《青海省平安县第一高级中学2016届高三生物上学期第一次周测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青海省平安县第一高级中学2016届高三生物上学期第一次周测试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、平安一中 2016 届高三第一周周测试卷生物 试卷一选择题（共 40 分，120 题，每题 1 分，2130 题，每题 2 分，每题均只有一个正确 答案）1.下列有关细胞中的化合物、结构及特点的相关叙述正确的是 A.细胞核不能合成RNA聚合酶 B.细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在 C.细胞核、高尔基体在代谢过程中不能形成水 D.蛔虫细胞内的丙酮酸可进入线粒体氧化分解形成CO2和H2O2.下列有关乳酸菌的叙述，正确的是 A从生命系统的结构层次来看，既是细胞层次也是个体层次 B具有与酵母菌结构相似的细胞膜,其细胞器中 A 和 T 的数量相等 C用秋水仙素处理，可使其染色体数目加倍 D细胞的体积
2、越大，相对表面积就越大，物质运输的效率就越高3.下图中表示的是生物体内 4 种物的结构。下列有关说法正确的是A没有光，细胞不能合成，只能存在于叶绿体中B发育中的种子不能合成C中含有密码子，每种只能决定一种氨基酸D. 共有的元素有 C、H、O、 N4.下列关于细胞的叙述，正确的是 A溶酶体不能水解细胞自身的结构 B抗体、生长素和甲状腺激素均可在核糖体上合成 C动物细胞膜中含有的脂质包括磷脂和胆固醇 D细胞的体积增大可体现细胞膜的功能特点5.右图为豌豆的叶肉细胞部分亚显微结构模式图，相关叙述正确的有几项该细胞内还应具有中心体等多种细胞器1、2、3、5 中都含有 RNA有些真核细胞内没有 5 也能进
3、行有氧呼吸若将该细胞制作成临时装片，可用于观察植物细胞的有丝分裂在 黑暗条件下，该细胞能产生H和 ATP，但不能进行暗反应 A.1B.2C.3D.46.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是 A.葡萄糖进入所有真核细胞的方式均相同 B.甘油进出细胞取决于细胞膜上载体蛋白的数量 C.Na+排出神经元的方式与神经元释放递质的方式都会使细胞内的 ADP 含量增加 D.用黑藻叶片进行质壁分离的实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察7.下列关于 ATP 的叙述正确的是A.放能反应一般与 ATP 水解反应相联系 B.在生命活动旺盛的细胞中 ATP 含量很多 C.无氧呼吸只有第一阶段产生 ATPD.ATP
4、去掉一个磷酸基团相当于 RNA 的基本单位8.关于细胞生命历程的叙述，正确的是 A.细胞癌变是正常基因突变为原癌基因和抑癌基因的结果 B.细胞分化的根本原因是细胞内的 mRNA 不同 C.脑细胞因缺氧死亡属于细胞凋亡,该过程中细胞内有的基因会被激活并表达 D.神经细胞、洋葱根尖分生区细胞都有细胞周期9.下列实验现象正确的是 A.观察植物细胞质壁分离和细胞内叶绿体、线粒体形态分布实验均需保持细胞活性 B.用无水乙醇分离叶绿体中的色素，可以观察到滤纸条上四条色素带，从上到下依次是黄绿色、橙黄色、蓝绿色和黄色C.观察植物根尖细胞有丝分裂实验和 DNA 与 RNA 在细胞中分布实验均用酒精配制解离液
5、D.通过检测溴麝香草酚蓝水溶液是否变黄，判断酵母菌的呼吸方式10.下图一表示某酶促反应过程，图二表示图一的反应过程中有关物 质浓度随时间变化的曲线，其中为图一中物质 a 在某条件下的 变化。下列叙述错误的是A图一中物质 a 可能是麦芽糖但不可能是蔗糖Bb 能降低反应的活化能，在该实验条件下物质 a 在 2 min 被完全分解 C若曲线表示不同温度下酶促反应速率，则曲线温度一定低于曲线和D若曲线表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线酶浓度高于曲线和11.如图是果蝇细胞减数分裂图（不考虑变异），下列说法正确的是 A.图所示细胞中染色体有 8 种形态，图中有 4 种B.图表示的细胞中没有同源染色体C.
