交通主题教育活动方案.doc

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1、交通主题教育活动方案 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一局部。随着时代的变化和科学技术的进步,我们周围的交通工具越来越多,给每一个人的生活都带来了极大的方便,但同时也给我们带来了极大的危害,以下是精心收集的交通主题方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 活动目标: 活动过程: 同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的保护,在学校受到老师的关心,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否那么很容易发生危险,酿成事故。我们应时时刻刻注意平安,如饮食平安、外出平安、用电平安、交通平安等,今天我们就来谈谈交通平安。 我们先来看这样几那

2、么案例: 这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规那么、保护自身平安,就会给生命带来危险。同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。 交通平安手抄报资料小学生交通平安教育交通平安教育讲话稿 下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通平安隐患呢? 交流、答复 (上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏) 同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该如何做才能保护好自己呢? (遵守交通规那么) 同学们说的很对,

3、遵守交通规那么是保护自己的好方法。下面我们进行一个交通知识抢答竞赛,老师出一个问题,会的同学快速举手,老师选举手最快的同学来答复。 通过刚刚的抢答,相信同学们对根本的交通规那么都熟记于心。下面老师送给同学们几条温馨提示: 行走时怎样注意交通平安? 穿越马路应该注意什么? l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规那么,做到“绿灯行,红灯停”,走人行横道。 通过今天的学习,你有什么收获? 同学们,希望我们大家认真遵守交通规那么,每天开开心心上学来,平平安安回家去。 今天的班会课到此结束。 交通平安,一个永恒的话题;交通平安,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽

4、油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数到达2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如

5、美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。 请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故.(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲) 同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通平安意识,将这些惨痛教训铭记心间。 这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,平安意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望每个同学心中都有交通平安这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规那么接下来我们将以多种形式学习交通法规。 你能说出以下交通图标的含义吗? (1).遇到交通事故,你要打的报警 是() A.120B.122 C.11

6、0D.119 (2).我国的道路通行原那么是() A.右侧通行原那么B.左侧通行原那么C.中间通行原那么 (3).有人突然患病或受伤时,应该打() 求助 A.120B.122C.110D.119 (4).经过一个有信号灯的铁道路口时,应该() A.直接从铁路上穿过去 B.看看左右没有火车就快速走过去 C.在准许通过的信号灯亮时通过 (5).少年儿童()周岁以上可以骑自行车上街 A.8B.12C.14D.16 (6).每年的中小学生平安教育日是() A.每年3月的最后一个星期一 B.每年3月的最后一个星期五 C.每年6月的最后一个星期一 (7).步行或骑自行车不得进入以下道路() A.城市快车道

7、B.高速公路C.封闭的机动车道 (8).如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该及时() A.记下车牌号B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事D.打交通事故或急救 骑自行车九不准 交通平安五不坐: 交通平安五不准: 在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通平安牢记心中! 活动目标 教学重点、难点 教学重点:知道各种交通工具,能大胆与人交流自己乘过的交通工具,以及乘坐的经验。 教学难点:让幼儿了解交通规那么。 活动准备 教学准备:公路、海洋、天空的背景图;各种交通工具的图片;幼儿带来的

8、各种交通工具的玩具、标志等。 活动过程 教师引导幼儿讲讲今天是怎样来幼儿园的。 教师带着幼儿一起跟着磁带唱歌曲火车开了,边唱边一个连着一个做动作。 活动目标: 活动准备: 自制汽车小书各类汽车图片车牌号码交通标志图片 活动过程: 师:我可以做这个位子吗? 我这里有一本书,它里面提了一些问题,你们每答复对一个我就往前跨一步,直到做到这个位子。 (警车110救护车120消防车119) 师走共走4步做到位子上。 师:每种车都有它的特殊用途,有了车,我们就方便多了。 出示KT板 师:这是什么地方?(停车场) 你们怎么知道的?(因为有停车场的标志P) 师:停车场里有几辆车?(16辆) 这些车你们都认识吗

