《二年级上册数学一课一练－4.4乘加乘减人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学一课一练－4.4乘加乘减人教新课标（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 乘加乘减练习题 姓名_ 班级_;1、看图 ,圈一圈 ,填一填13个图形,5个5个圈。 21个图形 ,6个6个圈1圈2次 ,还多 个图形。 1圈3次 ,还多 个图形。 25+ = 36+ = 2如果圈3次 ,少 个图形。 2如果圈4次 ,少 个图形。 35-( )=( ) 46- = 2、先看乘加算式圈一圈 ,再在括号里填数。(1) (2)3 ( )+( )= ( ) ( )+( )=( )4 - =( ) ( ) ( )-( )=( )3、一共有几个图形？你能写出几个算式？提示:一道乘加和一道乘减要练说 ,得练看。看与说是统一的 ,看不准就难以说得好。练看 ,就是训练幼儿的观察能力 ,扩大幼
2、儿的认知范围 ,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中 ,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时 ,我着眼观察于观察对象的选择 ,着力于观察过程的指导 ,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。_132 25 243 5 364 71456 13 535 82 666 177566 864 65 /
