中学生学雷锋活动方案(精选3篇)

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1、中学生学雷锋活动方案(精选3篇) 中学生学雷锋活动方案1一、活动主题一起学雷锋,齐当志愿者二、活动时间20_年3月三、活动组织主办:新塘中学政教处、团委四、活动内容(一)开展学雷锋主题活动1. 3月7日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求:团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。3.学雷锋主题黑板报比赛:于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。4.开展学雷锋现场作文活动:各班推荐

2、2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。5.拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高_级_班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动1.卫生清洁志愿服务行动:到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。2.交通安全志愿服务行动:在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。3.节能减排志愿服务行动校3月22日 “世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。组织志愿者到学生饭堂

3、协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。(三)开展重温雷锋事迹教育活动组织各班观看20_年度感动中国颁奖典礼,学习当代雷锋精神。(四)开展学雷锋事迹展示活动1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选,并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏,树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。中学生学雷锋活动方案2一、活动背景:今年是雷锋同志殉职_周年,为了弘扬雷锋精神,进一步推动信息与通信工程学院“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬新时代背景下的雷锋精神,弘扬中华民族传统美德,激发同学们关爱

4、他人,关心集体,奉献社会的热情,增强主人翁意识,学会尊重他人、尊重自我,同时还能够树立保护环境的意识,加强我院精神文明建设,倡导社会文明新风,_支部积极响应号召,发起学雷锋主题活动。二、 活动主题学雷锋主题活动1、活动对象_班学生2、活动时间20_年3月1日至3月31日3、活动地点北京邮电大学校本部4、前期准备工作王延清负责人员调动,林文鼎负责通知,孙江月负责摄影记录。三、具体活动流程本次学习学雷锋活动分两个阶段实施。第一阶段:“心中的雷锋”:开展雷锋精神再教育活动。 团支书利用QQ群的形式号召大家学习雷锋精神。第二阶段:“雷锋精神存我心 校园正能量我出力”1.参加人员:全体_x团支部成员2.

5、活动内容:宣传委员事先制作积极宣传雷锋精神的标语海报,并打印分发给支部成员,由支部成员在学校主要区域张贴并向同学们积极宣传雷锋精神。四、活动要求1.提高认识,精心组织。学雷锋活动是加强思想道德建设的重要载体,要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。2.认真落实,注重实效。根据本支部实际,将学习雷锋活动与支部常规德育教育工作相结合,突出本支部的特色。不走过场,注重在实际活动中让团员思想得到提升,并在行动中体现雷锋精神。中学生学雷锋活动方案3一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校

6、精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题:学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,好似雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。四、活动时间:3月-6月五、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神

7、伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。首先学习学雷锋做有道德的人,要求每个同学必须有学习笔记,班会必须有记载,政教处不定时到班抽查;其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活

8、动真正落到实处。2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?1)坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。3)要求学生牢记学雷锋做有道德的人的P11新三字经选段和P16的“孝敬六心”;利用校讯通在三八节给家长电话问候。4)各班要求学生要勤俭节约:按时开关灯及各种用电设施,随手关掉水龙头,不倒饭菜,节约纸

9、张,合理消费倡导学生尽量不喝瓶装矿泉水,蒸饭吃,吃穿不攀比。5)尊师重教,诚实守信,踏实学习,考试不作弊。倡导平常测验老师不监考。3、举办“学雷锋做有道德的人”中学生有奖征文活动比赛;参赛者应紧扣活动主题,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中,如何以雷锋为榜样,不断提高和完善自己,发奋图强,敢于创新,创造美好未来。_要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。征文应使用统一稿纸,字迹清楚,书写工整,不超过1200字。(由语文组负责)4、开展“学雷锋,比学赶帮;树榜样,发奋图强”的演讲比赛。各班推选一名参赛选手,要求以生动的语言和感人的事例,展现新时期学生学雷锋精

10、神,奋发进取的精神面貌。选手必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然、感情诚挚。(由政教处、学校团委负责组织。)5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱。期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

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