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1、 中学人事管理制度撰写人：_日 期：_中学人事管理制度为了进一步加强学校内部管理，明确各部门在人事管理工作中的职责，进一步提升人事管理层次，在公正、透明的原则下，建立灵活、科学、合理的用人机制，保证学校的可持续发展，特制定本制度。一、招聘录用规定1、管辖学校教师、职员(含临时工)的招聘工作由办公室负责，所有新进人员的工资待遇、调入手续等由办公室统一办理。2、招聘原则公开公正、严肃认真、宁缺毋滥。3、部门申报程序各部门需要增加工作人员的，需到行政办公室填写人员需求申报表，并由用人部门负责人、主管部门负责人、分管校领导、校长分别签字同意后，交由办公室安排具体招聘事宜。4、招聘程序(1)教师招聘程序
2、由办公室牵头组成教师招聘工作组，根据人员需求申请表中填写的信息，通过多种途径，以学校的名义发布招聘信息。收集、整理应聘人员的基本资料，对应聘人员的从教资格进行初步_。筛选出符合招聘条件的应聘教师，集中进行教学业务能力测试。(试卷由用人部门提供)。根据专业测试成绩的高低，按1：3的比例分学科从高到低确定试讲人员_。与用人部门协商，确定试讲时间。符合招聘条件的人数不足需求人数的_倍的，可以根据情况暂停招聘；如急需使用人员时可继续进行，但符合招聘条件人数不得低于需求人员的_倍。邀请校级领导、教导主任、学部部长、副部长、学术委员组成试讲评审团，进行听课并无记名投票。评审团成员不得少于_人。办公室负责整
3、理投票结果，并根据得票情况，当场确定并公布预备录用人选。试讲人员得票低于_%的，不予录用。教师招聘工作组构成：组长：_副组长：_成员：_(2)职员招聘程序由办公室牵头组成职员招聘工作组，根据人员需求申请表中填写的信息，通过多种途径，以学校的名义发布招聘信息。收集、整理应聘人员的基本资料，对应聘人员的任职资格进行初步_。根据人员需求申请表的要求，并结合学校工作中对职员基本素质的共性要求，筛选出符合用人部门要求的应聘人员(符合条件的应聘人员人数不得低于需求人数的_倍)，按1：3的比例确定面视人员_。与用人部门协商，确定面试时间。邀请校级领导、科室主任、副主任及有关专业人员组成面试评审团，进行面试并
4、无记名投票。评审团成员不得少于_人。办公室负责整理投票结果，并根据得票情况，当场确定并公布预备录用人选。面试人员得票低于_%的，不予录用。职员招聘工作组构成：组长：_副组长：_成员：_5、复核录取_确定后，由办公室、_联合组成录用人员资格复核小组(必要时须进行外调)，对招录人员的政治背景、个人经历、学历等进行仔细_，_合格者，准许正式录用；对有以下情形之一者，不得录用。1)有刑事违法记录；2)应聘时提供的学历、工作经历等个人信息失实；3)近五年内，受过记过以上处分或治安处罚。录用人员资格复核小组构成：组长：_副组长：_成员：_6、试用复核合格的人员，进入试用期。试用期为一年。试用期结束后，由办公室_对试用人员进行考察，考察范围包括业务能力、师德师品、个人综合素质等。考察合格者，办理聘用相关手续；考察不合格者，不予聘用。二、解聘、辞退规定1、管辖教师、职员解聘、辞退工作由行政办公室负责。2、解聘、辞退程序(1)教师解聘、辞退规定各教学部教师不能胜任教学工作，或出现师德师品等其他严重影响教学及学校声誉的情节，建议解聘、辞退的，由学部负责人或该学部_名以上教师向行政办公室提出口头或书面申请。第页共页 范文仅供参考 感谢浏览
