河北省保定地区2023-2024学年八年级下学期期中生物试卷(含答案)

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1、河北省保定地区2023-2024学年八年级下学期期中生物试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖( )草莓植物苗的组织培养试管婴儿的产生月季的扦插玉米种子种下长出玉米植株马铃薯的块茎发芽生根A.B.C.D.2如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中不正确的是( )A.a是指细胞分裂B.b是指细胞分化C.丁属于器官结构层次D.戊属于系统结构层次3如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )A.甲中的胚由胚珠发育而来B.乙图种子萌发时首先突破种皮的是胚芽C.丁花中最重要的结构是花瓣D.戊果实由种子和果皮组成4有关下图所示几

2、种动物的说法中,错误的是( )A.家蚕是节肢动物,成虫的体表有坚韧的外骨骼B.麻雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸C.蚯蚓由许多相似的体节组成,只依靠刚毛进行运动D.蜥蜴体表有角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发5小明是个爱动脑筋的好孩子,他假期到姥姥家玩时,经常随姥爷下地干活,下面是他和姥爷进行农作物种植后的有关叙述,请你利用所学知识进行判断,其中错误的是( )A.播种前要对土壤进行耕和耙,是因为种子萌发需要充足的空气B.播种时要给土壤施农家肥,主要是为了给植物生长提供有机物C.播种后要用地膜覆盖,是为了控制温度,有利于种子提早萌发D.要适时给庄稼松土,是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气6海

3、姆立克急救法,由美国医生亨利海姆立克发明,是主要针对异物卡喉的急救方法。对咽喉被异物阻塞的人进行急救时,救护者按照如图所示的方法施救,施救过程中,被救者膈顶部上升,此时发生的相关变化是( )A.肺内气压变小,吸气B.肺内气压变小,呼气C.肺内气压变大,吸气D.肺内气压变大,呼气7微生物与人类的生活有着密切的关系,下列关于微生物的叙述错误的是( )A.霉菌能使我们生活中的物品发霉变质,所以霉菌对人类的生活都是有害的B.细菌在一定的环境下能形成荚膜,对细菌有保护作用C.酵母菌是真菌,制作酒精离不开它D.新型冠状肺炎病毒寄生在活细胞内,在寄主细胞里进行复制增殖8“珍爱生命,健康生活”。下列有关健康生

4、活的说法错误的是( )A.远离毒品,拒绝吸食B.为预防传染病的发生,在外面吃饭一定要使用一次性筷子C.关注食品安全,远离垃圾食品D.接种疫苗能够有效预防传染病9人的生命活动离不开神经调节和体液调节,下列有关生命活动调节的叙述错误的是( )A.“谈虎色变”是人类特有的复杂(条件)反射B.呆小症是患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的C.参与反射的反射弧不必要是完整的D.胰岛素主要作用是调节体内的糖代谢,分泌不足会引起糖尿病10自然界的生物依赖于环境,对环境又有一定的影响,下列关于生物与环境的关系的叙述错误的是( )A.“大树底下好乘凉”说明环境对生物有影响B.“仓充鼠雀喜”从生态角度来看,诗词说明

5、了生物因素对生物的影响C.“千里之堤,溃于蚁穴”说明生物对环境有影响D.深色树干的松林中,深色蛾子较多这是适应环境的结果11动物体的结构与功能相适应,下列有关叙述错误的是( )A.鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面,利于呼吸B.水螅身体呈辐射对称,利于感知各方向的刺激C.蛔虫消化管结构复杂,适于寄生生活D.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸12有关生命起源和生物进化的叙述错误的是( )A.生物进化的总趋势是由水生到陆生B.化石是生物进化的证据C.原始大气能在一定条件的作用下形成简单的有机物D.关于生物进化的原因,人们普遍接受达尔文的自然选择学说13如图为分类图,猫与狗在分类等级中具有的最小

6、共同单位是( )A.纲B.目C.科D.属142023年入冬,我市甲型流感猖獗,图中甲同学是甲型流感患者,下列关于流感叙述错误的是( )A.甲型流感是传染病,其特点是流行性、传染性B.甲同学是传染源,乙同学是易感人群C.甲同学打喷嚏喷出的飞沫不是传播途径D.为预防流感乙同学要佩戴口罩,加强体育锻炼15下列有关眼球结构及视觉的描述错误的是( )A.病变或损伤可通过手术移植使病人重见光明B.若过度变凸,则不易看清天空的月亮C.月亮图像和视觉形成的部位在处D.月光进入眼球的顺序是16植被覆盖率高的地方,降雨量较多,空气中氧气含量也高,这是植物进行了( )A.蒸腾作用和呼吸作用B.呼吸作用和光合作用C.

7、吸收作用和光合作用D.蒸腾作用和光合作用17某同学设计了如下对照实验:选取一定数量的黄粉虫平均分为两组,A组喂麦麸,B组喂泡沫塑料。多次实验后,发现两组黄粉虫体重都增加,B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下列叙述错误的是( )A.实验变量是黄粉虫B.多次实验是为了防止偶然性C.实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收D.该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料垃圾18为提高某桃树的产量,科研人员对该桃树进行相关实验,结果如图所示。下列对实验结果的分析不正确的是( )A.20%遮阴度,有利于桃树的生长B.光照越充分,桃树的叶面积越大C.适当的遮阴,有利于提高桃树的产量D.适当的遮阴,可以

