浙教版三年级语文下册补全词语专项加深练习题含答案

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1、浙教版三年级语文下册补全词语专项加深练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 补充词语,并选词填空。恍然(_)(_) 疑神(_)(_)轻轻(_)(_) 蹑(_)蹑(_)(_)澜(_)阔 一本(_)(_)1.形容态度庄重严肃,郑重其事。(_)2.比喻声势雄伟或规模宏大。(_)3.形容一下子明白过来。(_)二、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。鸦 雀 (_)(_) 提(_)吊(_) (_)干(_)燥 天(_)云(_) 秋(_)气(_) 百(_)百(_)(1)妈妈去学校参加家长会,小明在家_,不知是福是祸。(2)老师来了,刚才还乱哄哄的教室一下子变得_了。三、 把词语补充完整。相(_)并(_)

2、(_)罢(_)休 (_)山(_)岭 (_)(_)起舞 (_)清(_)丽 (_)蛇(_)足四、 先补全词语,再完成练习。一(_)不漏 大(_)一(_) 百(_)百(_)四(_)八(_) 摇(_)晃(_) 天(_)云(_)雅雀(_)(_) (_)谷(_)登 (_)(_)飘香(1)仿照画“ ”线的词语,写出两个带有“一”字的四字词语:_、_。(2)请再写两个和“鸦雀无声”意思相近的四字词语:_、_。(3)选词填空。a会场上虽有上千人,但却_,似乎连根针掉在地上都能听得清楚。b读到兴奋处,他_地大声朗诵起来。五、 补充词语张(_)舞(_) 秋(_)气(_)眼疾(_)(_)提(_)吊(_) 面(_)耳(

3、_)手(_)脚(_)六、 补写词语,并选择一个造句。春光明(_) 秋高气(_) 金桂(_)香 层林尽(_) 糊里糊(_) 眼(_)手快 摇头(_)脑 面红耳(_) 造句:_七、 把下面的词语补充完整,并完成练习。绚(_)多(_) 成群(_)(_)(_)瞪(_)呆 争(_)夺(_)层(_)尽(_) 百(_)百(_)(1)词语描写的是_(哪个季节),我还能写出这样的词_。(2)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_。(填序号)(3)听了他说的这件事,我们个个惊得_。(填序号)八、 补充词语,并选择合适的词语填空张(_)舞(_) 秋高气(_) 眼(_)手快 春(_)秋实 提(_)吊(_) 面红耳(_) 手(

4、_)脚乱 百(_)百顺 (_)林尽(_)九、 把下面的词语补充完整,并任选一个写一句话。眼(_)手快 摇头(_)脑 四(_)八达 目瞪口(_)成(_)结队 一(_)正经 细嚼(_)咽 鸦(_)无声_:_十、 把下面的词语补充完整。引(_)注(_) 风(_)(_)美 (_)蹦(_)跳(_)分(_)秒 一(_)知(_) 面(_)耳(_)十一、 把下列词语补充完整,再选两个词语写句子。没(_)打(_)(_)竽(_)数(_)耳(_)铃双(_)戏(_)自(_)矛(_)(_)舟(_)剑争(_)斗(_)无(_)无(_)1_2_十二、 将下列词语补充完整,再选词填空。(_)(_)澎湃 井然(_)(_)超(_)

5、脱(_) 波澜(_)(_)(1)看到_的大海,我的心情也变得激动起来,好想驾一条船去扬帆远航。(2)随着城市道路建设的推进,人行道上的共享单车_地摆放着,机动车道两旁的梧桐树枝繁叶茂,一副_的样子。十三、 我会把下面词语补充完整。大(_)(_)色 (_)呼(_)唤 (_)头(_)气(_)(_)缤纷 一(_)一(_) (_)(_)同声十四、 把下列成语或名言补充完整,并选择合适的序号填空。手(_)脚(_) 面(_)耳(_) 春(_)秋(_)一(_)正(_) 五(_)丰(_) 百(_)百(_)_,理不辩不明。三个臭皮匠,_。_,不贰过。 人心齐,_。(1)秋天真是一个_的季节,到处洋溢着一派丰收的

6、最象。(2)今天是家庭大扫除的日子,很多家务活让我_。(3)俗话说得好“_”,只要我们齐心协力,就一定能想出解决问题的办法。(4)“_”这句名言告诉我们不要把自己的怒气发泄到别人身上,也不要犯两次同样的错误。十五、 补充词语,完成练习。秋(_)气(_) (_)(_)尽染 (_)(_)飘香天(_)云(_) (_)(_)习习 (_)(_)累累(1)我发现这些词语描写的都是_季的景色。(2)请你再分别写出两个描述四季景色的词语。春季:_ _夏季:_ _秋季:_ _冬季:_ _十六、 填字成词,并按要求完成练习。没(_)打(_) (_)(_)并论 (_)奇(_)艳津津(_)(_) 守株(_)(_) (

7、_)(_)纸砚(1)像词语这样出自寓言故事的成语,我还知道:_、_;(2)和词语相同结构的词语有_,和词语相同结构的词语有_。十七、 把下面的词语补充完整。(_)风(_)浪 腾(_)雾(_) (_)耳(_)铃(_)人(_)目 五(_)十(_) (_)(_)充数一本(_)(_) 五(_)六(_) 装(_)作(_)十八、 先把四字词语补充完整,然后从这些词中选词填空。 张_舞_ 眼_手快 春_秋实秋风_ 面红耳_ 手_脚乱我明天一早就要出门了,现在先把需要的东西准备好,免得到时候_。因为被老师批评了,小华_,不发一语。_,候鸟南归,天空传来阵阵雁鸣。十九、 把下面词语补充完整,然后选择合适的词填在

8、句子中。掩(_)盗(_) 津津(_)(_)没精(_)(_) 杞人(_)(_)望(_)问(_) 琴棋(_)(_)(1)上面成语中,中医四诊和雅人四好分别是_、_。(2)语文课上小明听得_,而黄菲菲却_地在桌子上。二十、 积累词语,再完成练习。1将下面的词语补充完整。(_)精(_)采 源源(_)(_)学富(_)(_) 争(_)斗(_)烂漫(_)(_) 含笑(_)(_)2仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。_3结合语境,从上面积累的词语中选择合适的词语填在下面的横线上。昙花总是在晚上九点左右_,它从不在_的春天里和其他花儿_。二十一、 把下列词语补充完整。秋(_)气(_) 面(_)耳(_) 一(_)不(_)(_)(_)多彩 糊(_)糊(_) 五彩(_)(_)二十二、 在括号里填上适当的词语。 一(_)照相机 一(_)杂志社 一(_)石头 (_)地歌唱 (_)地问 (_)的酷暑 (_)人喜爱 自(_)自语 严严(_)(_)来覆去 活(_)乱跳 (_)鸡起舞答案1、大 悟 疑 鬼 松 松 手 脚 波 壮 正 经 一本正经 波澜壮阔 恍然大悟 2、无 声 心 胆 口 舌 高 淡 高 爽 发 中 (1)提心

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