6、a、b、c、d 染色体的组成各不相同 D.图可能是 4 个精细胞，也可能是 1 个卵细胞和三个极体1 2.经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学。下列有关叙述不正确的是 A. 沃森和克里克提出 DNA 结构中 A 与 T、G 与 C 配对 B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是 DNA C.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上 D.摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上13.下列有关 DNA 分子表述正确的是 A脱氧核苷酸分子中储存着遗传信息B不同生物的 DNA 分子中脱氧核苷酸的种类无特异性 C转录时 DNA 的两条链都可作为模板链DDNA 分子中 A 与 T 碱基对含量越高
7、，其结构越稳定14. 甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图，下列有关说法正确的是第 14 题A甲图所示的过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 B乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板 C甲图所示翻译过程的方向是从右到左 D甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同第 15 题15. 紫罗兰单瓣花（A）对重单瓣花（a）显性。图示一变异品系，A 基因所在的染色体缺失 了一片段，该变异不影响 A 基因功能。发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不 育，但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为 A.11B.10C.21
8、D.3116.以下有关遗传变异的说法正确的是 A三倍体无子西瓜不育，其变异也不能遗传给后代BDNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失一定会引起基因突变 C在镜检某基因型为 AaBb 的父本细胞时，发现其基因型变为 AaB， 此种变异为基因突变D在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致 染色体结构变异17. 下图为某遗传病的系谱图，相关基因用 B、b 表示。图中 1 个体的基因型不可能是AbbBBbCXbYD.XBY18.下列关于育种以及相关原理的说法错误的是 A. 青霉素高产菌株的育种原理是基因突变 B.在育种过程中进行了人工选择 C.培育转基因抗虫棉的原理是
9、基因重组 D.利用生长素得 到无子番茄的过程中没发生变异19. 澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为：在 200 万年前，它们的共同祖先迁移 到该岛时，一部分生活在 pH 较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在 pH 较低的火 山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同 的物种。下列有关分析正确的是A土壤酸碱度的选择作用，诱发个体产生不同的变异 B基因突变产生新的等位基因，导致种群基因频率定向改变 C花期不同阻止了基因交流，最终形成了生殖隔离 D若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代20.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是 A病毒
10、感染哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定 B外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落 D单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲21.下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a 点，以下分析不正确的是Aa 点受刺激时膜外电位由正变负B电表会发生两次方向不同的偏转 C电表只能发生一次偏转 D该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的22.如图为血糖的生理调节过程，判断错误的是 A血糖升高可直接刺激胰岛分泌 C，从而使血糖降低的过程属于体液调节 B血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌 D，从而使血糖上升的过程属于神经
11、调节 C. C 与 D 表现为拮抗作用 D血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果23.下面是 H7N9 病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意 图，下列叙述错误的是 A图中是吞噬细胞，是在胸腺中成熟的 T 细胞 B经过细胞中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原 C病原体进入细胞的方式体现了细胞膜具有选择透过性第 22 题第 23 题D物质最有可能是细胞膜上的糖蛋白，图示过程体现了它具有识别功能24.植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是 A根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现 B脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点C在探究生长素类似
12、物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于较低浓 度的生长素类似物D油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失25.下列关于种群的正确叙述是内蒙古草原上全部的牛是一个种群 种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖 过程 每隔 10 米种植一颗杨树属于种群的数量特征 年龄组成是预测种群密度的 重要因素 性别比例也可影响种群密度 出生率和死亡率是决定种群密度的重要 因素 迁出率和迁入率是决定某些种群密度的重要因素A B C D26.某同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中， 根据实验的结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化 曲线图，下列有关实验分析
13、错误的是 A在酵母菌种群数量增长的不同阶段，可能具有相同的增长速率B当种群数量达到 K 值时，其年龄组成为稳定型Cde 段种群的增长速率为负值，其主要原因是营养物质 的缺乏D本实验中不存在对照，统计酵母菌个体数常用抽样检测法27.右图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是 A若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号一化学信号一电信号 B此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命 活动中枢D动作电位的形成与膜上的载体有关，A 面为正电位，B 面为 负电位28.图中 A 代表
14、不同浓度的 NAA 溶液中插条生根数目变化曲线，B 代表浸入清水中的插条生根数目的变化曲线。下列叙述不正确的是 Aab 浓度的 NAA 溶液促进扦插枝条生根Bbd 浓度的 NAA 溶液抑制扦插枝条生根 Cc 浓度的 NAA 溶液对插条生根无影响 D实验说明 NAA 的生理作用具有两重性29.下图是测定叶片光合作用强度装置示意图(通过该测定仪 的 CO2 量可忽略不计)，叶室为透明玻璃制成。有关分析 不正确的是A将装置放在暗处，因植物未进行光合 作用，故叶片内只有线粒体产生H1818B给植物浇 H2O，将该装置放在较弱光照条件下一段时间，能够在气泵处检测到 C O2C该叶片在暗处 1 小时 CO
15、2 释放量为 P，置于一定光照条件下 1 小时，测得 CO2 减少量 为 Q，则此条件下叶片 1 小时光合作用固定 CO2 的量为 P+QD装置放在较强光照条件下，叶绿体中 ADP 从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动30.美国遗传学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇 与野生型红眼果蝇进行杂交(实验)，结果 F1 全部为红眼。F1 雌雄果蝇相互交配，F2 雌果蝇全部为红眼，雄果蝇中红眼和白眼的比例为 11。这种现象不能用孟德尔的理论 完全解释清楚。于是他继续做了下表所示的实验(、)：下列有关叙述不正确的是 A.实验可视为实验的测交实验，其结果表明 F1 红眼雌果蝇为杂合子 B.实验是实验的反交实验，正反交结果不同可