8、促进光合作用强度19燕子是捕食昆虫的能手,燕子结构与功能的基本单位是( )A.细胞B.组织C.器官D.系统20下列实例与采用的生物技术搭配正确的是( )A.白酒的生产发酵技术B.“试管婴儿”的诞生克隆技术C.快速培育无病毒植株杂交技术D.将人的乳铁蛋白基因转移到牛体内,从牛乳中获得人乳铁蛋白嫁接技术21某同学看到小区道路上丢弃的空易拉罐,将其捡起并放入分类垃圾桶中。调节该行动的最高级神经中枢位于( )A.大脑皮层B.小脑C.脑干D.脊髓22“杏树”与“银杏树”只是一个字不同,但却不是一类植物,一个是被子植物,一个是裸子植物,那么它们最主要的区别是( )A.生活环境不同B.是否进行配子生殖C.种

9、子内子叶的数量D.种子有没有果皮的包被23某同学去爬山时,发现了一株不认识的植物,他观察后记录如下:生活在阴湿环境,株高约50cm,叶片有输导组织,叶背面有孢子囊群。那么该植物与下列哪种植物同属一类( )A.玉米B.肾蕨C.葫芦藓D.海带24许多农作物在春天播种,而不是冬天,提示我们温度、光照会影响种子的萌发,某同学为检验这一假设,用大豆做了如下的实验:组别种子数处理方法萌发数(粒)30有光,加水,262830有光,加水,0030无光,加水,2628下列相关叙述正确的是( )A.实验过程中所加水分越多越好B.组为一组对照组,探究的变量是光照C.由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响D

10、.所用种子除数量相同以外,其余如大小、饱满度可以不作要求25以下措施中与所依据的生物学原理不匹配的是( )A.栽种农作物时合理密植提高光能利用率B.移栽时剪去一部分枝叶减少有机物的消耗C.移栽幼苗带土减少幼根和根毛折断D.储藏蔬菜时降低氧气浓度抑制呼吸作用二、读图填空题26小麦是我市种植的主要粮食作物,小麦种子中含有淀粉、蛋白质和脂肪等丰富的营养成分,此外,麸皮可作饲料和工业原料,麦秆可作为编织和造纸的原料。请根据所学的生物学知识回答下列问题:(1)在农业生产上,为保证小麦种子萌发时得到足够的营养物质,常选用饱满的种子,小麦种子中贮存营养物质的主要结构是_。(2)农民常在雨后或在潮湿的土壤中播

11、种小麦,这说明小麦种子萌发需要_。(3)出苗后,小麦幼苗时期要及时清除田间杂草,防止临近的杂草与幼苗争夺_。在生长过程中有的麦苗出现植株矮小、叶片发黄现象,应该施加_肥并及时灌溉。(4)小麦开花时,若遇到阴雨天气,会影响到小麦的_。(5)在小麦生长的过程中,需要一定量的水分。小麦所需的水主要通过根尖的_区来吸收完成的。根尖吸收的水其中一小部分供小麦的生命活动利用,绝大部分则用于小麦植株的_作用。(6)小麦种子中含有的淀粉、蛋白质和脂肪等有机物来源于小麦植株的_作用。27花生是人们常吃的一种食品,花生果壳内的种子(花生仁)有大有小,种皮颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关,请根据所

12、学的生物学知识分析回答下列问题:(1)花生的种子有_片子叶,叶脉为网状脉,花生属于_子叶植物。(2)花生种子的种皮颜色有深红和浅红之分,深红和浅红是一对_。(3)假设决定花生种皮浅红的基因(A)是显性基因,决定深红色的基因(a)是隐性基因,那么花生种子为深红色的基因组成是_,花生种子为浅红色的基因组成是_或_。(4)如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异_(填“能”或“不能”)遗传给后代。28据统计,全国约有3亿名青少年儿童营养结构不均衡。请结合所学知识,根据人体与外界环境之间的物质交换模式图,分析回答:(1)青少年要“常喝水”,利于排出体内废物。正常情况下C系统

13、中,_形成的原尿经过_的重吸收作用后,葡萄糖和微量蛋白质含量都降为零。(2)青少年要“勤运动”,运动时,呼吸会加快加深,气体到达肺泡后,经过_(填序号)过程完成了肺泡内的气体交换。(3)青少年要合理营养,牛奶220mL+麦香面包150g+水果100g是某同学的早餐。牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是_,被吸收后的质营养物质最先到达心脏四腔的_,营养物再随循环系统到达脑部细胞。(4)青少年要“免肥胖”,人体经过_(填序号)后,组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动,往往会引起肥胖。29我市区是典型的农业生态系统,下图是生态系统部分食物网,请你据图回答。(1)作为一个完

14、整的农业生态系统,图中缺少的成分是_和_。(2)该生态系统中能量的源头是_。(3)在此生态系统中_是最基本、最关键的生物组成成分。(4)该生态系统中,野兔和田鼠的关系是_。(5)此生态系统中有_食物链条。(6)如果某种在生物体内难以分解(降解)、无法排出的有毒物质进入该生态系统,一段时间后,体内含有该有毒物质的生物有_。三、实验题30在炎热的夏季,牛奶如果保存不当容易腐败变质。为了探究“导致牛奶腐败的主要原因和环境条件”,生物兴趣小组的同学进行了相关实验。实验方案和实验结果如下表:锥形瓶编号甲乙丙加入物质50mL高温灭菌牛奶50mL高温灭菌牛奶50mL高温灭菌牛奶瓶口处理用消毒棉球塞住不做处理温度25255每天定时观察并记录锥形瓶中牛奶的变化情况,三天后的实验结果如下实验结果牛奶不腐败牛奶腐败牛奶不腐败(1)实验中选取甲、乙

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