐式塔过渡时期的典型代表，寺内环境优美，人文故事丰富。奉仙观主殿三清大殿大胆豪放的建筑手法，非常罕见。立于院内的太上老君石像碑，记述了五帝、三代
3、、秦汉至南北朝君王的功勋，更是称颂大唐盛世的功业。本课程通过设计听旨、拓片、搭建、观柏、看阁、寻源、学艺、访塔、探绝等活动，旨在让学生通过网上查资料初学、实地观察验证、动手体验深化、互动交流探讨、成果展示评比等学习方式，探秘济水成因、济水水系，了解古建筑特色、碑刻文化和优秀的传统文化，从而让学生感悟济水之美，了解济水在中国古代文明的形成和发展中的重要作用 , 激发学生对大自然和古代劳动人民智慧的赞美之情，对家乡的热爱之情。二、研学线路西关学校 - 济渎庙 - 珍珠泉 - 延庆寺 - 龙潭泉 -奉仙观 - 西关学校三、适用学段小学四五六年级四、课程主题走近文物触摸历史济水探源五、课程内容及实施本
4、研学旅行课程实施共分三个阶段，分别是：第一阶段 10 月 1 日 10 月 12 日，为行前准备阶段， 3 课时；第二阶段 10 月 13 日一天，为行中研学阶段，12 课时；第三阶段 10 月 14 日 10 月 20 日，为行后展学阶段， 4 课时。整个课程共 19 课时。第一阶段：行前准备，在老师指导下搜集和研学活动有关的资料1、搜集有关“济水初源” “济水三隐三现”“济水流经城市”等相关资料，初步了解济水之源相关知识；2、搜集有关济渎庙、延庆寺、奉仙观等内部建筑相关资料，了解三处文物的建筑特色；3、搜集有关“济水”的诗词，并能熟练背诵；4、搜集“四令堂”“陈母教子”“点石成金”等故事，
5、并能相互讲解；5、在班主任老师的指导下，搜集、掌握外出活动的安全、急救等必备知识和文明参观知识。第二阶段：行中研学，在研学辅导员指导下实地观察，互动学习研学时间研学地点研学内容负责人7:00-7:15校园启动仪式、明确主题、文明安全讲解张化芬8:15-8:25清源门甬道观看文物版面班主任、家长8:25-8:40清源门前整队、集体诵读愚公移山赵彦辉、翟伟宁8:40-9:00清源门前看大戏班主任、家长9:00-9:30清源门前济源市文物研学旅行启动仪式文物局9:30-9:40大明造旨碑大明诏旨碑的内容介绍、互动交流9:40-10:10大明造旨碑拓片讲解、拓片制作体验、拓片成果南方台分享10:10-
6、10:30清源门后面斗拱搭建讲解、 斗拱搭建体验、 斗拱东侧方台搭建成果分享10:30-10:45将军柏将军柏典故介绍、 观察拍照、诵读古诗、交流互动10:45-11:00长生阁“天下第一洞天” 石匾介绍、长生阁典故介绍、观察柏树形状、寻找何首乌、拍照记录11：00-11:20小北海小北海介绍、济水探源、互动交流、诵读诗歌、拍照记录11:20-11:35龙亭龙亭介绍、诵诗、听王屋琴书11:35-11:50龙亭北侧观看剪纸、 纺花艺术，动手参与、 互动交流、成果分享14:00-14:40延庆寺龙潭塔介绍、济源县史介绍、听故事、观寺塔14:40-15:00龙潭泉济水西源介绍、观看拍照、诵诗15:4
7、0-16:40奉仙观奉仙观建造历史背景介绍、 “太上老君石碑”内容介绍、 “点石成金”故事、观察“三清大殿”“三绝”、互动交流第三阶段：行后展学，在老师指导下进行研学成果展示与评价1. 根据本次研学旅行特点， 从行前备学、研学纪律、文明行为、徒步磨砺、诵读展示、研学手册、研学小报、研学摄影、研学征文、班会分享等10 项内容对学生的研学旅行活动进行评价。2. 研学成果评选项目：（ 1）研学摄影展示：研学旅行中，学生随手拍的外景在研学之后进行展示，让学生自发进行投票，选出一、二、三等奖，丰富学生的课余生活。（ 2）研学小报分享：在摄影比赛结束之后，制作主题手抄报，结合本次研学旅行活动专题，对获奖作
8、品进行为期一周的展示分享。（ 3）研学征文比赛： 研学归来，学生书写研学感受。 学校举行征文评比，设一、二、三等奖。（ 4）研学主题班会，学生分享研学心得研学之后，在各班班主任的辅助下，由班长组织，开展“我爱文物济水之源”主题班会。分享研学心得，互相学习。“文物研学”安全小贴士本次研学旅行为徒步游，在研学过程中，学生需注意以下安全事项：（1）所有学生研学时要穿校服、佩戴红领巾和小红帽，便于识别学生身份；（ 2）穿便于行走的运动鞋，系紧鞋带，背好研学小背包，参观浏览时注意脚下，小心滑倒、绊倒；（ 1）行进途中，如果身体不适，则必须报告给班主任老师，班主任老师与家长联系后，做好安排；（ 2）如果在