9、? 这些车能从什么特点来分?#出示记录表 小结:原来车子的颜色、大小、功能都是不一样的,因为不一样,我们才能一下子就认出它。 师:停车场里有这么多的车没人来开,让我们来做小司机,开车子吧,你们来选一辆自己喜欢的车。 (放音乐)小司机准备好了吗?绿灯出发拉,嘟嘟嘟,我开到马路上了,开的快一点。是高速公路,我开的快一些,上山坡拉,下坡拉,红灯了。出示红绿灯标志,禁鸣标志。 师:小司机,时候不早拉,把小汽车停到停车场里吧,但是我们停车场里的车子可不是随便乱停的,在你们的椅子后面有车牌号码,你们手里的汽车图片反面也有号码,看谁先找到自己的车位。 (幼儿找车牌) 师:小司机,车子停好了,我们回家拉。 同

10、学们,今天我们来开一个班会,主题是“交通平安” 同学们都知道,平安在我们的学习生活里的重要性,没有了平安,我们会每天人心惶惶,不懂得学习,没有了平安,我们会每天提心吊胆,不晓得幸福与快乐为何物,总而言之,平安是我们生活中不可分割也不能分割的一局部。 今天,我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的平安! 随着社会的不断进步,科学技术的飞速开展,以及中国汽车行业的崛起,中国的汽车和其他车辆的不断增加,给大家的日常活动带来了各种交通隐患,特别是校园周边交通平安隐患。因此,着重介绍校园周边交通平安隐患,隐患如下:车速过快非法揽客车辆过多 接送车辆密集占道经营严重影响交通平安交通标识缺乏 世界交通事故

11、死亡人数每年达50多万人,其中大中小学生占了10万多,而我国公安部交通管理局发布的xx年全国道路交通事故情况显示,xx年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,与去年同期相比,分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比减少5起。全国万车死亡率为3.6,同比减少0.7。主要因为国人无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规那么等,交通事故死亡人数那么无法谦虚地排在了世界第一,每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真

12、是一个比战争、瘟疫还要无情,还残酷的数字,这些触目惊心的数字背后,一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有,在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔,所以大家要遵守交通法规、学院出入门,按规定出入校园;在校外要遵守各种交通规那么,走路时,要走人行道或在路边行走;过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命;乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何局部伸出窗外,也不要向车外乱扔东西;遇到交通事故,拨打122或110报警 ,要记下肇事

13、车辆的车牌号,车身颜色或其它特征;出行不要乘坐车况较差,有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三无”车辆;出行时要加强贵重财物的保护;遇到不法侵害要懂得正当防卫及其它自防自救手段,如拨打110或和家长、老师、亲属联系求助;出行时不要随意与陌生人交往,不随意接受陌生人送的食品、饮料,不见财起意,不贪图小廉价,要提高警惕,谨防上当受骗。 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路时,要遵守交通规那么,做到“绿灯行,红灯停”。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不要

14、骑车带人或者过快地行驶,不在人行道上骑车,过马路时,推车前进。 道路交通平安法规定: 行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走; 行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认平安后通过。 行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施阻碍道路交通平安的其他行为。 行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过。 乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物

15、品,不得有影响驾驶人平安驾驶的行为。 下面进行的是全班互动环节抢答 A.戴好平安头盔,正向骑坐 B.戴上平安头盔,背向骑坐 C.侧向骑坐,把头盔拿在手里 D.以最舒适的姿势骑坐 A.标志、标线 B.交通警察的指挥 C.信号灯的指示 D.道路交通情况 A.砸碎前风窗玻璃 B.砸碎侧风窗玻璃 C.撬开车门 D.先行灭火,再撬开车门 A.立即开门下车 B.观察前方情况后下车 C.开车门观察侧前方情况 D.观察侧前方情况,缓开车门 A.机动车道 B.非机动车道 C.人行道 D.随便哪条车道 A.坐后排没有必要系平安带 B.前排乘车人必须系平安带 C.车速低于每小时60公里时可以不系平安带 D.在乡村道路乘车时可以不系平安带 A.灰色 B.黑色 C.黄色 D.绿色 A.抱着女儿坐前排座椅 B.让女儿坐后排座座椅 C.让女儿坐后排的专用座椅 D.让女儿坐前排座椅 A.停在停止线以外 B.立即左转弯 C.继续直行 D.下车询问警察 A.靠左停车 B.减速靠右或停车让行 C.向左行驶 D.开启远光灯 生命是的,是珍贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?我想如果人人都遵守交通规那么,拥挤

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