人教A版高中数学同步辅导与检测第二章2.22.2.3直线与平面平行的性质含答案

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1、(人教版)精品数学教学资料第二章点、直线、平面之间的位置关系2.2 直线、平面平行的判定及其性质2.2.3 直线与平面平行的性质A级基础巩固一、选择题1已知直线l平面,P,那么过点P且平行于l的直线()A只有一条,不在平面内B只有一条,在平面内C有两条,不一定都在平面内D有无数条,不一定都在平面内解析:如图所示,因为l平面,P,所以直线l与点P确定一个平面,m,所以Pm,所以lm且m是唯一的答案:B2如果l平面,则l平行于内()A全部直线B唯一确定的直线C任一直线D过l的平面与的交线解析:利用线面平行的性质定理知,选D.答案:D3若两个平面与第三个平面相交有两条交线且两条交线互相平行,则这两个

2、平面()A有公共点B没有公共点C平行 D平行或相交答案:D4.如图所示,长方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是棱AA1和BB1的中点,过EF的平面EFGH分别交BC和AD于G、H,则HG与AB的位置关系是()A平行 B相交C异面 D平行和异面解析:因为E,F分别是AA1,BB1的中点,所以EFAB.又AB平面EFGH,EF平面EFGH,所以AB平面EFGH.又AB平面ABCD,平面ABCD平面EFGHGH,所以ABGH.答案:A5.如图所示,四棱锥PABCD中,M,N分别为AC,PC上的点,且MN平面PAD,则()AMNPDBMNPACMNADD以上均有可能解析:因为MN平面PAD,M

3、N平面PAC,平面PAD平面PACPA,所以MNPA.答案:B二、填空题6如图所示,在空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,EHFG.则EH与BD的位置关系是_解析:因为EHFG,FG平面BCD,EH平面BCD,所以EH平面BCD.因为EH平面ABD,平面ABD平面BCDBD,所以EHBD.答案:平行7.如图所示,正方体ABCDA1B1C1D1中,AB2,点E为AD的中点,点F在CD上若EF平面AB1C,则线段EF的长度等于_解析:由于在正方体ABCDA1B1C1D1中,AB2,所以AC2.又E为AD的中点,EF平面AB1C,EF平面ADC,平面ADC平面AB

4、1CAC,所以EFAC,所以F为DC的中点,所以EFAC.答案:8如图,ABCDA1B1C1D1是正方体,若过A,C,B1三点的平面与底面A1B1C1D1的交线为l,则l与AC的关系是_解析:因为AC面A1B1C1D1,根据线面平行的性质知lAC.答案:平行三、解答题9如图,AB,CD为异面直线,且AB,CD,AC,BD分别交于M,N两点,求证AMMCBNND.证明:连接AD交于点P,连接MP,NP,因为CD,面ACDMP,所以CDMP,所以.同理可得NPAB,所以.10.如图所示,四面体ABCD被一平面所截,截面EFGH是一个矩形(1)求证:CD平面EFGH;(2)求异面直线AB、CD所成的

5、角(1)证明:因为截面EFGH是矩形,所以EFGH.又GH平面BCD,EF平面BCD.所以EF平面ACD,平面ACD平面BCDCD,所以EFCD.又EF平面EFGH,CD平面EFGH,所以CD平面EFGH.(2)解:由(1)知CDEF,同理ABFG,由异面直线所成角的定义知,EFG即为所求故AB、CD所成的角为90.B级能力提升1下列命题中,正确的命题是()A若直线a上有无数个点不在平面内,则aB若a,则直线a与平面内任意一条直线都平行C若a,则a与有无数个公共点D若a,则a与没有公共点解析:对于A,直线a与平面有可能相交,所以A错;对于B,平面内的直线和直线a可能平行,也可能异面,所以B错;

6、对于D,因为直线a与平面可能相交,此时有一个公共点,所以D错答案:C2对于平面M与平面N,有下列条件:M、N都垂直于平面Q;M、N都平行于平面Q;M内不共线的三点到N的距离相等;l,m为两条平行直线,且lM,mN;l,m是异面直线,且lM,mM;lN,mN,则可判定平面M与平面N平行的条件是_(填正确结论的序号)解析:由面面平行的判定定理及性质定理知,只有能判定MN.答案:3.如图所示,已知P是ABCD所在平面外一点,M,N分别是AB,PC的中点,平面PBC平面PADl.(1)求证:lBC.(2)问:MN与平面PAD是否平行?试证明你的结论证明:(1)因为BCAD,BC平面PAD,AD平面PAD,所以BC平面PAD.又BC平面PBC,平面PBC平面PADl,所以lBC.(2)平行如图所示,取PD的中点E,连接AE,NE.因为N是PC的中点,所以EN綊CD.因为M为ABCD边AB的中点,所以AM綊CD.所以EN綊AM,所以四边形AMNE为平行四边形,所以MNAE.又MN平面PAD,AE平面PAD,所以MN平面PAD.

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