9、研学旅行途中发生意外，要及时向有关部门求助，如打110，120 等。（ 3）行进过程中，要保持队伍秩序，保证队伍纪律，不得追逐打闹，注意行进安全。（ 4）同学们在旅行途中要保证不脱离队伍，维持可互相看见的原则。如若迷途，则要求先镇定精神，拨打老师电话，告知情况，然后停留在原地，不要再乱走不得随便购买路边的问题食品、饮料等。（ 5）所有同学要按照指定时间准时集合，在研学旅行过程中不得擅自离队，一切行动听指挥，如有紧急事情，需要向跟班老师报告，得到允许后方可离去。（ 6）在参观济渎池、龙潭泉时，不要靠近池水，切忌往池水中扔东西，避免掉进水中。“文物研学”文明小贴士（ 1）维护环境卫生。不随地吐痰和
10、口香糖，不乱扔废弃物；（ 2）遵守公共秩序。不喧哗吵闹，自觉排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈；（ 3）在寺庙内，保持安静，避免高谈阔论，避免嬉笑打闹；（ 4）保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定；（ 5）爱惜公共设施，不损坏公用设施；（ 6）文明用餐，用餐时不贪占小便宜，不浪费，节约用水；（ 6）讲究以礼待人。衣着整洁得体，礼让老幼病残，不讲粗话、脏话。“文物研学”致家长的一封信尊敬的家长：您好！非常感谢您支持孩子参加此次济源市西关学校组织的“我爱文物”研学旅行活动。此次研学旅行活动是集参观性、参与性、体验性、实践性于一体的校外学习教育方式，是帮助孩
11、子学会求知、学会共处、学习探究、学会发展、学会改变的育人之举。一次有意义的研学旅行活动，往往会影响孩子的一生，成为孩子一生难忘的记忆。本次出行，是一次徙步旅行，我们为孩子提供了旅行小背包、小红帽，但还有一些注意事项，需要家长们配合：1. 如果孩子对冷空气过敏，可提前给孩子准备好口罩；2. 孩子出行，只需带一瓶水，禁止带零食、饮料和玩具；3. 请家长把孩子春天的校服清洗干净，准备好红领巾；4. 如果孩子身体不适，不适合出行，请一定要提前告知班主任；5. 请让孩子吃好早餐，穿好厚衣服，确保活动顺利进行；6. 请家长帮助孩子准备好研学所需的本、笔、相机等学习工具；7. 所有学生 6:50 到教室集合
12、， 7:00 在校园集合，准备启程；8. 所有家长要时刻关注短信和微信，便于下午接孩子回家；我们郑重承诺，一定在保障孩子们身心健康的前提下，让孩子在快乐的研学旅行过程中，获得知识，增长见识！最后，再次感谢您对我们的信任配合！家长签字：学生签字：“文物研学”优秀诗文一、愚公移山 （在启动仪式前8 个班齐诵）太行 , 王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁（ ku）父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰： “投诸渤海之尾，隐
13、土之北。”遂率子孙荷担者三夫， 叩石垦壤，箕畚（ j bn）运于渤海之尾。 邻人京城氏之孀 （shu ng）妻有遗男，始龀（ chn），跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰： “甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰： “汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮（ ku）也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之， 惧其不已也， 告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山， 一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 ?二、赞美将军柏： 满地风霜空凛凛，凌云节操愈苍苍 。三、济源颂（小北海处）济源颂萍子济源有两座山：太行山，王屋山。峥嵘巍峨，深邃幽静，超凡脱俗，立地顶天。大山的怀抱里住着愚公，住着卢仝，住着荆浩，住着勤劳智慧的人民，住着天上人间的神仙。这是两座虚怀若谷的山，曾经为一位老人的梦想让步；这是两座神圣慈悲的山，
