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1、 学校_ 班级_ 姓名_ 学号_ 装订线 学校_ 班级_ 姓名_ 学号_ 装订线2012学年第二学期期末综合测试三年级语文试卷（全卷90分钟完成）题号一二三四五六七合计得分（亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色表现！如果字写得美观，你还能得到2分的卷面分呢！现在就动笔吧）第一部分 专心聆听（6分）一、请专心听老师读两遍短文，完成下面的听力内容。（1）填空。（3分）郁郁葱葱的（ ）嫩绿的（ ） 柔软的（ ） （2）文中描写了天鹅湖的哪些景物？（按文中的顺序写。）（3分） _第二部分 积累运用（44 分）二、我会看拼音写词语。（8分）un i j j zhun jia tu mo f h
2、 fn zh k wn hun mn 三、比一比，再组词。（4分）坚（）辨（）旋（）端（）竖（）辩（）旅（）瑞（）四、选择正确项目的序号。（6分）si s si（1）我把玩具塞（）进妈妈的口袋后，就上学了。（2）下班时间，交通非常堵塞（）。安静寂静（1）老师走进来，教室里立刻（）下来。（2）夜晚的森林一片（）。五、请按要求填空（15分）1、照样子，写词语（6分）翩翩起舞异口同声七嘴八舌2、填歇后语：（1分）姜太公钓鱼 写出一个你在课外积累的歇后语：（1分） 3、填谚语：（1分）夜里星光明，。4、填古诗：（2分） 胜日寻芳泗水滨， 。 嫦娥应悔偷灵药， 。5、按要求写名言、谚语、歇后语、诗句等。
3、这次班会课上，各小组同学都精心准备了各种节目，真是“_ _”。朋友在一起同甘共苦，建立了深厚的情谊，可用一句什么诗来形容： 。六、照样子写句子。 (4分) (1)例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。 (2)例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 七、口语交际（7分）在我们所住的地方有很多的环境已经受到了严重的污染，如：大气污染、水的污染等，你能为保护我们的环境做些什么呢？请你用几句写一写。 十一、阅读理解与感悟。（22分）（一）阅读文段，完成练习。（10 分）于是，政府通
4、过电视和广播呼吁人们立即行（xn hn）动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处（ch ch）寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间（jin jin）岩缝（fn fn）里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。 装订线1、给文中带点的字选择正确的读音，用“ ”画出来。（2分）2、写出下面词语的近义词。（3分）立即（ ） 四处（ ） 僵硬（ ） 3、请用“ ”标出居民们寻找燕子的动作词。（2分）4、你
5、喜欢贝蒂吗？如果你有机会见到贝蒂，你会对她说什么？（3分） （二）请用心读读下面的短文，完成练习。（12分） 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以
6、闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（4分）（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（3分）（1） 形状： （2） 颜色：开始呈 ，后来 3、用“”画出一个比喻句。（1分）4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_、_。（2分）5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分） 十二、习作（28分，其中2分为书写分）生活中有许多让我们难忘的东西，比如，一次旅游时看到的景物，一件有趣或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象等，请选择一方面写下来。要注意把内容写具体，把句子写通顺。答案部分：第一部分 专心聆听（6分）（1）听力内容：天鹅湖是一个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢
